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2024電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的隴南中職學(xué)校有哪些?

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2023-12-29 280

2024電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的隴南中職學(xué)校有:徽縣職業(yè)中專(zhuān)、武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學(xué)、成縣化埡農(nóng)職業(yè)中學(xué)等中職學(xué)校。

2024電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的隴南中職學(xué)校有哪些?

一、2024電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的隴南中職學(xué)校一覽表

序號(hào) 學(xué)校名稱(chēng) 學(xué)校地址
1 徽縣職業(yè)中專(zhuān) 隴南市徽縣城關(guān)鎮(zhèn)濱河路中段
2 武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學(xué) 隴南武都區(qū)甘泉鎮(zhèn)李河村
3 成縣化埡農(nóng)職業(yè)中學(xué) 隴南市成縣雞峰鎮(zhèn)化埡村化埡街

二、2024電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的隴南中職學(xué)校簡(jiǎn)介

1、徽縣職業(yè)中專(zhuān)

甘肅徽縣職業(yè)中專(zhuān)創(chuàng)建于1985年,1993年遷入現(xiàn)址。2001年通過(guò)A級(jí)驗(yàn)收,躋身于甘肅省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校行 列。經(jīng)過(guò)20多年的奮斗,我校已發(fā)展成集職業(yè)中專(zhuān)、教師進(jìn)修學(xué)校、電大工作站三校合一,融專(zhuān)業(yè)技能短期培訓(xùn)、中等職業(yè)教育、本科和大中專(zhuān)學(xué)歷教育為一體的綜合性、多層次、多功能學(xué)校。

學(xué)?,F(xiàn)有教職工73人,其中本科學(xué)歷64人,專(zhuān)科學(xué)歷9人,中級(jí)及以上職稱(chēng)20人。校園占地面積23畝,建有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、教工住宅樓、學(xué)生宿舍樓、餐廳及其它輔助設(shè)施,裝備了語(yǔ)音、多媒體、財(cái)會(huì)模擬、醫(yī)學(xué)模型標(biāo)本、電子電工、汽車(chē)運(yùn)用與維修實(shí)訓(xùn)等12個(gè)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)室,基礎(chǔ)設(shè)施較為完善,教學(xué)設(shè)備基本配套?,F(xiàn)中專(zhuān)層次開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)運(yùn)用與維修、電算會(huì)計(jì)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理等專(zhuān)業(yè),學(xué)歷教育在校生1026人。

學(xué)校堅(jiān)持"德育為首,育人為本,教學(xué)為中心"的原則,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以特色為突破,采取長(zhǎng)短結(jié)合、自辦聯(lián)辦結(jié)合等靈活多樣的辦學(xué)形式,滿(mǎn)足不同層面學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。先后與湖南同德職業(yè)學(xué)院、北京北人集團(tuán)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、山東諸城高級(jí)技工學(xué)校、四川綿陽(yáng)交通學(xué)校等多家學(xué)校實(shí)現(xiàn)"校際合作"。 2006年4月,與甘肅建新實(shí)業(yè)集團(tuán)成功實(shí)現(xiàn)"校企合作",為建新集團(tuán)下轄的新疆亞星集團(tuán)、內(nèi)蒙古天寶集團(tuán)、安徽金鵬公司、張掖新洲公司培訓(xùn)員工325人,極大地?cái)U(kuò)大了學(xué)校影響。目前,已經(jīng)形成了以北京、上海、蘇州、杭州、無(wú)錫、昆山、廣州、東莞為主體的實(shí)習(xí)就業(yè)網(wǎng)絡(luò),實(shí)習(xí)基地穩(wěn)定,就業(yè)渠道暢通。

2、武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學(xué)

武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學(xué)創(chuàng)辦于1972年,1985年更名為甘泉農(nóng)業(yè)中學(xué),是區(qū)屬中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,辦學(xué)多年來(lái),學(xué)校嚴(yán)格管理,大膽創(chuàng)新,狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,教育教學(xué)環(huán)境逐步改善,以過(guò)硬的質(zhì)量取信于社會(huì),得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,甘泉農(nóng)業(yè)中學(xué)先后榮獲隴南市武都區(qū)職業(yè)教育先進(jìn)學(xué)校、防震減災(zāi)科普示范學(xué)校、精神文明建設(shè)先進(jìn)單位等榮譽(yù)、在各項(xiàng)活動(dòng)中多次榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

為保證校企聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才的落實(shí),提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校正在與部分企業(yè)溝通,聘請(qǐng)企業(yè)兼職教師承擔(dān)學(xué)生校內(nèi)和企業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)階段的教學(xué)授課。2019年9月,學(xué)校組織23名學(xué)生由一名教師帶隊(duì)到江蘇省蘇州市維信電子有限公司進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。頂崗實(shí)習(xí)既符合教學(xué)大綱安排,又利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生提前了解社會(huì),增強(qiáng)崗位意識(shí)和崗位責(zé)任感,最大限度提高其綜合素養(yǎng),是職業(yè)教育教學(xué)體制改革的一項(xiàng)舉措。

學(xué)校職教工作以“素質(zhì)為先、能力為主、技能為本、應(yīng)用為重”為目標(biāo),遵循“全面發(fā)展、突出人文、關(guān)注生命、塑造人格”的原則,讓每個(gè)學(xué)生享受集“豐富精神、充實(shí)學(xué)習(xí)、努力成才”于一體的校園生活,幫助學(xué)生放飛五彩夢(mèng)想,邁向成功,蛻變成一個(gè)個(gè)全新的自我。學(xué)校秉承“為學(xué)生終身發(fā)展積蓄力量”的辦學(xué)理念,努力為我區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),爭(zhēng)取為社會(huì)培養(yǎng)出更多的人才。近幾年來(lái)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量大幅提高,高考錄取率2017年為100%,2018年為100%,2019年為100%。

3、成縣化埡農(nóng)職業(yè)中學(xué)

成縣化農(nóng)職業(yè)中學(xué)是成縣唯一一所中等職業(yè)學(xué)校。有兩個(gè)校區(qū)(化埡和拋沙),學(xué)校占地面積30000多平方米,建筑面積23000平方米,操場(chǎng)3232平方米。建有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓和教師周轉(zhuǎn)房各一棟,學(xué)生住宿樓兩棟。

擁有計(jì)算機(jī)機(jī)房、舞蹈室、電子琴室、實(shí)驗(yàn)室等16個(gè)功能室,多媒體教室35個(gè),兩個(gè)實(shí)踐基地。與甘肅省農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅機(jī)電工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高等職業(yè)院校建立了聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系。

學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。多次受到上級(jí)教育部門(mén)的表彰獎(jiǎng)勵(lì),2015年至2019年學(xué)校先后被隴南市教育局評(píng)為“標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校”、“招生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“德育示范學(xué)校”和“體育美育先進(jìn)學(xué)校”被縣委、政府評(píng)為“衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“文明校校”、“優(yōu)秀黨支部”。

學(xué)校近三來(lái)通過(guò)對(duì)口升學(xué)和單獨(dú)招生考試升學(xué)率保持在95%以上,有5人考上本科院校,就業(yè)率保持在80%以上,6人獲省技能大賽二等獎(jiǎng),3人獲省級(jí)技能大賽三等獎(jiǎng),30多人獲市級(jí)技能大賽一等獎(jiǎng),153多人獲市級(jí)技能大賽二等獎(jiǎng),265多人獲市級(jí)技能大賽三等獎(jiǎng)。

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