2023南通建筑學(xué)校有哪些 南通建筑學(xué)校名單一覽表

2023南通的建筑學(xué)校有：江蘇通州中等專業(yè)學(xué)校、江蘇海安中等專業(yè)學(xué)校、江蘇海門中等專業(yè)學(xué)校、啟東第二中等專業(yè)學(xué)校、江蘇省如皋第一中等專業(yè)學(xué)校、南通市通州區(qū)建筑職工中等專業(yè)學(xué)校、南通建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)校等建筑學(xué)校。

一、2023南通建筑學(xué)校名單一覽表

二、2023南通建筑學(xué)校簡介

1、南通建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)校

南通建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所以培養(yǎng)土建類中等專業(yè)技術(shù)人才的全日制中專學(xué)校。原名南通建筑職工中等專業(yè)學(xué)校，1983年經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)成立，隸屬于南通市建設(shè)局。2007年底，南通建筑職工中等專業(yè)學(xué)校、南通建設(shè)干部培訓(xùn)中心、南通建筑博物館三家合并，正式改名為南通建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)校，并成立南通市建設(shè)執(zhí)業(yè)資格注冊中心。

學(xué)校堅持全面貫徹黨的教育方針，面向二十一世紀(jì)為南通地方經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)人才?，F(xiàn)有各級各類在校學(xué)生近千名，專職教師59名，中高級教師13名。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅、管理規(guī)范，教學(xué)、辦公及各種生活設(shè)施配套齊全。配備微機室、多媒體語音教室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。

2、南通市通州區(qū)建筑職工中等專業(yè)學(xué)校

南通市通州區(qū)建筑職工中等專業(yè)學(xué)校，簡稱通州建校。是一九八五年二月經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)成立的全省第一所縣(市、區(qū))級辦建筑職工中專學(xué)校。

學(xué)校倡導(dǎo)“自強、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)，不斷強化教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，以建筑市場為導(dǎo)向，以“圍繞技能學(xué)理論、學(xué)好理論化技能”為指針，堅持“聯(lián)系實際、學(xué)用結(jié)合”和“按需施教、學(xué)以致用”的原則，圍繞建筑業(yè)特點靈活設(shè)置了涵蓋整個建筑業(yè)各個工種的各類專業(yè)，重點突出實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，著力培養(yǎng)學(xué)生動腦、動口、動手的綜合能力，從而確保了學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。先后為全區(qū)建筑業(yè)輸送具有各種學(xué)歷層次的建筑、安裝技術(shù)。畢業(yè)生5058余人，其中大專生777人，中專生4281人，完成各類崗位培訓(xùn)10萬多人次。

學(xué)校遵循“弘揚鐵軍精神、振興通州經(jīng)濟”的辦學(xué)宗旨，堅持以通州建筑行業(yè)為基礎(chǔ)、以服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)為目的，面向建筑業(yè)，依托建筑業(yè)，服務(wù)建筑業(yè)。二十多年來輸送到建筑企業(yè)的人才已相繼成為全區(qū)建工系統(tǒng)的骨干力量，在國內(nèi)外建筑市場上大顯身手，使人才的優(yōu)勢轉(zhuǎn)變成經(jīng)營、管理、質(zhì)量、技術(shù)、市場、效益等優(yōu)勢，提高了競爭能力，促進了企業(yè)發(fā)展。不僅為通州建工系統(tǒng)奪得42樽“魯班獎”灑下汗水，為通州贏得“建筑之鄉(xiāng)”美譽立下功勞，而且成就了自身“鐵軍搖籃”的光榮稱號。

3、江蘇省如皋第一中等專業(yè)學(xué)校

1980年，江蘇省如皋第一中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)立;2013年，學(xué)校搬遷如皋港經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，新校區(qū)占地面積274畝，建筑面積12.3萬m。30多年來，學(xué)校實現(xiàn)了從國標(biāo)省重點、國家級重點職高到江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校的歷史性跨趣，驕身“江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校”行列。學(xué)校建有智能化圖文信息中心、數(shù)字化教學(xué)中心、一體化實訓(xùn)中心、人文化學(xué)生公寓、標(biāo)準(zhǔn)化餐飲中心、現(xiàn)代化運動中心，正致力于建設(shè)全省一流的“江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校”

學(xué)?，F(xiàn)有全日制在籍學(xué)生近4000人，教職員工近400人，開設(shè)有船舶、建筑、機電、計算機、服裝、商貿(mào)等20多個專業(yè)，擁有3個省品牌專業(yè)、4個省特色專業(yè)、1個五年制高職專業(yè)、9個省中高職3—3分段培養(yǎng)試點專業(yè)，建有中央財政支持的服裝、機電國家級實訓(xùn)基地，另有建筑省高水平示范性實訓(xùn)基地建設(shè)項目，建有9大校內(nèi)實訓(xùn)基地、近百個校外實訓(xùn)基地。

成功召開了“全國公共基礎(chǔ)課程改革研討觀摩會”，原創(chuàng)的“任務(wù)單導(dǎo)學(xué)”課改模式在全國產(chǎn)生較大反響。學(xué)校正強勢推進學(xué)校課程改革，德育課推行“案例數(shù)學(xué)法”，文化課及專業(yè)理論課推行“任務(wù)單導(dǎo)學(xué)”模式，專業(yè)實踐課推行“項目化教學(xué)”。參加首屆全國職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽喜獲一等獎，中國教育報及《江蘇教育》專版報道了學(xué)校的課改特色。

學(xué)校與南京理工大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、江蘇科技大學(xué)、常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作，設(shè)立高起專(本)學(xué)歷教育函授點;牽頭組建如皋船舶、建筑、旅游、服裝職教集團，南通建筑職教集團;攜手如皋建工局、軟件園等單位，定向培養(yǎng)專業(yè)人才;聯(lián)手南通六建、江中集團、森松重工、華東液壓等企業(yè)實施“訂單式”培養(yǎng);牽手馬來西亞沙巴大學(xué)、韓國知名高校，推進國際化合作辦學(xué)。

學(xué)校先后獲得“全國德育科研先進實驗學(xué)校”、全國中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”大賽“優(yōu)秀組織獎”、“全國青少年普法教育先進單位”、“全國建設(shè)人才培養(yǎng)突出貢獻(xiàn)獎”、“全國職業(yè)院校校園文化建設(shè)典型院校”、“江蘇省和諧校園”、“江蘇省職教德育特色學(xué)校”、“江蘇省職業(yè)院校技能大奏先進學(xué)校”、“江蘇省職業(yè)教育課程改革實驗學(xué)校”等20多項省級以上榮譽，形成了示范輻射效應(yīng)與品牌效應(yīng)。