湖北普通專升本語文基礎(chǔ)寫作受哪些因素影響？不同文體有哪些特點？

　　很多同學都想知道湖北普通專升本語文基礎(chǔ)寫作受哪些因素影響？不同文體有哪些特點？下面我們就一起來看看吧！

　　考試要求

　　1、理解現(xiàn)代寫作的特點，了解寫作在科技時代的意義；

　　2、了解寫作活動中主體因素、客體因素、受體因素、載體因素的構(gòu)成；

　　3、熟練掌握一些基本的寫作表達方式和技能技巧；

　　4、掌握散文文體和評論文文體的特征，能夠熟練地把握散文文體和評論文體的寫作；

　　影響因素

　　1、主體因素

　　寫作活動的緣起；主體的主宰作用；主體在寫作活動中的地位；網(wǎng)絡(luò)時代寫作主體的基本特征；網(wǎng)絡(luò)時代對寫作主體的基本要求；影響寫作活動的重要主體因素。

　　2、客體因素

　　寫作客體的含義及屬性；寫作客體類型的多樣化；寫作客體在寫作活動中的地位和作用；寫作客體與材料、題材；聚材、選材；“虛擬實在”與網(wǎng)上取材；在網(wǎng)絡(luò)空間中把握寫作客體。

　　文體特點

　　1、散文

　　散文用辭的三種境界（言盡意盡、言盡意圓、言外有意）；散文的三種激發(fā)（閃回、閑筆、聚焦）。

　　散文的類型特征：敘事散文、言情散文、明理散文；散文的基本特征：自我的寫真性、對象的廣泛性、表達的自由性

　　2、評論文

　　社會短評的幾種方法：尋根溯源法、揭示內(nèi)涵實質(zhì)法、影響分析法等；學術(shù)短評的特點：專業(yè)性、針對性、靈活性；學術(shù)短評的選題類型：辨析指謬型、探討商榷型、辯駁型、贊譽生發(fā)型。

　　寫作是一個長期訓練的過程，在了解到理論知識的基礎(chǔ)下，還是要多多實踐才能真正的提升自己寫作水平以及鑒賞能力。

　　現(xiàn)在大家知道湖北普通專升本語文基礎(chǔ)寫作受哪些因素影響，不同文體有哪些特點了吧，大家現(xiàn)在都清楚了嗎？