山東省小學(xué)教育專升本的院校有哪些

　　山東省小學(xué)教育專升本的院校有德州學(xué)院、泰山學(xué)院、濟(jì)寧學(xué)院。

　　德州學(xué)院

　　德州學(xué)院是山東省政府直屬全日制綜合性普通本科院校，是山東省碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位、山東省應(yīng)用型本科高校建設(shè)首批支持單位。學(xué)校坐落于中國太陽城—山東省德州市。

　　學(xué)校始建于1971年，前身是德州師范?？茖W(xué)校。2000年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為德州學(xué)院。2006年在全國同類院校中首批、全省同類院校中率先通過教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估;2009年獲批山東省碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地;2016年通過教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估;2017年獲批山東省碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位;2021年，獲批山東省應(yīng)用型本科高校建設(shè)首批支持單位。學(xué)校先后榮獲“全國高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究與實(shí)踐先進(jìn)單位”“全省教育工作先進(jìn)單位”“全省企校合作培養(yǎng)人才先進(jìn)單位”“省級(jí)文明校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校秉承“崇德啟智，勵(lì)志博學(xué)”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗，自強(qiáng)不息”的德院精神，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了20萬名優(yōu)秀人才。

　　學(xué)校設(shè)有70個(gè)本科專業(yè)，面向全國22個(gè)省(市、自治區(qū))招生。

　　泰山學(xué)院

　　泰山學(xué)院于1958年開始舉辦高等教育，辦學(xué)歷史可追溯到1905年創(chuàng)辦的泰安府官立師范學(xué)堂。2002年教育部批復(fù)舉辦本科教育，2012年轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆∈泄步?、以省為主”的管理體制。學(xué)校是山東省19所省級(jí)教師教育基地之一，也是山東省首批具有公費(fèi)師范生招生資格的9所高校之一。2012年通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估, 2017年獲批碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位, 2019年通過教育部本科教學(xué)審核評(píng)估,2021年入選山東省應(yīng)用型本科高校建設(shè)首批支持單位，2022年獲批山東省高等學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地。

　　學(xué)?，F(xiàn)有南、北兩個(gè)校區(qū)。現(xiàn)有15個(gè)二級(jí)學(xué)院，54個(gè)本科專業(yè)，其中，國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)，省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)12個(gè)，2個(gè)專業(yè)通過師范類本科專業(yè)二級(jí)認(rèn)證，涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)等9大學(xué)科門類。面向全國27個(gè)省(市、自治區(qū))招生。

　　濟(jì)寧學(xué)院

　　濟(jì)寧學(xué)院是省屬全日制普通本科高等學(xué)校，坐落在世界歷史文化名城、儒家文化發(fā)源地、孔子故里、東方圣城曲阜。學(xué)校溯源于1951年創(chuàng)辦的滕縣專區(qū)干部文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校，前身為濟(jì)寧師范?？茖W(xué)校，2007年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為濟(jì)寧學(xué)院。2008年11月，創(chuàng)建于1905年的百年名校曲阜師范學(xué)校整建制并入。

　　學(xué)校設(shè)50個(gè)本科專業(yè)、22個(gè)專科專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9大學(xué)科門類。

　　學(xué)?！爸腔坌@”建設(shè)全國領(lǐng)先，教育教學(xué)信息化、智慧化建設(shè)躋身山東省屬高校前列，被中國教育技術(shù)協(xié)會(huì)授予全國首家“智慧校園建設(shè)示范校”?！?G+智慧教育”項(xiàng)目入選教育部、工信部應(yīng)用試點(diǎn)，“智慧教室”建設(shè)成果被山東省教育廳評(píng)為信息化應(yīng)用典型案例，入選第二批山東省智慧教育示范區(qū)(校)創(chuàng)建培育單位。