中考沒有考好,只考了200-300分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考200-300分的同學(xué)以及學(xué)生家長都想要知道的問題,首先就是我們需要清楚,初中畢業(yè)想要上高中,是需要中考分?jǐn)?shù)線超過當(dāng)?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機(jī)會,如果距離提檔線較遠(yuǎn),就只能選擇復(fù)讀等明年再考一次,或者找一所好的中職學(xué)校,學(xué)一門實(shí)用的技術(shù),早畢業(yè),早工作,早賺錢,當(dāng)然如果是想要繼續(xù)學(xué)歷深造,讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的,現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學(xué)渠道的,或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!
思茅中考200-300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
瀾滄縣職業(yè)高級中學(xué)
瀾滄縣職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)特色
學(xué)校先后開設(shè)了種植、養(yǎng)殖、畜牧獸醫(yī)、摩托車維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、文秘、旅游、家電維修、家政服務(wù)、電工、茶藝、餐飲服務(wù)、客房服務(wù)等專業(yè),形成了職業(yè)中專、職業(yè)高中、??啤⒈究?、在職職工培訓(xùn)、就業(yè)培訓(xùn)等多學(xué)制、多層次、多形式的辦學(xué)格局。一是改春秋招生為常年招生;二是放寬招生對象的年齡和身份的限制,對貧困學(xué)生給予減免費(fèi)用;三是走產(chǎn)教結(jié)合的路子;四是多渠道培養(yǎng)實(shí)用型專業(yè)技術(shù)人才;五是走聯(lián)合辦學(xué),長短結(jié)合的路子,先后與長春師范大學(xué)、西南師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、華東師范大學(xué)等高校聯(lián)辦大學(xué)本科、??瓢?,共培養(yǎng)函授本科生146人、??粕?64人,與瀾滄建生豐產(chǎn)林有限公司、普洱茶文化研究會、瀾滄縣扶貧辦、瀾滄縣勞動和社會保障局等聯(lián)合辦學(xué)和培訓(xùn);六是勤工儉學(xué)工作有所突破。瀾滄拉祜族自治縣職業(yè)高級中學(xué)創(chuàng)辦25年,始終堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量、以質(zhì)量謀發(fā)展”的辦學(xué)思想,為瀾滄縣的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了貢獻(xiàn),取得了良好的社會效益。
普洱特殊教育學(xué)校
云南省教育廳、思茅行政公署計(jì)經(jīng)委、財政局、民政局、殘疾人聯(lián)合會、教育局等部門共籌資90萬元,建蓋了面積3600平方米的4幢教學(xué)及辦公大樓。學(xué)校結(jié)合殘疾兒童的生理、心理特點(diǎn),確定學(xué)制為8年,隔年招生,辦學(xué)規(guī)模為每兩年招收1個班,班額20人,最終規(guī)模4個班,80人。
1990年8月開始招生,當(dāng)年招生18名,有教職工5人。1996年8月,學(xué)制改為九年一貫制,每年招收新生20人,列入國家九年義務(wù)教育范疇。為擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,加快全市特殊教育事業(yè)的發(fā)展步伐,云南省教育廳、思茅地區(qū)行政公署認(rèn)真研究并規(guī)劃了普洱聾啞學(xué)校的發(fā)展。1999年7月,思茅地區(qū)行政公署下發(fā)文件并著手籌備搬遷工作,選定原思茅北郊小學(xué)為普洱聾啞學(xué)校新校址。2000年開工建設(shè),2001年2月竣工,同年2月22日學(xué)校搬遷至思茅,學(xué)校名稱隨即更名為"思茅地區(qū)聾啞學(xué)校"。新學(xué)校占地25畝,總投資500萬元,建筑面積4202平方米,有教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、教職工住宿樓、教師辦公室、學(xué)生食堂及其他教學(xué)用房;有各種適合殘疾兒童生活、學(xué)習(xí)的運(yùn)動場地和器材;有培養(yǎng)學(xué)生勞動技能的種養(yǎng)殖基地2500余平方米和1個木材加工廠。新校舍的建成,使學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)逐年增加。2004年7月1日,學(xué)校更名為"思茅市盲聾啞學(xué)校"。2005年,學(xué)校有10個班級,學(xué)生169人。學(xué)生中99%來自邊遠(yuǎn)貧困的少數(shù)民族地區(qū),60%以上的學(xué)生完全靠政府和社會救助完成學(xué)業(yè)。2007年4月更名為"普洱市盲聾啞學(xué)校"。為支持北部區(qū)建設(shè),加之各級黨委政府對特殊教育的關(guān)心和重視,2006年8月第16次市長辦公會議,確定盲聾啞學(xué)校搬遷重建。校址設(shè)在市東南梅蘭村原稅務(wù)干校內(nèi),2006年12月20日開工,2007年9月竣工。校舍占地面積31.5畝,建筑面積8100平方米,其中還特別增建了1000平方米的職業(yè)教育綜合樓,能容納300名學(xué)生,18個教學(xué)班,目前已投資870萬元。學(xué)校于2007年11月28日從北郊三家村整體搬遷到思茅城區(qū)東南方的梅蘭村新校,校舍建設(shè)設(shè)施齊全,是集盲、聾兩類殘疾學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)為一體的特殊教育學(xué)校。
最后,我想與你們分享一句話:不要小看自己,每個人都有光芒,只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前,努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路,都要用堅(jiān)定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。