2024年濰坊中考200分左右可以上的職業(yè)學(xué)校

中考只考了200分可以上高中嗎?對(duì)于這分?jǐn)?shù)，參考往幾年的濰坊中考提檔線來看，基本是不可能上普高了，當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心，現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國家對(duì)于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專都是可以升學(xué)和深造的。

濰坊中考200分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

高密職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

學(xué)校以“重人文素養(yǎng)、強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)、精專業(yè)技能、寬就業(yè)領(lǐng)域”為辦學(xué)方針、堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心”的辦學(xué)理念，面向市場(chǎng)需求，突出就業(yè)安置，兼顧高職升學(xué)，開設(shè)機(jī)械加工、電子電器的裝配與維修、服裝制作與營(yíng)銷、計(jì)算機(jī)軟件及空港服務(wù)等骨干熱門專業(yè)，形成了設(shè)置合理、特色鮮明、充滿活力的專業(yè)群體，著力培養(yǎng)復(fù)合型、應(yīng)用型專業(yè)人才，走出了一條多形式、多層次的特色辦學(xué)道路。學(xué)校相繼被確立為高密市人事局人才培養(yǎng)基地，北京中關(guān)村國際軟件教育聯(lián)盟人才培養(yǎng)基地和海爾、海信、孚日家紡、銀鷹化纖等知名企業(yè)人才儲(chǔ)備基地，濰坊科技職業(yè)學(xué)院、青島黃海學(xué)院國家計(jì)劃內(nèi)(統(tǒng)招)?？浦鄙！?/p>

學(xué)校借鑒先進(jìn)的辦學(xué)理念，創(chuàng)新教學(xué)，采取“理——實(shí)一體化”教學(xué)模式，注重學(xué)生動(dòng)手操作能力的提高，不斷加大投入，逐步改善實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件，設(shè)備設(shè)施配置齊全，為專業(yè)技能錘煉提供了寬廣平臺(tái)。學(xué)校專業(yè)師資力量雄厚，多渠道、鍛造“雙師型”教師隊(duì)伍，保障了教學(xué)質(zhì)量的逐年提高。學(xué)校注重特色辦學(xué)，創(chuàng)新辦學(xué)模式，采用校企聯(lián)合實(shí)施“定單”教育。學(xué)校與豪邁科技、孚日家紡、銀鷹化纖、華燕制衣等多家規(guī)模企業(yè)簽定聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，為企業(yè)“量身定做”專業(yè)技術(shù)人才。學(xué)校開通高職升學(xué)直通車，與北京應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、濰坊科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青島黃海大學(xué)等10余所高職院校采用“2+3”或“3+2”等模式聯(lián)合辦學(xué)，為學(xué)生鋪設(shè)了堅(jiān)實(shí)的發(fā)展平臺(tái)。

高密市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校特色

學(xué)校致力內(nèi)涵發(fā)展，實(shí)施“細(xì)節(jié)管理”治校方略，堅(jiān)持“育人先育德，成才先成人”的辦學(xué)思想，實(shí)施“24小時(shí)無縫隙”封閉式管理，認(rèn)真落實(shí)“雙導(dǎo)師制”和“教師聯(lián)系寢室制度”，建立完善科學(xué)的思想道德考核體系，注重對(duì)學(xué)生良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，教育教學(xué)成績(jī)斐然，先后榮獲“濰坊市職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國中小學(xué)思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”等光榮稱號(hào)，受到了社會(huì)各界的普遍好評(píng)。

壽光市職業(yè)教育中心學(xué)校

學(xué)校實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊全，辦學(xué)條件優(yōu)越。設(shè)有現(xiàn)代農(nóng)藝、海洋科技、現(xiàn)代服務(wù)、機(jī)械數(shù)控、機(jī)電、汽車工程、計(jì)算機(jī)、物聯(lián)網(wǎng)、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、高考部、城市軌道交通等11個(gè)教學(xué)部，開設(shè)現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、學(xué)前教育、機(jī)電一體化、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)等31個(gè)專業(yè)。其中，4個(gè)中央財(cái)政重點(diǎn)支持專業(yè)，4個(gè)省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)，4個(gè)省級(jí)品牌專業(yè)，8個(gè)濰坊市級(jí)特色品牌專業(yè)?，F(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)(群)為濰坊市職業(yè)院校高水平專業(yè)(群)。

學(xué)校秉承“優(yōu)秀是訓(xùn)練出來的”校訓(xùn)，踐行“崇文尚德、精技篤行”育人理念，堅(jiān)持“心無旁騖攻主業(yè)，精雕細(xì)刻抓管理，多方聯(lián)動(dòng)促發(fā)展，齊心協(xié)力創(chuàng)輝煌”的工作思路，堅(jiān)持以立德樹人為根本、以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，實(shí)施因材施教，分層次教學(xué)，一體化管理。先后榮獲“國家級(jí)鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校”“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校”“國家職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校”、“山東省職業(yè)教育先進(jìn)單位”“山東省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“山東省首批示范校中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)工程項(xiàng)目”“山東省校企合作一體化辦學(xué)示范院校”“山東省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位”“山東省國防教育特色學(xué)校”“山東省檔案工作科學(xué)化管理示范單位”“山東省首批人工智能試點(diǎn)學(xué)校”“濰坊市文明校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。一項(xiàng)教學(xué)成果榮獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，兩項(xiàng)教學(xué)成果獲山東省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。

臨朐第三職業(yè)高級(jí)中學(xué)

學(xué)校占地100畝，建筑面積2萬m2,教職工106人，在校生1190人。開設(shè)了機(jī)電、電子、計(jì)算機(jī)、畜牧獸醫(yī)、焊接等專業(yè)，每個(gè)專業(yè)建有1-3個(gè)實(shí)習(xí)室，擁有一批高素質(zhì)“雙師型”教師。教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓設(shè)施齊全，校園環(huán)境優(yōu)美，是“現(xiàn)代教育技術(shù)示范校”“縣級(jí)園林化學(xué)校”。

臨朐縣第三職業(yè)高級(jí)中學(xué)辦學(xué)模式

學(xué)校辦學(xué)模式靈活，堅(jiān)持學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)并舉，實(shí)行彈性學(xué)制，在全市較早推行“工學(xué)交替、半工半讀”模式，學(xué)生專業(yè)技能大幅度提高，并累計(jì)掙回實(shí)習(xí)工資近200萬元。《中國教育報(bào)》《現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)》等報(bào)刊及省市縣教育網(wǎng)站多次報(bào)道。積極開展跨省區(qū)招生工作，近兩年年從山西等省招生49人。依法舉辦駕駛技術(shù)培訓(xùn)班，2008年培訓(xùn)社會(huì)學(xué)員200人。

濰坊藝術(shù)學(xué)校

山東省濰坊藝術(shù)學(xué)校坐落在世界風(fēng)箏都———濰坊市區(qū)東部。學(xué)校設(shè)有中國舞表演、歌舞表演、影視表演、聲樂、中國樂器演奏、管弦樂器演奏、鍵盤樂器演奏、美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等十多個(gè)專業(yè)。擁有在校生1100余名，現(xiàn)有教職工190名，專任教師136名，其中高級(jí)職稱42人，中級(jí)職稱56人。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施齊全，教學(xué)手段先進(jìn)，校園環(huán)境優(yōu)美，被譽(yù)為“藝術(shù)人才培養(yǎng)的搖籃”。

濰坊藝術(shù)學(xué)校榮譽(yù)

1994年被國家教育部、文化部命名為國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校，時(shí)為山東省唯一的一所藝術(shù)類國家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)學(xué)校，1999、2004年又兩度被評(píng)為國家級(jí)重點(diǎn)。

濰坊藝術(shù)學(xué)校辦學(xué)成就

建校20多年來，學(xué)校共為社會(huì)培養(yǎng)輸送各類人才5000余人，686名學(xué)生先后在全國各類比賽以及省級(jí)專業(yè)會(huì)演、調(diào)演或美展中獲獎(jiǎng)。在“桃李杯”、“荷花杯”、“曹禺杯”“首藝杯”、“群星獎(jiǎng)”、“全國電視青年歌手大獎(jiǎng)賽”、“新絲路杯”等專業(yè)大賽中，屢獲佳績(jī)。

近年來有540多名畢業(yè)生先后升入中央音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院、中央民族大學(xué)、北京電影學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、中央戲曲學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院等高等藝術(shù)院校深造。學(xué)校培養(yǎng)的大多數(shù)畢業(yè)生，現(xiàn)已成為各級(jí)文藝演出團(tuán)體、各類學(xué)校的業(yè)務(wù)骨干，有的還走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，為文化事業(yè)的繁榮發(fā)展和社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)?！度嗣袢?qǐng)?bào)》、中央電視臺(tái)、《光明日?qǐng)?bào)》、《中國文化報(bào)》等多家新聞媒體報(bào)道過學(xué)校的改革和辦學(xué)事跡，在全國藝術(shù)教育界產(chǎn)生了較大反響。

最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個(gè)人都有光芒，只是需要不同的舞臺(tái)來展現(xiàn)。愿你們?cè)谥新殞W(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前，努力追求夢(mèng)想。無論選擇怎樣的道路，都要用堅(jiān)定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。