2024年益陽中考200分左右可以上的技校

中考只考了200分可以上高中嗎?對于這分數(shù)，參考往幾年的益陽中考提檔線來看，基本是不可能上普高了，當然同學們也不用灰心，現(xiàn)在升學渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專都是可以升學和深造的。

益陽中考200分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

益陽勞動科技職業(yè)技術(shù)學校

益陽勞動科技職業(yè)技術(shù)學校簡介

益陽勞動科技職業(yè)技術(shù)學校是一所由益陽市教育局批準，有獨立辦學法人資格，能自主發(fā)放湖南省教育廳電子注冊文憑，有17年辦學歷史的中等職業(yè)學校。

學校座落在益陽橋北中心城區(qū)(原資陽區(qū)委黨校)，學校占地32畝，建筑面積17800平米，學校資產(chǎn)、設施設備總價值逾8000萬元，花園式校園環(huán)境優(yōu)雅，帶衛(wèi)浴、有空調(diào)的公寓居住舒適，教室寬敞明亮，教學設施齊全，學校管理嚴謹，師資隊伍力量雄厚。

學校秉承“勵志、勤勉、坦誠、有為”的校訓，以“管理嚴校、質(zhì)量優(yōu)校、誠信立校、技能強校”為辦學宗旨，努力培養(yǎng)“會說、會寫、會想、會做”的“四會”型人才。學校申請并獲批國家人力資源和社會保障部全國信息技術(shù)專業(yè)人才培訓考試(NEIT)益陽實訓基地。將計算機平面設計專業(yè)，升級為平面視覺藝術(shù)設計師、網(wǎng)站設計與開發(fā)工程師、網(wǎng)絡營銷工程師、動漫設計工程師等4個分專業(yè)。學生畢業(yè)后，前往全國信息技術(shù)專業(yè)人才培訓考試(NEIT)中心(北京工業(yè)大學)進修五個月，培訓考試(NEIT)中心給優(yōu)秀學生頒發(fā)相關(guān)專業(yè)的工程師證書、設計師證書，并將其推薦到中關(guān)村等高科單位工作。計算機對口升學專業(yè)畢業(yè)生，成績合格，升入大專院校就讀專科和本科。學校設置了20萬元的技霸獎學金基金會，每年一次評獎，獲技霸獎(技能評估成績90分以上者稱技霸)者，可獲得每人800元技霸獎學金。

益陽勞動科技職業(yè)技術(shù)學校培養(yǎng)目標

學校堅持以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢為己任，全面貫徹黨和國家的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，努力提高教學質(zhì)量，積極培養(yǎng)具有階新精神和實踐能力，德、智、體美等方面全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。管理嚴校，質(zhì)量優(yōu)校，誠信立校，安置強校學校堅持面向本地區(qū)支柱產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)積極發(fā)展應用專業(yè)教育，并大力開展對外培訓，為益陽的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進步服務，為發(fā)展外向型經(jīng)濟服務，為促進就業(yè)和再就業(yè)服務，努力培養(yǎng)生產(chǎn)、管理和服務第一的應用型人才。

益陽勞動科技職業(yè)技術(shù)學校辦學特色

主要是面向社會生產(chǎn)培養(yǎng)某類型技能人才，開設有專業(yè)有：軟件設計、平面設計，高級護理，計算機應用等專業(yè)。學校堅持面向社會，面向基層，面向生產(chǎn)一線，不斷深化教育教學改革，積極發(fā)展教育對外交流與對外企業(yè)合作辦學，努力形成鮮明的辦學特色。

益陽東方職業(yè)技術(shù)學校

益陽東方職業(yè)技術(shù)學校簡介

益陽東方職業(yè)技術(shù)學校于2012年10月在沅江市東方少年軍校正式掛牌成立，現(xiàn)有學生485名，在編教師39人，外聘教練、軍事教官等20人。學校座落在美麗的萬子湖漁鄉(xiāng)，學校占地面積65畝，建筑面積10000平米，是一所集義務教育、養(yǎng)成教育、職業(yè)教育于一體的綜合性學校，巳定性為公辦民助。益陽東方職業(yè)技術(shù)學校是益陽市域內(nèi)加強留守兒童、個性化少年養(yǎng)成教育的主陣地;是創(chuàng)新社會管理的實驗田。

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學校采取“公辦民助”的模式，在沅江市萬子湖漁民子弟寄宿學校的基礎(chǔ)上，加掛沅江市東方少年軍校、益陽東方職業(yè)技術(shù)學校。學校資產(chǎn)屬國有，辦學主體為沅江市教育局。辦學模式：堅持以義務教育為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成教育為重點，以職業(yè)教育為方向，集小學、初中、職高于一體。招收對象在確保沅江市漁民子弟受教育的基礎(chǔ)上，主要是生活上缺少照料、思想上缺少引導、學習上缺少輔導、心理上缺少疏導、行為上缺少教育的個性青少年，不把養(yǎng)成學校完全納入義務教育的管理序列，不跟其他的義務教育學校一起招生。管理模式：實行“校董事會領(lǐng)導下的聘任校長負責制”

益陽東方職業(yè)技術(shù)學校辦學條件

經(jīng)過多年辦學探索和經(jīng)驗總結(jié)，對個性化青少年的教育培養(yǎng)立足“人人有才，人人能成才”的理念不放棄一個孩子。進校第一天起對學生建立成長檔案，根據(jù)學生個性特征和愛好確定培養(yǎng)目標，實施個性化培養(yǎng)。在學好文化知識的同時開設如武術(shù)套路、散打、跆拳道、摔跤、音樂舞蹈、美術(shù)、剪紙、攝影等特長班，讓學生充分張揚個性。學校根據(jù)學生特長發(fā)展和成長水平將學生送到高等體院、美術(shù)院校、體工隊、特種部隊、武打影視基地、公安戰(zhàn)線、企事業(yè)單位等，成為社會有用人才。

最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個人都有光芒，只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前，努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路，都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。