高考是大學(xué)生通過學(xué)業(yè)考試提高學(xué)歷的唯一機(jī)會(huì)(在職研究生入學(xué)考試除外)。二級(jí)晉升的認(rèn)可程度與可靠大學(xué)的本科基礎(chǔ)沒有區(qū)別。它們都屬于一級(jí)。社會(huì)發(fā)展認(rèn)可度最大,實(shí)質(zhì)是升學(xué)仍是教育部和學(xué)位辦分別評(píng)定的學(xué)位。同樣的配套設(shè)施,一致性和選拔性與直接本科沒有區(qū)別。
值得提升嗎?
在當(dāng)代就業(yè)形勢(shì)下,教育是最關(guān)鍵、最直接的敲門磚,雖然是敲門磚,但也不能缺少。然而,大學(xué)畢業(yè)生在他們的學(xué)歷上確實(shí)有某些弱點(diǎn)。無論是對(duì)于自身未來的進(jìn)步還是發(fā)展趨勢(shì),都可能存在一定的障礙。在兩次擔(dān)心之后,他們比現(xiàn)在多花了兩年時(shí)間。對(duì)于自己的機(jī)會(huì),他們一直都是值得的,更何況兩年的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練必須超過兩年的工作。但是兩年的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練可能會(huì)讓你的未來永無止境。
冷靜而年輕的學(xué)生必須準(zhǔn)確。當(dāng)今時(shí)代,慢就業(yè)已成為許多大學(xué)畢業(yè)生的選擇。我給自己留下了很多時(shí)間去思考和選擇自己的人生道路發(fā)展趨勢(shì)。雖然無可奈何,但也從側(cè)面反映了人們對(duì)制造業(yè)選擇的擔(dān)憂。厚積薄發(fā)才是硬道理。當(dāng)然,中后期研究生如果再學(xué)習(xí),也是必要的機(jī)會(huì)和勇氣。但在大學(xué)生時(shí)期,生活壓力相對(duì)較小,沒有必要考慮逃避。
一部電影《在火中摔跤爸爸》給你一個(gè)信息:當(dāng)你設(shè)定了你的總體目標(biāo)時(shí),你需要堅(jiān)持下去。如果你只有一次機(jī)會(huì),你必須抓住它。如果你沒看過這部電影,就去看一次。我相信你會(huì)發(fā)現(xiàn)的。