2024年舟山中考250分左右可以讀什么學校

2024年舟山中考250分左右可以讀什么學校?這是很多中考失利的學生以及學生家長都非常想要知道的問題，確實，如果中考只考了250分，想要上高中幾乎是沒有希望了，如果不愿意再復讀一年，或者覺得自己復讀了也沒什么希望的話，讀職校，去學一門實用的技術也是可以的，畢竟現(xiàn)在職校升學也是路的，而且即使孩子不想繼續(xù)升學，還可以掌握一門技術，出來找工作也容易，有個一技之長。

舟山中考250分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

岱山職業(yè)技術學校

學校簡介

岱山縣職業(yè)技術學校創(chuàng)建于1984年，是一所集學歷教育與職業(yè)培訓為一體的國家級重點中等職業(yè)學校。學校2016年9月遷入新校區(qū)，占地124畝，建筑面積30100平方米，總投資近1.6億。新校區(qū)學校包含了行政主樓(內(nèi)含綜合報告廳、圖書館)、配備先進教學器材的2幢教學樓、2幢實驗實訓樓、體育館、標準400米田徑場等建筑設施，學校各類功能設施齊全，環(huán)境優(yōu)美。

師資力量

學校教師師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理。現(xiàn)有教職工71人，“雙師型”教師36人，職業(yè)技能鑒評員21名，市縣級骨干教師7名。

開設專業(yè)

學校開設化學工藝、船舶制造與修理、數(shù)控加工、港口物流、酒店服務與管理、幼兒教育、汽車維修等專業(yè)，其中船舶制造與修理專業(yè)為省級示范專業(yè)，縣船舶修造技工培訓中心為省先進制造業(yè)培訓基地。

辦學成果

多年來，學校注重內(nèi)涵建設，大力推進學校管理制度和人才培養(yǎng)模式改革，積極探索“工學交替、現(xiàn)代學徒制”等校企合作模式，學校教育教學質(zhì)量逐年提升，畢業(yè)生受到用人單位的好評，初次就業(yè)率每年保持在98%以上。學校先后被授予省中等職業(yè)學校德育工作先進集體、省農(nóng)村預備勞動力培訓先進集體、市首屆十所“社會滿意學校”、縣群體師德創(chuàng)優(yōu)學校、縣先進集體等榮譽稱號。

舟山普陀區(qū)職業(yè)技術教育中心

學校簡介

普陀職教中心是一所集學歷教育與職業(yè)培訓為一體的國家級重點中等職業(yè)學校,于2018年2月起劃轉(zhuǎn)市屬管理，有普陀蘆花和新城勾山兩大校區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)美，教學設施一流，師資力量雄厚，現(xiàn)有學生近1500名，教職工140余名，浙派名師2名，舟山市名師工作室掛牌名師2名，公派德國、奧地利、新加坡、臺灣等學習進修教師15人次。

開設專業(yè)

學校現(xiàn)有“旅游服務”、“烹飪”、“財經(jīng)商貿(mào)”和“學前教育”四大類專業(yè)10余個培養(yǎng)方向，旅游服務與管理專業(yè)是省中職示范、骨干和品牌專業(yè)，專業(yè)結構合理，辦學特色鮮明，就業(yè)前景廣闊，近三年高考升學率達90%以上，畢業(yè)生就業(yè)率在98%以上，深受用工單位歡迎，是中職學生學習和成才的理想之地。

辦學條件

學校積極實施產(chǎn)教融合，牽頭成立了普陀職業(yè)教育集團，有25家成員單位，涉及高等院校、旅游行業(yè)企業(yè)、媒體聯(lián)盟、中職學校和幼兒園等單位。校內(nèi)擁有10000余平方米的綜合實訓大樓，內(nèi)有餐飲、客房、酒吧、茶藝、花藝、烹飪、財會、物流、電子商務、鋼琴、形體、畫室等30余間功能各異的實訓室，可同時容納近1000名學生進行實訓操作，充分滿足理實一體化教學需要;有校企合作和校外實習實訓基地40余家，浙江海中洲集團是“省級校外實習實訓示范基地”，擁有省級及以上實訓基地5個。

十三五期間，學校將以省中等職業(yè)教育質(zhì)量提升行動計劃為抓手，堅持立德樹人，積極實施教育教學改革和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，強化校企合作和產(chǎn)教融合，為舟山群島新區(qū)建設培養(yǎng)更多的高素質(zhì)技能型人才。

舟山中考250分可以讀的五年制大專學校

浙江國際海運職業(yè)技術學院五年制大專

浙江國際海運職業(yè)技術學院(Zhejiang International Maritime College)坐落于中國浙江舟山，是經(jīng)浙江省人民政府批準建立的全日制普通高等職業(yè)學校，2009年通過教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估 。2006年，浙江國際海運職業(yè)技術學院經(jīng)浙江省人民政府批準、教育部備案成立，且合并了東海學院、舟山航海學校(舟山水產(chǎn)學校)、定海職業(yè)學校三所學校。截至2017年4月，浙江國際海運職業(yè)技術學院占地500畝，建筑面積11萬平方米，教學、科研儀器設備資產(chǎn)總值8000萬元;學校設有5個二級學院，開設專業(yè)25個;共有全日制在校生5000人。

浙江國際海運職業(yè)技術學院五年制大專教學設施

學校教學、圖書、科研、生活設施齊全，擁有先進的實驗設備和實訓場地。實驗實訓設備建設總投入已達5000余萬元。學校以質(zhì)量求發(fā)展，建立了中華人民共和國船員教育和培訓質(zhì)量管理體系以及ISO9001：2000質(zhì)量管理體系。

浙江國際海運職業(yè)技術學院實施全員質(zhì)量管理體系，為教育教學服務質(zhì)量提供保障。學校采用ISO 9001質(zhì)量管理標準以及國家海事局船員教育和培訓質(zhì)量管理規(guī)則的相關要求，確定質(zhì)量方針，制訂《質(zhì)量手冊》，完善體系文件，對質(zhì)量管理體系的運行加以規(guī)定，為全校教學、科研等質(zhì)量活動和行政管理提供準則和依據(jù)。學校接受海事部門和第三方的質(zhì)量體系審核

浙江國際海運職業(yè)技術學院五年制大專辦學方針

學校秉承“以就業(yè)為導向”的辦學宗旨，確立了“國際化、技能型、地方性”的辦學定位，各專業(yè)面向浙江省產(chǎn)業(yè)發(fā)展，推行訂單式培養(yǎng)，與企業(yè)開展了全方位的合作。

目前學校與香港董氏集團、新加坡萬邦集團、日本常石集團、舟山港務集團、喜達屋酒店管理集團、新加坡麗星豪華郵輪公司等企業(yè)建立了長期合作辦學關系，已形成教育、培訓、就業(yè)一體化的校企合作辦學特色。

浙江國際海運職業(yè)技術學院五年制大專師資力量

截至2017年4月，浙江國際海運職業(yè)技術學院在學校網(wǎng)站登記的名師達到54位，其中專業(yè)老師占65.09% 。學校組建了19個科研和教學團隊，近50名教師開展應用型技術創(chuàng)新，服務地方經(jīng)濟。

最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個人都有光芒，只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前，努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路，都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。