很多備考2022年福建專升本的考生想要了解福建古詩文考什么內(nèi)容,好學(xué)校小編根據(jù)往年專升本大學(xué)語文古詩文出題的情況來給大家分享一下,考生們可以參考參考。
語文古詩詞考點(diǎn):
怎樣把握一首詩的主旨?
六看:1、看題目 2、看作者 3、看注釋 4、看意象 5、看體現(xiàn)情感的詞(直接的、間接的)6、看體現(xiàn)主旨的關(guān)鍵句
詩歌常用的表現(xiàn)手法?
1、修辭手法:比喻、擬人、對比、襯托、夸張、用典。
2、描寫手法:動靜結(jié)合、遠(yuǎn)近結(jié)合、視覺聽覺嗅覺觸覺、虛實(shí)結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合。
3、抒情手法:直接抒情(直抒胸臆)
間接抒情:借景抒情、寓情于景、觸景生情、以樂景寫哀情、以景結(jié)情、托物言志、借古諷今。
某詞是全詩的關(guān)鍵,為什么?
古詩非常講究構(gòu)思,往往一個字或一個詞就構(gòu)成全詩的線索,全詩的感情基調(diào)、全詩的思想,抓住這個詞命題往往可以以小見大,考出考生對全詩的把握程度。
答題步驟:
(1)該詞對突出主旨所起的作用。
(2)從該詞在詩中結(jié)構(gòu)上所起的作用考慮。
這一聯(lián)中最生動傳神的是什么字?為什么?
提問變體:某字歷來為人稱道,你認(rèn)為它好在哪里?
答題步驟:
(1)解釋該字在句中的含義。
(2)展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象。
(3)點(diǎn)出該字烘托了怎樣的意境,或表達(dá)了怎樣的感情。
福建專升本必考古詩文:《莊子.養(yǎng)生主(節(jié)錄)、魏微《諫太宗十思疏》、王安石《答司馬諫議書》、李大釗《“今”》、魯迅《中國人失掉自信力了嗎?》、宋應(yīng)星《裘》、茅以升《橋的運(yùn)動》、司馬遷《史記.垓下之圍》、韓愈《張中丞傳后敘》、柳宗元《始得西山宴游記》、謝翱《登西臺慟哭記》、袁宏道《徐文長傳》、周作人《故鄉(xiāng)的野菜》、巴金《廢園外》、屈原《九歌.國殤》 、曹操《短歌行(其一)》、王維《山居秋暝》、杜甫《春望、杜牧《泊秦淮》 、陸游《關(guān)山月》 、徐志摩《再別康橋》、舒婷《祖國呵,我親愛的祖國》、李煜《虞美人(春花秋月何時了、柳永《雨霖鈴》 、辛棄疾《水龍吟.登建康賞心亭、蘇軾《前赤壁賦》、魯迅《風(fēng)波》、老舍《斷魂槍》。
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