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江西專升本公共基礎課練習題及答案(12.20)

作者:好學校 來源:好學校 2022-10-28 280

  一、信息技術

  1.一個完整的計算機系統(tǒng)包括

  A.主機、鍵盤、顯示器

  B.計算機及其外部設備

  C.系統(tǒng)軟件與應用軟件

  D.計算機的硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)

  回答正確 √

  【精析】D 一個完整的計算機系統(tǒng)是由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)組成的。計算機的硬件是物質基礎,而計算機軟件是使硬件功能得以充分發(fā)揮的不可缺少的一部分。因此,對于一個完整的計算機系統(tǒng),這兩者缺一不可。

  2.正確表示32位二進制地址,最多需要____位十六進制數(shù)。

  A.7

  B.6

  C.5

  D.8

  回答正確 √

  【精析】D 每4位二進制可用1位十六進制表示,因此32位最多需要32/4=8位十六進制數(shù)表示。

  3.打印機是常用的輸出設備,在打印機的性能指標中不包括

  A.打印分辨率

  B.打印速度

  C.噪聲

  D.溫度

  回答正確 √

  【精析】D 打印機是計算機的輸出設備之一,用于將計算機的處理結果打印在相關介質上。衡量打印機好壞的性能指標有打印分辨率、打印速度、噪聲、性價比等,不包括溫度。

  二、英語

  1. The police investigated those____about the traffic accident.

  A.stander-by

  【翻譯】關于那起交通事故,警方調查了那些旁觀者。

  【精析】復合名詞分開寫且中間含連字符者,若其中有名詞,則在主體名詞之后加復數(shù)詞尾。根據(jù)空前的 those可知,空處應用stander-by的復數(shù)形式 standers-by。

  B.stander-bys

  【翻譯】關于那起交通事故,警方調查了那些旁觀者。

  【精析】復合名詞分開寫且中間含連字符者,若其中有名詞,則在主體名詞之后加復數(shù)詞尾。根據(jù)空前的 those可知,空處應用stander-by的復數(shù)形式 standers-by。

  C.standers-by

  回答正確 √

  【翻譯】關于那起交通事故,警方調查了那些旁觀者。

  【精析】C 復合名詞分開寫且中間含連字符者,若其中有名詞,則在主體名詞之后加復數(shù)詞尾。根據(jù)空前的 those可知,空處應用stander-by的復數(shù)形式 standers-by。故選C。

  D.standers-bys

  【翻譯】關于那起交通事故,警方調查了那些旁觀者。

  【精析】復合名詞分開寫且中間含連字符者,若其中有名詞,則在主體名詞之后加復數(shù)詞尾。根據(jù)空前的 those可知,空處應用stander-by的復數(shù)形式 standers-by。

  2. Two____in our school were sent to a remote village to teach for a month.

  A. women teachers

  回答正確 √

  【翻譯】我們學校的兩名女教師被派到一個偏僻的村莊任教一個月。

  【精析】根據(jù)空前的Two可知,空處應用復數(shù)形式。復合名詞分開寫且中間無連字符者,通常在第二部分加復數(shù)詞尾,但當?shù)谝徊糠譃閙an或woman時,兩部分都應變?yōu)閺蛿?shù)形式。woman的復數(shù)形式是 women,teacher的復數(shù)形式是 teachers。故選A。

  B. woman teachers

  【翻譯】我們學校的兩名女教師被派到一個偏僻的村莊任教一個月。

  【精析】根據(jù)空前的Two可知,空處應用復數(shù)形式。復合名詞分開寫且中間無連字符者,通常在第二部分加復數(shù)詞尾,但當?shù)谝徊糠譃閙an或woman時,兩部分都應變?yōu)閺蛿?shù)形式。woman的復數(shù)形式是 women,teacher的復數(shù)形式是 teachers。

  C. women teacher

  【翻譯】我們學校的兩名女教師被派到一個偏僻的村莊任教一個月。

  【精析】根據(jù)空前的Two可知,空處應用復數(shù)形式。復合名詞分開寫且中間無連字符者,通常在第二部分加復數(shù)詞尾,但當?shù)谝徊糠譃閙an或woman時,兩部分都應變?yōu)閺蛿?shù)形式。woman的復數(shù)形式是 women,teacher的復數(shù)形式是 teachers。

  D. woman teacher

  【翻譯】我們學校的兩名女教師被派到一個偏僻的村莊任教一個月。

  【精析】根據(jù)空前的Two可知,空處應用復數(shù)形式。復合名詞分開寫且中間無連字符者,通常在第二部分加復數(shù)詞尾,但當?shù)谝徊糠譃閙an或woman時,兩部分都應變?yōu)閺蛿?shù)形式。woman的復數(shù)形式是 women,teacher的復數(shù)形式是 teachers。

  3. Every morning John takes a ____to his office.

  A. 20-minutes' walk

  【翻譯】 約翰每天早上步行20分鐘到他的辦公室。

  【精析】根據(jù)句意并結合選項可知,“20分鐘的”作定語,修飾可數(shù)名詞walk(步行)。“基數(shù)詞+連字符+名詞”可以構成復合形容詞,表示數(shù)量,此時名詞應用單數(shù)形式,相當于“基數(shù)詞+該名詞復數(shù)的所有格”,所以空處應用20-minute walk。a 20-minute walk 相當于20 minutes'walk。

  B. 20 minute's walk

  【翻譯】 約翰每天早上步行20分鐘到他的辦公室。

  【精析】根據(jù)句意并結合選項可知,“20分鐘的”作定語,修飾可數(shù)名詞walk(步行)。“基數(shù)詞+連字符+名詞”可以構成復合形容詞,表示數(shù)量,此時名詞應用單數(shù)形式,相當于“基數(shù)詞+該名詞復數(shù)的所有格”,所以空處應用20-minute walk。a 20-minute walk 相當于20 minutes'walk。

  C. 20-minutes walk

  【翻譯】 約翰每天早上步行20分鐘到他的辦公室。

  【精析】根據(jù)句意并結合選項可知,“20分鐘的”作定語,修飾可數(shù)名詞walk(步行)?!盎鶖?shù)詞+連字符+名詞”可以構成復合形容詞,表示數(shù)量,此時名詞應用單數(shù)形式,相當于“基數(shù)詞+該名詞復數(shù)的所有格”,所以空處應用20-minute walk。a 20-minute walk 相當于20 minutes'walk。

  D. 20-minute walk

  回答正確 √

  【翻譯】 約翰每天早上步行20分鐘到他的辦公室。

  【精析】D 根據(jù)句意并結合選項可知,“20分鐘的”作定語,修飾可數(shù)名詞walk(步行)?!盎鶖?shù)詞+連字符+名詞”可以構成復合形容詞,表示數(shù)量,此時名詞應用單數(shù)形式,相當于“基數(shù)詞+該名詞復數(shù)的所有格”,所以空處應用20-minute walk。a 20-minute walk 相當于20 minutes'walk。故選D。

  三、政治

  1.馬克思主義中國化的第一個重大理論成果是

  A.毛澤東思想

  回答正確 √

  【精析】A 毛澤東思想是馬克思主義中國化的第一個重大理論成果,是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展,是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結,是中國共產黨集體智慧的結晶,是黨必須長期堅持的指導思想。

  B.科學發(fā)展觀

  C.鄧小平理論

  D.中國特色社會主義理論體系

  2.在中國共產黨歷史上,最早提出“馬克思主義中國化”這個命題的是

  A.李大釗

  B.陳獨秀

  C.毛澤東

  回答正確 √

  【精析】C 在中國共產黨歷史上,毛澤東第一個明確提出了“馬克思主義中國化”的科學命題和重大任務,深刻論證了馬克思主義中國化的必要性和極端重要性,系統(tǒng)闡述了馬克思主義中國化的科學內涵和實現(xiàn)馬克思主義中國化的正確途徑,開辟了馬克思主義在中國發(fā)展的寬廣道路,為黨領導的革命和建設事業(yè)的發(fā)展奠定了堅實的思想理論基礎。

  D.張聞天

  3.我們黨永葆青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶是

  A.實事求是

  B.理論聯(lián)系實際

  C.群眾路線

  回答正確 √

  【精析】C 群眾路線本質上體現(xiàn)的是馬克思主義關于人民群眾是歷史的創(chuàng)造者這一基本原理,是我們黨永葆青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶。

  D.馬克思主義


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