南京金陵高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是鹽城一所非常不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,很多鹽城以及鹽城周邊的初中畢業(yè)生準(zhǔn)備報(bào)名南京金陵高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,但是卻苦于對(duì)學(xué)校的人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)和專業(yè)招生要求不是很了解,所以還沒(méi)有報(bào)名,對(duì)此,老師為同學(xué)們?cè)敿?xì)的介紹了南京金陵高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)以及專業(yè)招生要求,一起來(lái)看一下吧。
人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)介紹
人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)介紹
掌握人物形象設(shè)計(jì)創(chuàng)作的專業(yè)技能和技法,具有獨(dú)立進(jìn)行人物形象設(shè)計(jì)實(shí)踐的基本能力;掌握美容、護(hù)膚的專業(yè)理論及技能;有較敏感的時(shí)尚流行感覺(jué)和較強(qiáng)的時(shí)尚分析、判斷能力;熟悉掌握化妝品營(yíng)銷、市場(chǎng)推廣的基本理論及方法;初步掌握一門外語(yǔ)、能較順利地閱讀本專業(yè)的外文書刊。
人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
致力于培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)代人物形象設(shè)計(jì)人才需求的應(yīng)用型人才,培養(yǎng)計(jì)劃中,首先以素質(zhì)為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),使其能夠適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。為此畢業(yè)生可獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:①掌握人物形象設(shè)計(jì)創(chuàng)作的專業(yè)技能和技法,具有獨(dú)立進(jìn)行人物形象設(shè)計(jì)實(shí)踐的基本能力;②掌握美容、護(hù)膚的專業(yè)理論及技能;③有較敏感的時(shí)尚流行感覺(jué)和較強(qiáng)的時(shí)尚分析、判斷能力;④熟悉掌握化妝品營(yíng)銷、市場(chǎng)推廣的基本理論及方法;⑥初步掌握一門外語(yǔ)、能較順利地閱讀本專業(yè)的外文書刊。
報(bào)名條件
1、男、女生不限,年齡在14—20周歲;
2、身體健康,無(wú)傳染疾病或重大病史;
3、未受刑事或行政處罰,未參與邪教組織,品行端正;
報(bào)名方式
凡符合學(xué)校招生條件的學(xué)生持戶口簿、身份證、2張一寸彩色照片到學(xué)校招生就業(yè)辦公室報(bào)名。高中畢業(yè)生可在學(xué)校網(wǎng)站上報(bào)名
南京金陵高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
南京金陵高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所大專學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
南京金陵高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
南京金陵高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是公辦全日制職業(yè)學(xué)校, 坐落于紫金山南麓, 以五年制高職為辦學(xué)主體, 兼有 3+4 中職與本科銜接、 3+3 中職與高職銜接、 三年制中職等多個(gè)辦學(xué)類型,共有光華路、建康路、 雙橋門三個(gè)校區(qū),占地面積 11.01萬(wàn)平方米。
學(xué)校堅(jiān)持“人文校園”文化建設(shè),“共享人的發(fā)展、 守護(hù)道德自覺(jué)、 傳承文化創(chuàng)新”為核心理念, 注重內(nèi)涵建設(shè)和特色發(fā)展, 推行“小行政、大服務(wù)、實(shí)體化”現(xiàn)代化治理體系改革。學(xué)校以汽車技術(shù)、信息技術(shù)、現(xiàn)代商貿(mào)、旅游營(yíng)養(yǎng)、形象設(shè)計(jì)五大系部為依托, 建立金陵寶馬學(xué)院、 阿里體育·金陵電競(jìng)教育學(xué)院、金陵?duì)I養(yǎng)健康學(xué)院、 金陵安防學(xué)院、 金陵藍(lán)天民航學(xué)院、 金陵時(shí)尚學(xué)院 6個(gè)專業(yè)學(xué)院,先后創(chuàng)建了 10 個(gè)省級(jí)品牌、特色專業(yè),5 個(gè)省現(xiàn)代化專業(yè)群,3個(gè)省現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地,3個(gè)江蘇省高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地,2個(gè)省級(jí)技能教學(xué)研究基地。
學(xué)校在黨的建設(shè)、人文校園內(nèi)涵塑造、人才培養(yǎng)模式改革、產(chǎn)教融合渠道探索、教學(xué)科研質(zhì)量管理、脫貧攻堅(jiān)民族團(tuán)結(jié)等方面廣泛收獲改革成果,先后獲得國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、全國(guó)職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體、全國(guó)百?gòu)?qiáng)職業(yè)學(xué)校、江蘇省首批現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校、江蘇省中職領(lǐng)航學(xué)校、江蘇省事業(yè)單位脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)記大功集體、江蘇省“紅石榴家園 ”、秦淮區(qū)區(qū)長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)(教育類)等榮譽(yù)稱號(hào)。
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