2024年杭州中考250分左右能讀哪些學校?對于這個分數,參考近幾年杭州中考提檔線可以發(fā)現(xiàn),距離提檔線還有一點差距,想要上高中基本上是沒有希望了,可以選擇讀職業(yè)學校,學一個實用的技能,方便以后有一技之長,如果想要有一個更高的學歷,可以選擇讀3+2五年制大?;蛘?+3一貫制大專!
杭州中考250分可以讀的當地中等職業(yè)學校
杭州開元商貿職業(yè)學校
學校是杭州市教育局直屬學校,浙江省二級重點綜合高中。學校辦學歷史悠久,師資力量雄厚,教學質量高,學校曾榮獲杭州市先進學校、杭州市文明學校、杭州市依法治校先進校、杭州市先進基層黨組織、杭州市綠色學校、杭州市綜合治理先進單位、杭州市愛國衛(wèi)生先進單位、杭州市安全文明示范校園、杭州市體育達標先進集體等榮譽稱號。
發(fā)展簡史
學校的前身是浙江女子職業(yè)學校,創(chuàng)建于1912年,由謝雪女士創(chuàng)立并擔任校長,著名教育家蔡元培、黃炎培擔任校董。1916年,蔡元培先生視察女職,為師生演講并題詞:"女子能熟習有益社會之職業(yè)而又濟之以勤儉則能自立,能自立則自然與男子平權矣。"
辦學規(guī)模
學校擁有雄厚的師資力量和現(xiàn)代化教學設備。教師中本科學歷占94.5%,中高級教師占79.4%,"雙師型"教師占25%,25%的教師擁有市級以上的榮譽稱號。學校加大教育設施的投入,擁有適合普高教育的理化生實驗室,適合職業(yè)教育的現(xiàn)代化商務POS系統(tǒng)實驗室、商品陳列室、模擬客房、模擬餐廳、多媒體計算機房、創(chuàng)業(yè)實訓室、廣告美術室、音樂欣賞廳等。擁有雙向閉路電視系統(tǒng)、電子閱覽室、多功能報告廳、校園網等先進設備。還擁有250 m2的田徑場、1170m2的體藝館、1000m2的圖書館等教育設施,滿足師生教育教學的需要。
辦學宗旨
學校的辦學宗旨是"面向社會、服務經濟、德育為首、育人為本、基礎寬厚、一專多能、與時俱進、爭創(chuàng)一流"。我們確立了一個核心--以育人為核心,兩個服務--為經濟服務、 為社會服務,三個適應--專業(yè)適應市場,學生適應社會,教師適應專業(yè)的辦學思想。辦有商業(yè)企業(yè)管理、旅游商貿、房地產經營管理等專業(yè),學校重視產教結合,總結了"商職校產教學結合教學與研究"的經驗,"手腦并用,雙手萬能"的教學原則貫串著學校一系列的教育活動。為高等院校特別是高職院校輸送了大批合格生源,為杭州市各大商場、企業(yè)輸送了5000余名合格畢業(yè)生。學校重視德育工作,強調抓“三重”--重基礎、重建設、重實效。重基礎是要著重抓好基礎道德、基礎文明、基本行為規(guī)范的培養(yǎng);重建設包括抓好班集體建設、隊伍建設、制度建設、德育課程建設、社區(qū)德育網絡建設。重實效就是在成效上下工夫,按照德育“三貼近”原則,強化學生的情感體驗,提高學生的自主意識,并結合職教特色,加強職業(yè)道德教育,提升學生的道德內在需要,促使學生由他律向自律轉化。如結合學校傳統(tǒng)教育、熱愛專業(yè)教育、行為規(guī)范教育、軍訓實施始業(yè)教育;發(fā)揮社區(qū)教育功能,注重學生的社會實踐, 將社會調查活動和社會實踐結合起來,組織好社會調查。又如作為中國計劃生育協(xié)會和PATH美國適宜技術組織定點了青春健康國際合作項目示范點,學校充分利用性教育資源,對學生開展了性健康、性道德教育等。
發(fā)展前景
近年來,為適合社會對人才的不同層次的需求,學校按照"橫向溝通,縱向銜接"的思路,探索不同類型教育相互溝通相互銜接的教育體系,進行綜合高中的實驗,辦出了特色,為學生提供了升學和就業(yè)的多種選擇,使學生"升學有望,就業(yè)有門",學校發(fā)展有后勁。我們將繼續(xù)以職業(yè)教育為基點,在保持學校的職教優(yōu)勢和特色的基礎上,向普通教育延伸和拓展,努力做到培養(yǎng)目標多元化、專業(yè)建設現(xiàn)代化、課程設置模塊化、教學內容動態(tài)化、人才素質綜合化、把學校建設成現(xiàn)代化、規(guī)范化的特色鮮明、省內一流綜合
富陽區(qū)職業(yè)教育中心
富陽區(qū)職業(yè)教育中心學校簡介
杭州市富陽區(qū)職業(yè)教育中心成立于2014年,由原富陽市城鎮(zhèn)職業(yè)高級中學與富春職業(yè)高級中學合并組建而成,系國家級重點中等職業(yè)學校、浙江省首批改革發(fā)展示范學校。
校園占地226畝,建筑面積10.5萬平方米,現(xiàn)有實驗實訓設備價值2198萬元。擁有教學樓、實訓樓、培訓樓、圖書樓、學生宿舍、師生餐廳、體藝館、標準田徑場等,現(xiàn)代化教育教學設施一應俱全。
富陽區(qū)職業(yè)教育中心學校開設專業(yè)
學校開設旅游文秘、信息技術、醫(yī)藥化工、財經商貿四大類16個專業(yè)。擁有1個國家級實訓基地,1個省級骨干專業(yè),3個省級示范專業(yè),3個省級實訓基地, 1個省級新興專業(yè),1個省級產學研聯(lián)合體,1個省級開放性實訓中心。學校一流的實驗實訓設施為學生的專業(yè)技能訓練提供了優(yōu)質的平臺。
富陽區(qū)職業(yè)教育中心學校師資力量
學?,F(xiàn)有師生4400余人,在編在職教職工328人,學生3585人,研究生26人、高級職稱144人、“雙師型”教師占89%,擁有區(qū)級學科帶頭人、浙江省技術能手、杭州市優(yōu)秀“雙師型”教師、杭州市教壇新秀、區(qū)教壇新秀等各級各類名師86人。
杭州市交通職業(yè)高級中學
學校簡介
杭州市交通職業(yè)高級中學是杭州市教育局直屬的省級重點公辦高中,位于杭州市上城區(qū)筧橋開創(chuàng)街246號。占地面積145畝,總建筑面積84425平方米,規(guī)劃60個班級,三千名學生,全寄宿制。是一所充滿現(xiàn)代氣息,智能化、專門化、標準化、星級綠化的交通類專門化學校。
學校辦學
學校堅持“為學生生存服務,為學生就業(yè)服務,為學生發(fā)展服務”的辦學思想;確立“做強學歷教育,做大職業(yè)培訓,做活產教結合,做精校園文化”的辦學思路;倡導“人品重于學識,習慣成就技能”的育人理念;營造“規(guī)范做事,寬容待人”的管理環(huán)境。校訓為:人品立身,技能立業(yè)。
學校教學
學校重視學生的基礎道德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,積極開展“說文明話,做文明事,成文明人”活動;開辦學生團校、業(yè)余黨校和法制學校;積極推進學生評價制度的改革,使60%以上的學生能受到學校的表彰,從正面鼓勵、引導學生積極向上的風氣。學生樸實、正直、勤奮。
學校師資
學校辦學師資強大?,F(xiàn)有教職工130余名,浙江省特級教師、正高級教師2人,浙江省教壇新秀3人,浙江省技術能手3人,省市勞動模范4人,杭州市高層次人才53人,杭州市金牌教師7人,杭州市名師、名校長、名教育教學團隊、勞模工作室、鄉(xiāng)村名師工作室、班主任工作室等領銜人十余人,名師薈萃。
學校專業(yè)
學校最明顯的特點是專業(yè)性特強,唯一開設的專業(yè)“汽車運用與維修”是首批的國家級示范性專業(yè) ,培養(yǎng)方向有:汽車駕駛與維修、汽車檢測與維修、汽車維修業(yè)務接待,城市軌道交通運用與檢修,人力資源和汽車電子技術應用等。
學校榮譽
學校是浙江省中等職業(yè)技術教育汽車運用與維修專業(yè)的理事長學校,浙江省中等職業(yè)技術教育汽車運用與維修專業(yè)課改聯(lián)絡中心,浙江省教育科研200強,浙江省模范職工之家,全國中等職業(yè)技術教育汽車運用與維修專業(yè)領域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地,全國中等職業(yè)技術學校德育工作先進集體。
杭州市建設職業(yè)學校
杭州市建設職業(yè)學校是一所公辦省級重點建設類專門化中等職業(yè)學校,具有65年的辦學歷史和37年的職業(yè)教育辦學經驗。目前學校開設建筑工程施工、建筑工程造價、建筑表現(xiàn)、建筑裝飾技術、建筑智能化設備安裝與運維等建設類專業(yè)群。
其中,建筑工程施工和建筑裝飾專業(yè)是省示范專業(yè),建有省示范實訓基地,建筑工程施工專業(yè)還成功申報省高水平專業(yè)建設。
學校目前是省中職建筑專業(yè)副理事長學校,市中職建筑專業(yè)理事長學校,被譽為建筑和裝飾專業(yè)的“藍領搖籃”!學校曾先后被授予全國青春健康教育示范基地、浙江省職業(yè)體驗基地、浙江省愛國衛(wèi)生先進單位、杭州市平安示范校園、杭州市綠色學校、杭州市職工教育培訓示范學校、杭州市優(yōu)秀心理輔導站等榮譽。
杭州中考250分可以讀的五年制大專學校
杭州科技職業(yè)技術學院五年制大專
杭州科技職業(yè)技術學院是杭州市人民政府主辦的一所普通高等職業(yè)院校。學校堅持立足杭州、面向浙江、輻射長三角,緊密結合高新技術產業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)的發(fā)展需求,以土建類、制造類和文化教育類專業(yè)為重點,電子信息類、藝術設計傳媒類、財經類、旅游類等專業(yè)協(xié)調發(fā)展,職業(yè)教育與終身學習緊密對接,力爭建設成為人民群眾滿意的省內高職強校,為區(qū)域經濟社會發(fā)展提供技術技能人才支持。
杭州科技職業(yè)技術學院五年制大專辦學規(guī)模
學校設有市建設學院、信息工程學院、機電工程學院、藝術設計學院、工商學院、旅游學院、教育學院等7個高職二級學院。目前共開設城建類、電子信息類、機電類、藝術設計傳媒類、經濟管理類、旅游管理類、文化教育類等七大類31個專業(yè),高職全日制在校生近9000人。
在編教職工520余人,副高級以上職稱120人,專任教師270余人,“雙師”素質教師占比超過50%。
杭州科技職業(yè)技術學院五年制大專辦學條件
學?,F(xiàn)有杭州城區(qū)、高橋、嚴州三個校區(qū),總占地面積約850畝,總建筑面積約37萬平方米。其中位于杭州富陽高教綜合體內的高橋主校區(qū),占地面積710余畝,建筑面積約31萬平方米,校園依山而建,水墨淡彩,功能齊全,宜學宜居,是目前浙江省內最漂亮的山水校園、生態(tài)校園之一。
學校教學、科研、實訓和文體設施條件優(yōu)越,現(xiàn)有各類儀器設施設備總值近1億元。學校建有國內水平一流的多功能、現(xiàn)代化大學圖書館和信息網絡中心,館藏各類圖書近70萬冊。學校擁有面積近3.5萬平方米的獨立創(chuàng)業(yè)園大樓,方便師生開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動。
杭州科技職業(yè)技術學院五年制大專辦學特色
學校緊密結合杭州區(qū)域經濟社會發(fā)展需求,不斷優(yōu)化專業(yè)布局,推進內涵建設,培養(yǎng)高素質應用型技能技術人才。目前建有應用電子技術(物聯(lián)網方向)等中央財政支持建設專業(yè)2個,現(xiàn)代模具設計與制造等中央財政支持建設實訓基地2個。市政工程技術等省級優(yōu)勢(特色)專業(yè)3個,土木工程等省示范實訓基地1個。
計算機應用技術(數字媒體制作方向)等市級優(yōu)勢(特色)專業(yè)2個,會獎旅游綜合等市級重點實訓基地3個,學前教育等市級重點扶持專業(yè)1個。同時,還與澳大利亞北墨爾本技術與繼續(xù)教育學院合作開設會計、酒店管理等2個國際合作專業(yè)。
學校高度重視學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,歷屆畢業(yè)生初次就業(yè)率均在97%以上,同時建立了“行知創(chuàng)業(yè)學院”,成立各類學生社團130多個,學生參與率高達75%。
無論選擇何種學校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學習的精神。學校僅僅是一個學習的平臺,你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時,與家長、老師和輔導員保持溝通,獲得更多關于學校和專業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢想,并為未來打下堅實基礎。