中考只考了200分可以上高中嗎?對(duì)于這分?jǐn)?shù)，參考往幾年的承德中考提檔線來看，基本是不可能上普高了，當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心，現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專都是可以升學(xué)和深造的。
承德中考200分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
平泉職教中心
平泉職教中心設(shè)施設(shè)備
平泉縣職教中心1993年由縣第一職業(yè)高中、第二職業(yè)高中和縣綜合教育培訓(xùn)中心合并建成。是一所集普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中和短期技能培訓(xùn)、科技示范、實(shí)用技術(shù)推廣為一體的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。校本部占地面積124畝，建筑面積4萬多平方米，各類實(shí)訓(xùn)室45個(gè)。 現(xiàn)有教學(xué)班73個(gè)，在籍3879人(其中頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生376人;“送教下鄉(xiāng)”1593人)，另有就讀于聯(lián)辦校的學(xué)生8個(gè)班，326人。教職工173人，專任教師112人，“雙師型”教師56人，市縣級(jí)骨干教師26人、省級(jí)骨干教師1人。有各類實(shí)訓(xùn)室45個(gè)，校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地12個(gè)。先后被認(rèn)定為“河北電子特種行業(yè)平泉培訓(xùn)基地”、“承德市建筑起重機(jī)械作業(yè)人員考核基地”、“河北省中小企業(yè)職業(yè)技能鑒定中心平泉工作分站”、“承德市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移陽光培訓(xùn)基地”、“承德市食用菌培訓(xùn)鑒定基地”、“平泉縣創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”等。 “承德市食用菌研究會(huì)”設(shè)在校內(nèi)。
平泉職教中心辦學(xué)情況
學(xué)校全面貫徹“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育方針，堅(jiān)持“立足京津冀，面向環(huán)渤海”辦學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略，開設(shè)了旅游服務(wù)與管理、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、機(jī)電技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電子商務(wù)、機(jī)械加工、財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)、建筑、學(xué)前教育、園林技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、現(xiàn)代農(nóng)藝、工藝美術(shù)、汽車制造與維修計(jì)15個(gè)專業(yè)。其中機(jī)電應(yīng)用技術(shù)為市級(jí)骨干專業(yè)、旅游為市級(jí)特色專業(yè)。
平泉職教中心榮譽(yù)情況
學(xué)校堅(jiān)持“快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長(zhǎng)”的育人理念，堅(jiān)持“立德樹人”培養(yǎng)目標(biāo)，深入開展“企業(yè)文化進(jìn)校園”活動(dòng)，有針對(duì)性的強(qiáng)化學(xué)生成才教育。推進(jìn)教學(xué)改革，強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)，實(shí)施“項(xiàng)目教學(xué)法”“模塊教學(xué)法”“案例教學(xué)法”和高效課堂教學(xué)改革;開展深度校企合作，培養(yǎng)德技雙馨人才。學(xué)生對(duì)口高考二本以上上線率達(dá)到20%以上。在全省焊接、鉗工、旅游服務(wù)與管理、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)等專業(yè)技能大賽中，學(xué)生獲省級(jí)團(tuán)體一等獎(jiǎng)3個(gè)，二、三等獎(jiǎng)21個(gè);獲個(gè)人一等獎(jiǎng)12個(gè)，二三等獎(jiǎng)55個(gè);畢業(yè)生深受用人單位的青睞，在京津等地形成“平泉學(xué)生品牌”， 學(xué)生當(dāng)年就業(yè)率、就業(yè)穩(wěn)定率、專業(yè)對(duì)口率、取得雙證率均達(dá)到98%以上。
承德科技管理工程學(xué)校
承德科技管理工程學(xué)校簡(jiǎn)介
承德科技管理工程學(xué)校是于2005年經(jīng)市政府批準(zhǔn)，在原承德市農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校基礎(chǔ)上成立的一所中等職業(yè)學(xué)校，經(jīng)過幾年的建設(shè)和發(fā)展，現(xiàn)已成為一所集普通 中專、職業(yè)中專、成人中專、中等技工、農(nóng)民職業(yè)技能教育培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)高新技術(shù)成果引進(jìn)示范推廣等多位一體的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。
承德科技管理工程學(xué)校歷史沿革
2003年12月學(xué)校被省教育廳認(rèn)定為合格中等職業(yè)學(xué)校;2008年3月學(xué)校躋身于河北省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校行列。學(xué)校在全國(guó)、全省同行業(yè)中創(chuàng)出了一流業(yè)績(jī)，多次受到國(guó)家農(nóng)業(yè)部、中央農(nóng)廣校、省農(nóng)業(yè)廳、教育廳、勞動(dòng)和社會(huì)保障廳、省農(nóng)廣校和市委、市政府的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
承德科技管理工程學(xué)校開設(shè)專業(yè)
承德科技管理工程學(xué)校(承德市農(nóng)廣校)秉承“自強(qiáng)不息，仁德育英”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“質(zhì)量立校特色興教”的辦學(xué)宗旨，開設(shè)有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、物流、市場(chǎng)營(yíng)銷、涉農(nóng)等專業(yè)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一大批急需人才。
承德科技管理工程學(xué)校就業(yè)情況
承德科技管理工程學(xué)校(承德市農(nóng)廣校)先后與北京、天津、青島等40余加大型企業(yè)建立了緊密型校企合作關(guān)系，有六千余名畢業(yè)生被安排到京東方、瑞薩、海爾、去哪兒網(wǎng)、114客服等知名企業(yè)就業(yè)，取得了培養(yǎng)一人，致富一家，帶動(dòng)一片的良好社會(huì)效益。
滄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校
滄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校簡(jiǎn)介
滄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校是滄州地區(qū)唯一的一所培養(yǎng)和輸送高水平體育后備人才的體育學(xué)校。1992年建校，經(jīng)過十余年建設(shè)發(fā)展，學(xué)校內(nèi)外部環(huán)境、場(chǎng)館建設(shè)、設(shè)施設(shè)備、教學(xué)訓(xùn)練、管理模式、辦學(xué)成果均取得顯著成效。成為一所廣大青少年展示體育特長(zhǎng)，進(jìn)行專業(yè)培養(yǎng)、系統(tǒng)訓(xùn)練的特色學(xué)校。
滄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校設(shè)施設(shè)備
學(xué)校占地147958平方米(222畝)，總建筑面積45997平方米，固定資產(chǎn)6000余萬元。學(xué)校開設(shè)武術(shù)、散打、拳擊、跆拳道、田徑、籃球、足球、游泳、劃船、自行車等10個(gè)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，均有相應(yīng)的訓(xùn)練場(chǎng)(館、房)，其中綜合籃球訓(xùn)練館、24000平方米的田徑訓(xùn)練場(chǎng)均鋪設(shè)塑膠地面，達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。
滄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校師資力量
學(xué)校有教學(xué)班13個(gè)，訓(xùn)練隊(duì)10個(gè)，在校生687人(含走訓(xùn)學(xué)生)。教職工119人，專任教師、教練75人，高級(jí)職稱的27人，中級(jí)職稱的54人，本科學(xué)歷的50人，市管專業(yè)技術(shù)拔尖人才2人。
承德中考200分可以讀的五年制大專學(xué)校
河北旅游職業(yè)學(xué)院五年制大專
河北旅游職業(yè)學(xué)院是河北省唯一以旅游命名，以培養(yǎng)旅游類、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)類、現(xiàn)代管理類和信息機(jī)電類高技能專門人才為主的綜合性公辦全日制高職院校，是河北省重點(diǎn)建設(shè)的示范性高等職業(yè)院校，其前身是創(chuàng)建于1950年的熱河省農(nóng)林?？茖W(xué)校。
學(xué)院坐落于國(guó)家歷史文化名城、著名旅游勝地――河北?承德。承德市擁有五千年紅山文化和三百年山莊文化，擁有世界文化遺產(chǎn)避暑山莊和周圍寺廟群，擁有全國(guó)首批歷史文化名城和首批中國(guó)優(yōu)秀旅游城市等多項(xiàng)桂冠。
學(xué)院毗鄰避暑山莊等著名景區(qū)，學(xué)習(xí)、生活環(huán)境優(yōu)美、氣候宜人;緊鄰京沈高鐵承德站，到達(dá)北京僅需43分鐘;四通八達(dá)的高速公路網(wǎng)和正在建設(shè)的承德機(jī)場(chǎng)，使學(xué)院交通便利、區(qū)位優(yōu)越。學(xué)院現(xiàn)開設(shè)12個(gè)系47個(gè)專業(yè)，面向全國(guó)20余個(gè)省、市招生，現(xiàn)有全日制在校生近8000人，成人教育在籍生4000余人。
學(xué)院建有中央財(cái)政支持的具有國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平的綜合性旅游實(shí)訓(xùn)中心、旅游管理職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地和中草藥栽培技術(shù)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地;中央財(cái)政支持的提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目2個(gè);高職高專國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)基地4個(gè);滿足教學(xué)需要的校外實(shí)踐教學(xué)基地159個(gè)。
學(xué)院實(shí)行“雙證書”制度，設(shè)有職業(yè)技能鑒定中心，下設(shè)“河北旅游職業(yè)學(xué)院國(guó)家職業(yè)技能鑒定所”、“河北省農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定總站(02)培訓(xùn)鑒定基地”和“電子行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站”，可開展茶藝師、寵物醫(yī)師、花卉園藝工等近40個(gè)工種的職業(yè)技能鑒定工作。
招生形式
學(xué)院招生實(shí)行全國(guó)統(tǒng)招與河北省內(nèi)高職單招兩種形式。高職單招是由具有單招資格的高職院校自主組織命題、考試、評(píng)卷、劃定錄取分?jǐn)?shù)線，確定錄取名單后直接報(bào)省教育考試院審核錄取。
按國(guó)家政策規(guī)定，單獨(dú)招生錄取的學(xué)生和統(tǒng)招生待遇完全相同，未被錄取者仍可繼續(xù)參加全國(guó)統(tǒng)一高考。我院2014年繼續(xù)進(jìn)行單獨(dú)招生，凡取得2014年河北省普通高考報(bào)名資格的考生(含中專、技校、職高畢業(yè)生，具有高中同等學(xué)力考生及往屆高中畢業(yè)生)均可參加我院?jiǎn)为?dú)招生考試。
畢業(yè)去向
學(xué)院實(shí)行“雙證書”制度，大多數(shù)畢業(yè)生按培養(yǎng)“訂單”直接由用人單位錄用，畢業(yè)生連續(xù)多年就業(yè)率在95%以上。在校生可通過自考等方式提高學(xué)歷，應(yīng)屆畢業(yè)生可參加“專接本”考試升入本科院校繼續(xù)深造。學(xué)院積極搭建國(guó)際交流與合作平臺(tái)，在校生可赴國(guó)外帶薪實(shí)習(xí)，或到海外攻讀學(xué)士、碩士直至博士學(xué)位。
獎(jiǎng)助體系
學(xué)院設(shè)有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金和企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，用于獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。家庭困難的學(xué)生可通過申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金、學(xué)院助學(xué)金、特困生補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位和生源地國(guó)家助學(xué)貸款等完成學(xué)業(yè)。學(xué)院為有志創(chuàng)業(yè)的學(xué)生，提供創(chuàng)業(yè)支持并聘請(qǐng)專家進(jìn)行創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)院所有專業(yè)學(xué)制均為三年，其中裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)、展覽展示藝術(shù)設(shè)計(jì)及電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)費(fèi)6000元/年;其他各專業(yè)學(xué)費(fèi)5000元/年。
學(xué)歷證書
學(xué)生完成學(xué)業(yè)，符合畢業(yè)條件者，頒發(fā)由“河北旅游職業(yè)學(xué)院”具印、教育部電子注冊(cè)的全國(guó)普通高校?？茖W(xué)歷證書。
中考200分并不可怕，可怕的是同學(xué)們沒了信心，這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育非常重視，從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出，國(guó)家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長(zhǎng)的技能型人才也是國(guó)家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!
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