2024四川鍋爐高級技工學校開設的專業(yè)有:焊接技術與裝配、數(shù)控技術與檢測、汽車制造與檢修、機電一體化技術、工業(yè)機器人、飛機維修、交通客運服務、市場營銷與管理。
一、2024四川鍋爐高級技工學校開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 四川鍋爐高級技工學校 | 焊接技術與裝配 |
2 | 四川鍋爐高級技工學校 | 數(shù)控技術與檢測 |
3 | 四川鍋爐高級技工學校 | 汽車制造與檢修 |
4 | 四川鍋爐高級技工學校 | 機電一體化技術 |
5 | 四川鍋爐高級技工學校 | 工業(yè)機器人 |
6 | 四川鍋爐高級技工學校 | 飛機維修 |
7 | 四川鍋爐高級技工學校 | 交通客運服務 |
8 | 四川鍋爐高級技工學校 | 市場營銷與管理 |
二、2024四川鍋爐高級技工學校開設的專業(yè)詳細介紹
1、焊接技術與裝配專業(yè)
技術要點:作為一種操作技術,手工錫焊主要是通過實際訓練才能掌握,但是遵循基本的原則,學習前人積累的經(jīng)驗,運用正確的方法,可以事半功倍地掌握操作技術。以下各點對學習焊接技術是必不可少地。
焊劑合適:焊接不同的材料要選用不同的焊劑,即使是同種材料,當采用焊接工藝不同時也往往要用不同的焊劑,例如手工烙鐵焊接和浸焊,焊后清洗與不清洗就需采用不同的焊劑。對手工錫焊而言,采用松香和活性松香能滿足大部分電子產(chǎn)品裝配要求。還要指出的是焊劑的量也是必須注意的,過多,過少都不利于錫焊。
2、數(shù)控技術與檢測專業(yè)
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)通過系統(tǒng)的理論學習和職業(yè)技能訓練, 使學生熟練掌握數(shù)控加工工藝和數(shù)控加工程序編制, 熟練進行數(shù)控加工設備的操作和維護。
主要課程:
機械制造基礎、 機械制圖 CAD/CAM、 機械設計基礎、電工電子技術、 數(shù)控原理與數(shù)控機床、 數(shù)控機床編程與操作、 數(shù)控編程與操作實訓、 數(shù)控機床的故障診斷與維修等。
3、汽車制造與檢修專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)汽車制造與檢修的操作人員、汽車的維修、營銷與售后服務人員。畢業(yè)生主要面向汽車制造和維修企業(yè),從事汽車零部件生產(chǎn)、整車裝配、性能檢測與診斷以及汽車使用、維護、修理和營銷、售后服務等工作。
主干課程
機械制圖、機械設計基礎、汽車原理與構造、汽車原理與構造、汽車電氣設備、汽車電路等。
4、機電一體化技術專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)汽車制造與檢修的操作人員、汽車的維修、營銷與售后服務人員。畢業(yè)生主要面向汽車制造和維修企業(yè),從事汽車零部件生產(chǎn)、整車裝配、性能檢測與診斷以及汽車使用、維護、修理和營銷、售后服務等工作。
主干課程
機械制圖、機械設計基礎、汽車原理與構造、汽車原理與構造、汽車電氣設備、汽車電路等。
5、工業(yè)機器人專業(yè)
專業(yè)介紹
相對于人才需求的逐年增長,工業(yè)機器人專業(yè)人才的培養(yǎng)仍處于相對滯后狀態(tài)。工業(yè)機器人技術專業(yè)是近年來新開設的專業(yè),是教育部鼓勵開設的專業(yè)。教育部高等教育司關于2015年度普通中高等學校專業(yè)設置工作有關問題的說明中指出工業(yè)機器人專業(yè)為省急需、尚屬布點空白和就業(yè)率排名靠前的專業(yè)。
工業(yè)機器人技術是一種是以自動化技術和計算機技術為主體、有機融合各種現(xiàn)代信息技術的系統(tǒng)集成和應用。工業(yè)機器人技術專業(yè)目前屬于自動化大類,多學科交叉融合的專業(yè),涵蓋的技術包括電子、電氣、機械、控制和自動化等方向,該專業(yè)是在全球進入“工業(yè)4.0”的大背景下開設的,在我國人口紅利逐步消失的大環(huán)境下,符合我國國務院頒布的“中國制造2025”智能制造大方向。
6、飛機維修專業(yè)
培養(yǎng)目標
從事飛機機體結構與附件修理、裝配和調(diào)試、飛機試飛及其故障診斷和排故、飛機修理技術管理、飛機外場維護等工作的高等技術應用型人才。
主要課程
人為因素、航空法規(guī)、質(zhì)量管理、機械制圖與CAD、機械設計基礎、電工與電子技術、液壓傳動與控制、空氣動力學與熱工基礎、飛機構造與系統(tǒng)、飛機機體修理、飛機附件修理、基本鉗工實訓、裝配鉗工、鈑金成型與鉚接實訓、飛機裝配與調(diào)試實訓等。
7、交通客運服務專業(yè)
交通客運服務專業(yè)培養(yǎng)目標
1.思想品德
培養(yǎng)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的思想覺悟,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀;重誠信、守紀律,自覺遵守公共行為規(guī)范,具有較強的法制觀念、良好的職業(yè)道德及團隊協(xié)作精神。
2.職業(yè)技能
本專業(yè)旨在立足交通客運服務長三角地區(qū)的城市軌道交通和交通運輸企事業(yè)單位,采取“訂單式”培養(yǎng)模式,通過三年的專業(yè)課學習,使學生掌握交通客運組織與乘務服務等方面的專業(yè)知識,并遵守客運服務法規(guī)和服務流程,具有安全意識,重視服務禮儀,具備交通客運服務與管理能力。
8、市場營銷與管理專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要培養(yǎng)具有經(jīng)濟、管理理論基礎和較強的新媒體運用能力,掌握現(xiàn)代營銷理論、方法、技術和溝通技巧,能夠從事市場營銷管理的高素質(zhì)高技能應用型市場營銷人才。學生畢業(yè)后能夠勝任大中型企業(yè)及其他企業(yè)、部門的營銷方案撰寫及營銷管理、新媒體運營、網(wǎng)站運營等工作。
主要課程
市場營銷學、市場營銷策劃、市場調(diào)查與預測、網(wǎng)絡運營與推廣、電商項目運營管理、廣告學、公共關系學、消費者行為學、商務談判與推銷技巧、管理學原理、品牌管理、客戶關系管理、基礎英語、計算機基礎、基礎會計、統(tǒng)計學、經(jīng)濟法、國際貿(mào)易等課程。
三、四川鍋爐高級技工學校簡介
四川鍋爐高級技工學校成立于1978年,屬金堂縣人社局下設公益二類事業(yè)單位。( 公辦學校)建校40年來,學校秉承“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學理念,“共識、共事、責任、使命”作為團隊建設理念,“崇德強體、精技”作為學校三好生標準,緊密結合市場需求,集教學、實習、鏟于-體,踐行”賽訓教學法"、“產(chǎn)教融合”等多元化發(fā)展道路,積極組織參加、承動各類技能大賽,屢獲殊榮。
辦學條件
學校現(xiàn)位于美麗的金堂山下,緊鄰三星大學城,校園環(huán)境優(yōu)美、生活設施完善、文化底蘊豐厚。 現(xiàn)校區(qū)占地面積約55畝,建筑面積2萬余平米,各專業(yè)均擁有獨立的實訓車間和標準廠房,實訓設備500余臺套,其中有國內(nèi)先進的激光切割機、折彎機、卷板機、剪板機、焊接機器人設備等實訓設施設備,新校區(qū)目前正在建設中,預計兩年完成建設搬遷工作。