青島科技大學有?？茖I(yè)嗎

　　有?？茖I(yè)。計算機科學與技術專業(yè)、通信工程專業(yè)、生產(chǎn)過程自動化技術、模具設計與制造。

　　1.計算機科學與技術專業(yè)

　　青島科技大學信息科學與技術學院計算機科學與技術?？茖I(yè)的教學與研究起步于1993年，十余年來，人才培養(yǎng)堅持嚴謹、求實和創(chuàng)新的標準，在教學計劃的實施過程中，注意結合計算機高新技術發(fā)展迅速的特點，及時調整教學計劃，不斷更新教學內容，同時在教學實踐中，注重學生“造血功能”的培養(yǎng)，使學生既掌握扎實的理論知識，又具有較強的動手操作能力，十余年來，培養(yǎng)了一批又一批的計算機科技人才。

　　?？平逃_設的主要專業(yè)課程有：計算機組成原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結構、編譯原理、離散數(shù)學、數(shù)據(jù)庫原理與應用、軟件工程、計算機網(wǎng)絡、多媒體技術、高級語言程序設計、數(shù)字邏輯電路等。

　　學科在基礎研究和應用研究的基礎上，積極走“學研產(chǎn)”相結合的發(fā)展模式 ，分別與青島市軟件園、高校軟控、高校信息、海爾等建立了合作關系，共同探索教學研究與產(chǎn)業(yè)相結合之路并建立了學科基地。

　　2.通信工程專業(yè)簡介

　　通信是現(xiàn)代生活人們不可缺少的重要組成部分。它主要是研究信息的轉變和傳輸?shù)募夹g，是研究通信網(wǎng)絡及計算機網(wǎng)絡的設計應用的一門技術。

　　培養(yǎng)目標：

　　通信工程專業(yè)培養(yǎng)學生成為掌握現(xiàn)代通信技術的高級專業(yè)人才。培養(yǎng)具備通信技術、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡等方面有堅實的專業(yè)基礎、良好的科學思維和創(chuàng)新素質、較強的實際工作技能，能夠在通信領域及其它相關部門從事有線與無線通信系統(tǒng)的運營、開發(fā)、應用、研究和設計的復合型高級專門人才。

　　課程設置：

　　本專業(yè)學生主要學習通信系統(tǒng)和通信技術方面的基本理論和基本知識，通過教授多種現(xiàn)代通信技術，進行通信工程的基本訓練，使學生具備從事通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡的管理、開發(fā)、調試和工程應用的基本能力。

　　本專業(yè)的主要課程有：電子技術基礎及專業(yè)課程、計算機技術基礎及專業(yè)課程、信號與系統(tǒng)、微機原理、通信系統(tǒng)原理、現(xiàn)代交換技術、電磁場與微波技術、高頻電子電路、無線通信、光纖通信、現(xiàn)代網(wǎng)絡技術等。

　　培養(yǎng)特色：

　　在扎實的理論學習的基礎上，注重實際動手能力的培養(yǎng)，除了必須的實驗環(huán)節(jié)外，依托通信綜合實驗平臺，提高本專業(yè)學生們的專業(yè)水平和實際動手能力。在此平臺上，還能開發(fā)具有實用價值的通信系統(tǒng)的軟硬件，同時還能開展通信增值業(yè)務的研究。

　　就業(yè)前景：

　　學生在校階段就已經(jīng)接觸到實際的通信系統(tǒng)，同時還嚴格進行了實際的系統(tǒng)操作和系統(tǒng)維護訓練，因此畢業(yè)生擇業(yè)面較廣、適應性強，可以在通信、電子、信息、計算機網(wǎng)絡等方面選擇合適的工作。也可以從事通信產(chǎn)品的開發(fā)和設計。就業(yè)前景非常好，企業(yè)對這類人員的需求較大。

　　3.生產(chǎn)過程自動化技術

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握過程控制技術基礎知識和基本技能，從事工業(yè)生產(chǎn)過程檢測和電氣自動化系統(tǒng)性能分析、設計、調試和安裝維護的高級技術應用性專門人才。

　　4.模具設計與制造

　　本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德智體全面發(fā)展，具備機械設計制造方面(特別是模具設計與制造專業(yè)方面)基礎知識、基本技能和應用能力的，具有能在工業(yè)部門從事機械工程(特別是模具制造和應用領域內)的設計制造、安裝調試、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高等技術應用性人才。