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2023無錫排名前五的民辦中職學校名單

作者:好學校 來源:好學校 2023-08-30 280

2023無錫排名前五的民辦中職學校有:中船澄西高級技工學校、無錫機電高等職業(yè)技術(shù)學校、無錫太湖技工學校、無錫科元技工學校、無錫曙光技工學校。

2023無錫排名前五的民辦中職學校名單

一、2023無錫排名前五的民辦中職學校一覽表

排名 中職學校名稱 中職學校地區(qū) 學校性質(zhì)
1 中船澄西高級技工學校 無錫 民辦院校
2 無錫機電高等職業(yè)技術(shù)學校 無錫 民辦院校
3 無錫太湖技工學校 無錫 民辦院校
4 無錫科元技工學校 無錫 民辦院校
5 無錫曙光技工學校 無錫 民辦院校

注:以上民辦中職學校排名是好學校招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名,僅供參考

二、2023無錫排名前五的民辦中職學校簡介

1、中船澄西高級技工學校

中船澄西技工學校、是一所具有三十年歷史的省部級重點技工學校。是無錫市教學規(guī)范化管理先進學校。焊工國家職業(yè)技能鑒定所建在我校。中船澄西技工學校地處繁華的江陰市東門人民橋堍,于 1974 年經(jīng)國家交通部批準創(chuàng)建。是一所以培養(yǎng)中高級技能型人才為主、具有船舶行業(yè)特色、多種專業(yè)并舉的綜合性全日制中等職業(yè)學校。是江陰地區(qū)最早的職業(yè)學校。

中船澄西技工學校適應經(jīng)濟建設的需要,形成了以修造船為主干,面向社會多方位、多層次的辦學格局。設有鉗工、鉚焊、電工、機加工、起重、銅工、船體、微機等專業(yè)。學校與南京航空航天大學、華東船舶工業(yè)學院聯(lián)合辦學,為學有余力的同學組織高考復習,幫助他們順利升入大專學習。學校還為各大企業(yè)開辦各類初、中、高級技術(shù)培訓班。

學校擁有一支長期從事技工教育的理論、實習教師隊伍。學校建有微機房、語音室、物理實驗室和電子電工實驗室、閉路電教系統(tǒng)、制圖電化教室,建有獨具特色的輪機、船體、機加工等實習設施。學校擁有各種機床和先進的焊接氣割等設備,藏書 3 萬余冊。食堂、浴室、醫(yī)務室等生活設施配套齊全。學校依托中船澄西船舶修造有限公司的強大優(yōu)勢辦學。中船澄西船舶修造有限公司在中國船舶工業(yè)系統(tǒng)已連續(xù) 8 年奪得修船總量第一。榮獲江蘇省文明單位和無錫市工業(yè)百強光榮稱號。學校立足企業(yè)、面向社會,既為本企業(yè)服務,又為社會培養(yǎng)人才。辦學水平體現(xiàn)“一流企業(yè)、一流教育”的風貌。

學校奉行從嚴治校的方針,重視學生的德育教育。實行嚴格的 封閉式、軍事化管理。紀律嚴明、校風優(yōu)良,使學生滿意,家長放心。

學校重視技能教學,培養(yǎng)學生扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能,提高學生的專業(yè)操作技術(shù),使學生學有所得、學有所長,成為企業(yè)歡迎的具有一技之長的技術(shù)人才。

學校重視做好就學和就業(yè)的全過程服務,根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展的需求設置專業(yè),根據(jù)企業(yè)需要制訂招生計劃。學生畢業(yè)后,均由學校推薦就業(yè)。定向就業(yè)中船澄西船舶修造有限公司、揚子江船廠、興澄集團、陽光集團、法爾勝集團等大型骨干企業(yè),歷屆畢業(yè)生就業(yè)情況好,社會信譽好。

2、無錫機電高等職業(yè)技術(shù)學校

無錫機電高等職業(yè)技術(shù)學校是無錫市教育局直屬國家級重點職業(yè)學校,首批國家改革發(fā)展示范學校,2004年經(jīng)江蘇省教育廳批準為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院無錫機電分院,2019年1月經(jīng)無錫市政府批準與無錫工業(yè)高級技工學校(國家級重點技工學校)合并辦學,現(xiàn)有新吳(新吳區(qū)旺莊東路169號)和錫東(錫山區(qū)安鎮(zhèn)聯(lián)福路605號)兩個校區(qū),占地305畝,建筑面積16萬多平方米,現(xiàn)有在校生6000余人,教職工502人。學校以舉辦五年制高職教育為主,同時開展技工教育,開設機電類、自動化控制類、電子信息類、藝術(shù)服務類四大類專業(yè)。目前,學校還招收3+4的分階段培養(yǎng)本科,其本科與江蘇省應用型本科高校合作。

無錫機電高等職業(yè)技術(shù)學校(無錫工業(yè)高級技工學校)校園環(huán)境優(yōu)美,基礎設施完善,辦學條件一流,現(xiàn)有近100臺數(shù)控車床、銑床及加工中心,具有虛擬儀器技術(shù)、單片機控制技術(shù)、移動通信技術(shù)等現(xiàn)代實驗實訓設備900多臺(套),此外學校還設有數(shù)控故障診斷、自動控制、傳感器 、網(wǎng)絡

技術(shù)、PLC等40多個先進的實驗實訓室,實訓基地建筑面積約14290平方米,教學設備資產(chǎn)總值達5000萬元,生均教學儀器設備值近10000元。

學校始終秉承“學校有特色才有生命、教師有特技才有權(quán)威,學生有特長才有出路”的辦學理念,具有一支優(yōu)秀的教師隊伍,現(xiàn)有省職業(yè)教育名師工作室4個,省技能大賽工作室1個,市名師(技能大師)工作室5個,院市級優(yōu)秀教學(科研)團隊11個,全國教學名師1人,省教學名師1人,市名教師2人,省333人才工程培養(yǎng)對象2人,省高校青藍工程培養(yǎng)對象3人,省職業(yè)教育領軍人才5人,院市級學科帶頭人14人,省市級技術(shù)(教學)骨干近百人,學校55%以上的教師具有碩士及以上學位,現(xiàn)有正高職稱以上教師5人,副高以上職稱119人;“雙師型”教師比率達89%,近幾年共為高教出版社、電子出版社等國家級出版社主編參編教材80多本。

學校自1997年起實施中德合作項目,引入德國“雙元制”職教模式?,F(xiàn)與60多家外資企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)保持密切的合作關(guān)系,有5個企業(yè)在學校設立了11個冠名班。畢業(yè)生不僅就業(yè)率高居98%以上,而且就業(yè)崗位好,就業(yè)質(zhì)量高,近幾年還輸送近百名畢業(yè)生赴國外接受培訓或短期就業(yè)。學校畢業(yè)生每年還以各類形式升入本科,升學率位居無錫市前列。

2000年以來,學校先后被教育部確定為全國重點建設職教師資培訓基地和全國技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地,成為全國和全省的職教窗口學校,2002年榮獲全國職教先進單位光榮稱號,2004年國務委員陳至立和教育部長周濟親率各省分管教育領導來校視察,2005年校長孫俊臺被評為中國職業(yè)教育杰出校長。2009年學校榮獲全國教育系統(tǒng)先進單位稱號,是首批國家職業(yè)教育改革發(fā)展示范學?!,F(xiàn)在2015年,校長為王稼偉。

3、無錫太湖技工學校

無錫市太湖技工學校,是一所經(jīng)江蘇省人力資源和社會保障廳批準設立的全日制綜合性中等技工學校。她起步于1997年8月,2013年6月被評為“江蘇省重點技工學校”,2015年被江蘇省人社廳確定為“江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地”。2016年學校申報了經(jīng)由無錫市教育局核準的全日制“無錫金茂商業(yè)學校”,實行一套班子兩塊牌子體制,在師資、教育資源和校園上共享共成。

學校設太湖總校區(qū),另有科教園和長廣兩校區(qū)??傂^(qū)以烹飪旅服及航空軌道為主專業(yè)群,科教園校區(qū)主要以電子商務、藝術(shù)創(chuàng)作為主專業(yè)群,長廣校區(qū)主要以機電數(shù)控及汽修專業(yè)為實訓中心。學校總占地面積112.13畝,總建筑面積26353.03平方米,共有36個實訓室和太湖食府、學生公寓、標準操場及專場體育活動區(qū)、教育超市等生活配套實施,現(xiàn)有在籍學生2500余名。

學校擁有一支專兼職相結(jié)合的、高素質(zhì)的教師隊伍,教職工總數(shù)為125人,其中具有中、高級專業(yè)技術(shù)職稱的教師占45%,實訓教師占教師總數(shù)的比例為43%。

1、準軍事化管理

學校于2014年3月推行準軍事化管理,旨在以統(tǒng)一規(guī)范、統(tǒng)一紀律、統(tǒng)一行動鍛煉與培養(yǎng)技工學生的行為習慣與行動力。宿舍實行5S管理標準,以每日“6個一條線”規(guī)范提升學生的生活習慣與能力;以文明語言“13字”,約束自律人際交往。學校現(xiàn)有專職教官輔導員6名,每個教學部配備至少一名教官輔導員。

2、6+X教育模式

學校積極倡導并培養(yǎng)學生一專多能,多年開展“6+X教育模式”的實踐,對每位學生實行6項公共技能+1項專業(yè)技能水平測試,并使每位學生獲得相應的資格或等級證書(6項公共技能為普通話、書法、應用文寫作、計算機應用、烹飪、禮儀)。

3、工學融合,校企合作

學校一貫重視校外實訓基地的建設,根據(jù)就業(yè)方向,有針對性地選擇專業(yè)對口、社會知名度高、規(guī)模較大的企業(yè)作為校外實訓基地,并按國家中等職業(yè)學校學生實習管理辦法簽訂校企合作協(xié)議,建立與企業(yè)的雙向參與、雙向服務、雙向融合、雙向效益的機制。學校成立了校企合作指導委員會校企合作指導委員會工作條例,定期開展市場調(diào)研、專家論證、工作研討等活動。近年來,學校先后與10多家企業(yè)或冠名或合作。

4、無錫科元技工學校

無錫市科元技工學校經(jīng)江蘇省人力資源與社會保障廳批準設立。學校位于無錫市新吳區(qū)長江南路,占地面積220余畝,校舍面積80000余平方米。校園環(huán)境優(yōu)美,學習、生活及實習實訓設施一應俱全,可容納在校學生6000余人。

無錫市科元技工學校是經(jīng)江蘇省人力資源與社會保障廳批準成立的一所全日制中職類院校。學校位于無錫市新吳區(qū)長江南路29號,毗鄰地鐵3號線新區(qū)站,交通十分便利;學校占地面積60余畝,校舍面積22000平方米,校園環(huán)境優(yōu)美,學習、生活及實習實訓設施一應俱全。無錫市科元技工學校,2016年6月,江蘇省人力資源社會保障廳同意設立無錫市科元技工學校。

學校根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展特色,以及行業(yè)和企業(yè)用人需求開設熱點專業(yè),形成了獨到的辦學優(yōu)勢:

區(qū)域優(yōu):學校地處無錫市新吳區(qū),周邊企業(yè)6000余家,校企合作、學生就業(yè)條件得天獨厚。

交通達:學校距離碩放高速出口3.5公里,毗鄰無錫地鐵3號線新區(qū)站口,火車站乘坐公交751路、761路直達。學校安排學生通勤班車,周假接送學生往返學校,為學生安全保駕護航。

師資強:學?,F(xiàn)有專、兼職教師110人,其中,中、高級職稱教師25人,高級工、技師、高級技師35人,研究生9人,本科學歷100%,學科帶頭人13人,學校積極開展校企互動,引進企業(yè)專家型人才任教。

校風好:學校秉承“修德、勤學、精技、逐夢”的校訓,管理科學、師生和諧,校園儼然成了師生成就職業(yè)夢想的樂園。

資助多:貧困生可享受助學金2000元/年,優(yōu)秀學生每年可享受學校、企業(yè)、國家的獎學金(300元-8000元),學生還可以通過工學結(jié)合、工學交替獲得一定的助學金,學生不會因經(jīng)濟困難而失學。

前景廣:我校與20余所國內(nèi)外知名高校合作,中高職銜接,分段培養(yǎng),讓學生直升???,專本聯(lián)讀,出國留學,本碩齊修,共同打造應用型高端技能人才。

就業(yè)暢:學校與120多家知名企事業(yè)單位開展校企合作、冠名招生、定向培養(yǎng)入學即簽訂保障就業(yè)協(xié)議,學生就業(yè)無憂。

5、無錫曙光技工學校

無錫曙光技工學校坐落于無錫太湖國家旅游度假區(qū)內(nèi),依山傍水,并與馳名中外的靈山大佛毗鄰而建,宜人的生態(tài)、秀麗的景色和便捷的交通,為來我校求學的莘莘學子提供了十分良好的讀書環(huán)境。學校具有豐富的辦學經(jīng)驗和較強的教育、教學管理能力,多年來,堅持科學發(fā)展觀,堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的辦學思路,立足內(nèi)涵抓質(zhì)量、立足發(fā)展抓規(guī)模、立足行業(yè)抓結(jié)構(gòu)、立足服務抓效益,始終做到質(zhì)量立校、特色興校、人才強校,以專業(yè)特色始終服務于地方經(jīng)濟發(fā)展。

追溯歷史,無錫曙光技工學校創(chuàng)辦于1979年,原名無錫模具廠技工學校,2001年與無錫市高級技工學校電纜分校組合,并于2004年更名為無錫曙光技工學校,并與原曙光模具有限公司脫離關(guān)系,轉(zhuǎn)制為無錫首家民辦技工學校,學校從79年申辦至今30年來,經(jīng)過曙光技工學校歷任領導和教職工的不懈努力,學校從小到大,穩(wěn)步發(fā)展,從開創(chuàng)之初僅為主辦企業(yè)服務,至今已面向社會,為無錫的經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)技能人才。

2006年因?qū)W校發(fā)展的需求,學校收購了無錫維京服裝有限公司,并從山北校區(qū)搬至現(xiàn)馬山校址,目前學校占地面積一百多畝,建筑面積2萬多平方米,成為無錫市民營技工學校中唯一有自己校園的學校。

近年來,學校從創(chuàng)辦至2001年每年的招生不足40人規(guī)模的狀況發(fā)展至今在校注冊學生人數(shù)1754人的規(guī)模,在校教師從不足10人的情況下,目前已有在編教職工42人,教師都具有上崗資格,并聘請資深教育前輩把握教學質(zhì)量,良好的教育教學管理,保證了學校的教學質(zhì)量,受到用人單位一致好評。

學校專業(yè)設置從原有單一的模具鉗工和線纜制造到目前已發(fā)展有機電一體化、模具鉗工、金屬切削、機加工數(shù)控、電子電工、光纜線纜制造、汽車維修與檢測、生物制藥、動漫制作、電子商務、等十多個專業(yè),其中尤以光纜線纜制造專業(yè)填補了我國華東地區(qū)中等職業(yè)教育教學的空白,生物制藥結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,磨加工切削成為全市唯一具有實訓手段的特色專業(yè),并且學校注重專業(yè)建設,尤其注重師資配備和實習手段的完善,加強教學實習手段的現(xiàn)代化建設。學校目前設有電子電工實訓室、數(shù)控仿真模擬室、機加工實訓中心、動漫工作室、圖書室、多媒體階梯教室等滿足教學、實訓需要。同時學校走聯(lián)合辦學之路,與哈爾濱理工大學、南京三江學院、無錫南洋學院、中央廣播電視大學聯(lián)合,實施技能+學歷培養(yǎng)模式,取得了一定的辦學成效。

校企合作近年來亦開始起步并向深層次方向發(fā)展,目前學校與幾十家企業(yè)保持長期的業(yè)務合作。并開始實施冠名招生,設立獎學金方法,逐步從松散合作走向緊密合作,并淺嘗探索著民營學校辦學新機制。

學校始終堅持“以人為本”的辦學理念,以人的全面發(fā)展的目標,以健全人格培養(yǎng)為基礎,以職業(yè)技能化教學為特色。

學校把思想政治工作放在一切工作之首,注重培養(yǎng)學生解決實際問題的能力,加強學校管理,保證了學生良好的道德修養(yǎng)和動手能力及自律能力,使學校的學生進得來、呆得住、出得去,并深得用人單位好評。然而,職業(yè)教育的形式日新月異,職業(yè)教育任重道遠,怎樣使我校浴火重生,踏上更高的平臺,做出自己的特色,做出自身的品牌,怎樣克服瓶頸,在激烈的競爭中脫穎而出?為此,學校領導與全體教職工探索研究、統(tǒng)一思想、明確特色辦學方針,決定利用學校原有的專業(yè)優(yōu)勢

目前學校有一支年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)合理的校級領導班子,學校由六位股東基本都參與學校的行政管理工作,學校機構(gòu)健全,運行正常,在無錫市民營技工學校名列前茅,并2005、2006、2007年中學校在無錫市、江陰市、宜興市三市技工學校評比中被評為“執(zhí)行教學大綱先進學校”、“十項目標管理規(guī)范學校”、“文明衛(wèi)生宿舍先進學校”等殊榮。

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