放完這個(gè)暑假,大二的你們就要步入大三啦,有不少打算升本的同學(xué),暑假就已經(jīng)進(jìn)入到備考狀態(tài)了,開學(xué)之后,也會(huì)有更多的同學(xué)投入到專升本備考中,但是隨之而來的實(shí)習(xí)期也讓人糾結(jié)。今天給大家分享:如何取舍升本和實(shí)習(xí)?實(shí)在要實(shí)習(xí),如何兼顧?希望對(duì)你有所幫助。
1、升本還是實(shí)習(xí)?
對(duì)于如何抉擇升本還是實(shí)習(xí),具體還是要看你個(gè)人。如果對(duì)你來說,升本是內(nèi)心期盼已久的事,你決定升本并且希望百分百考上,那么就安心把升本放在第一位,讓其他的事給你讓位。這時(shí),升本期間的實(shí)習(xí)能避就避,你只需專心做好這一件事情就可,不用擔(dān)心失去了這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。未來還很長,升本之后留給你的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和可供選擇的工作崗位更多。
未來留給你工作的時(shí)間也有幾十年,但專升本一生就只有一次,我們完全沒必要讓實(shí)習(xí)對(duì)升本復(fù)習(xí)造成困擾和阻礙。有舍才有得,什么都不舍的結(jié)果很可能就是什么都不能得。
2、如何平衡升本備考和實(shí)習(xí)?
(1)實(shí)習(xí)可去可不去
如果學(xué)校對(duì)于實(shí)習(xí)方面要求寬松,我們可以根據(jù)自身情況決定是否要去實(shí)習(xí),既然鐵了心要升本,那能不去實(shí)習(xí)就不去。
(2)實(shí)習(xí)不得不去
如遇學(xué)校要求必須參加,或是學(xué)校組織的校內(nèi)實(shí)習(xí)情況,你要備考升本,可以嘗試向老師說明情況,看是否能給升本的同學(xué)安排一個(gè)稍微輕松一點(diǎn)的工作。總之,盡量爭(zhēng)取時(shí)間寬松,為升本復(fù)習(xí)留出足夠的時(shí)間和精力。
3、實(shí)習(xí)期間的復(fù)習(xí)小建議
(1)提前制定復(fù)習(xí)計(jì)劃
了解清楚實(shí)習(xí)情況之后,提前制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,實(shí)習(xí)之前要復(fù)習(xí)到什么程度,實(shí)習(xí)期間怎么復(fù)習(xí)。如,早上幾點(diǎn)起床背單詞,下班之后幾點(diǎn)開始學(xué)習(xí),一周之內(nèi)要完成哪些內(nèi)容,兩周之內(nèi)要達(dá)到什么目標(biāo);大家盡量在實(shí)習(xí)之前,就要制定好計(jì)劃,再根據(jù)實(shí)習(xí)時(shí)的變化調(diào)整。
(2)根據(jù)實(shí)習(xí)靈活安排作息
利用碎片時(shí)間學(xué)習(xí),每天至少也要有半小時(shí)到一小時(shí)的時(shí)間,作為“不被干擾”時(shí)間。不被任何人打擾,也不被手機(jī)、電腦等電子設(shè)備打擾,這一個(gè)小時(shí)能夠抵過一天的效率,甚至有時(shí)候這一小時(shí)比三天的效率都要好。每天有規(guī)律地按計(jì)劃復(fù)習(xí),爭(zhēng)取每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不放過。
(3)調(diào)整好心態(tài)
實(shí)習(xí)期間的心態(tài)受到實(shí)習(xí)和外界誘惑的影響,容易出現(xiàn)波動(dòng),所以大家在實(shí)習(xí)期間要時(shí)刻調(diào)整自己的狀態(tài),以升本復(fù)習(xí)為主,克服懶惰、誘惑和疲憊。專升本是一場(chǎng)持久戰(zhàn),是對(duì)于身心的一場(chǎng)磨煉。忙著專升本復(fù)習(xí)的同時(shí)也要注意好自己的身體,不要給自己太大壓力,以平常心對(duì)待。
不論如何,希望以上的內(nèi)容對(duì)現(xiàn)在面臨兩難選擇的你有所幫助。升本是一場(chǎng)艱苦的、值得你終生回味和感激的旅行,只有心中有信念,任何的困難都會(huì)為你讓路。