2024年臨汾中考300-400分可以讀什么學校

2024年臨汾中考300-400分可以讀什么學校?這是很多中考300-400分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題，其實就臨汾歷年普高錄取分數(shù)線來看，中考300-400分左右想要上高中基本是沒有什么希望的，如果不能選擇復讀，那么建議走職業(yè)學校、中專學校、技?；蛘?+2大專。

臨汾中考300-400分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

臨汾第二技校

臨汾第二技校簡介

臨汾第二技校是國家人力資源和社會保障部命名的“國家級重點技工學校”、“高級技工學校”，是ISO9001國際質(zhì)量管理體系認證單位?，F(xiàn)有教職工230余人，在校生4000余人。 學校多年來堅持以服務(wù)社會為宗旨，以造就適應(yīng)社會發(fā)展的中、高級技能人才為己任，致力于技工學歷和技術(shù)等級教育，對外開展創(chuàng)業(yè)培訓、下崗職工再就業(yè)培訓、農(nóng)民工實用技能培訓、企業(yè)在崗職工培訓和普通中學學生通用職業(yè)技術(shù)培訓等。共向社會輸送了2萬余名合格技能人才，為經(jīng)濟社會發(fā)展做出了突出貢獻。

洪洞新時代職業(yè)學校

洪洞新時代職業(yè)學校簡介

學校建有高標準的教學樓、行政辦公樓、藝術(shù)樓、實訓樓、科技圖書樓、學生宿舍樓、餐廳及高標準的塑膠跑道。校園環(huán)境優(yōu)美，教學機構(gòu)完善，師資力量雄厚，教學設(shè)施設(shè)備齊全，為學生的學習、實習、升學、就業(yè)提供堅實的保障。

汾西縣職教中心

汾西縣職教中心簡介

建校以來，該校堅持社會主義辦學方向，以科學管理為根本、以教育教學為中心、以全面育人為重點、以激勵評價為導向、以教研教改為突破口、以提高師生素質(zhì)和教育教學質(zhì)量為目標，大力推進現(xiàn)代化教育進程，各項工作都取得了令人矚目的成績，先后12次榮獲地、縣兩級表彰。

永和縣職業(yè)中學

永和縣職業(yè)中學簡介

迎著新世紀的曙光，沐浴著課程改革的春風，山西省永和縣職業(yè)中學如同一顆散發(fā)著誘人芬芳的蓓蕾，在山西省臨汾市永和縣芝河鎮(zhèn)響水灣徐徐綻放。本校師資隊伍強大，學課建設(shè)合理，學校文化濃厚,　學校堅持用科學發(fā)展觀指導辦學實踐，打造人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育的理念.熱忱歡迎社會各界光臨指導，同山西省永和縣職業(yè)中學一起為培養(yǎng)社會主義新人才而努力。

臨汾中考300-400分可以讀的五年制大專學校

山西管理職業(yè)學院五年制大專

山西管理職業(yè)學院，位于山西省臨汾市，是經(jīng)山西省人民政府批準、國家教育部備案，于2003年十一月由山西省行政管理學校改建而成的一所全日制普通高等?？茖W校。

山西管理職業(yè)學院五年制大專簡介

學院占地面積270畝，建筑面積6萬多平方米，辦學條件優(yōu)良，治學環(huán)境優(yōu)雅。圖書館館藏圖書22余萬冊，建有現(xiàn)代化的微機房、多媒體教室、語音訓練中心、校園閉路電教系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡(luò)、14個校內(nèi)實訓室和18個校外實訓基地等，為實施素質(zhì)教育，提高教學質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。

該院在科學發(fā)展觀指導下，以辦好人民滿意的高等職業(yè)教育為宗旨，堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向、走產(chǎn)學結(jié)合之路”的辦學方針，發(fā)揚“厚積薄發(fā)、敬業(yè)篤行”的校訓精神，立足山西區(qū)域經(jīng)濟，構(gòu)建以管理服務(wù)類為主的多學科專業(yè)體系，培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)一線需要的實踐能力強、具有良好職業(yè)道德的中高級技能應(yīng)用型人才，為三晉社會經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量。

山西管理職業(yè)學院五年制大專師資

學院擁有雄厚的師資力量，現(xiàn)有專職教師86人，兼課教師20人，其中副高級以上職稱18人，中級職稱21人，專任教師中具有研究生學歷的教師18人。另外學院還聘任了30名專家、學者為校外兼職兼課教師。

山西管理職業(yè)學院五年制大專實踐教學

通過校企合作，與多家企業(yè)建立了多個校外實習(訓)基地，學生在實訓基地頂崗實習、實訓，使學生將課程學習和工作實踐相結(jié)合，從而加深對自己所學專業(yè)的認識，提高了工作能力和專業(yè)技術(shù)水平，基本實現(xiàn)了實踐教學與就業(yè)崗位的無縫對接。將在學校中所學的計算機知識運用到實際工作中;通過校外頂崗實習，印證“學”和“做”，調(diào)整和優(yōu)化“學”與“做”的教學要求。另外，該校還鼓勵教師通過產(chǎn)學結(jié)合的途徑到校外實訓基地進行實踐鍛煉，從而豐富教學內(nèi)容，提高教學質(zhì)量。通過這一途徑，培養(yǎng)了一批既有一定理論知識，又有較強專業(yè)實踐能力和豐富實際工作經(jīng)驗的雙素質(zhì)教師，教師結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。

沒有達到臨汾中考提檔線的同學雖然不能上高中，但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學渠道，就學歷提升這一塊，根本不需要有任何擔心，選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為，加油吧!