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2024年六安中考250分左右可以讀高中嗎

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2024-08-03 280

中考只考了250分可以上高中嗎?對(duì)于這分?jǐn)?shù),參考往幾年的六安中考提檔線來(lái)看,基本是不可能上普高了,當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心,現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中專都是可以升學(xué)和深造的。

2024年六安中考250分左右可以讀高中嗎

六安中考250分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

六安市特殊教育中心

六安市特殊教育中心簡(jiǎn)介

六安市特殊教育學(xué)校創(chuàng)辦于 1993 年 10 月,是一所融學(xué)前康復(fù)教育、九年義務(wù)教育、中專部為一體的花園式特教學(xué)校。新校占地面積 160 畝,總建筑面積 24916.03 ㎡,將于 2021 年 9 月 1 日正式投入使用。學(xué)校配有微機(jī)室、語(yǔ)訓(xùn)室、美工室、律動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、職業(yè)培訓(xùn)室等專用教室,校園環(huán)境達(dá)到綠化、美化、人文化。學(xué)校有一支愛(ài)崗敬業(yè)、積極奉獻(xiàn)、素質(zhì)精良、爭(zhēng)創(chuàng)一流的教師隊(duì)伍。為適應(yīng)我市特殊職業(yè)教育發(fā)展的需要,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)和就業(yè)能力,經(jīng)市教體局批準(zhǔn)同意,我校于 2019 年升辦中專部,今年繼續(xù)面向全省各市(含縣區(qū))招收適齡殘疾初中畢業(yè)學(xué)生。

六安市特殊教育中心專業(yè)介紹

1.園林綠化:以園林花卉培育、修剪技術(shù)培訓(xùn)為主,培養(yǎng)殘疾學(xué)生動(dòng)手操作能力。操作設(shè)備安全,可站立操作,操作技術(shù)熟練后,可向相應(yīng)企業(yè)推薦輸送護(hù)園藝工。 2.工藝美術(shù): ①核雕工藝課程。由核雕師實(shí)地講解操作,培養(yǎng)殘疾學(xué)生雕刻技能。操作設(shè)備安全,可坐著作業(yè); ②字畫(huà)裝裱、手工藝品制作和剪紙課程。由字畫(huà)裝裱師授課,現(xiàn)場(chǎng)教練,培養(yǎng)殘疾學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力,操作設(shè)備安全,可站著作業(yè);手工藝品制作由盆景、美工等制作工藝師授課,水旱盆景采用大別山地區(qū)各種花草、樹(shù)根,奇石等原材料制成;美工課程由專業(yè)美工教師授課,主要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)、串珠等小工藝品制作。剪紙課程由專業(yè)剪紙教師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承學(xué)習(xí)。操作過(guò)程安全,發(fā)展空間大,適合殘疾學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)。

六安市藝術(shù)學(xué)校

六安市藝術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

悠悠大裂谷,巍巍洪山寨。六安市藝術(shù)學(xué)校是經(jīng)省教育廳備案,由六安市教育局批準(zhǔn)建立的一所公辦普通中專學(xué)校,是六安市唯一一所公辦藝術(shù)類學(xué)校。學(xué)校位于六毛路段離城區(qū) 30 公里的六安東南紅色古鎮(zhèn)—張店鎮(zhèn),與張店鎮(zhèn)政府毗鄰。地處風(fēng)景秀美的 AAAAA 風(fēng)景區(qū)--大裂谷、皖西石窟附近,建于六安市張店中學(xué)校內(nèi)。學(xué)校交通便利,六安南站有公交直達(dá)學(xué)校;張店鎮(zhèn)設(shè)有公交換乘中心,可通往周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)。地理位置優(yōu)越,校園環(huán)境古樸典雅,綠樹(shù)成蔭,環(huán)境宜人。綠化、亮化、美化是校園特色。

六安市藝術(shù)學(xué)校設(shè)施設(shè)備

學(xué)校有一幢藝術(shù)教學(xué)樓,一幢綜合樓,三幢學(xué)生公寓,餐廳,有錄播教室、語(yǔ)音室、電腦室、美術(shù)教室及多媒體教室。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。學(xué)生宿舍和餐廳整潔舒適,學(xué)校教、寢室全部安裝空調(diào),為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。擬興建學(xué)生餐廳一個(gè)、藝術(shù)樓一幢、男女生宿舍樓各一幢,進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)條件。學(xué)校以學(xué)生為中心、以質(zhì)量求發(fā)展。教學(xué)上注重實(shí)踐性教學(xué),因材施教,培養(yǎng)的學(xué)生專業(yè)技能好,綜合素質(zhì)高。學(xué)生以準(zhǔn)軍事化管理為特色,24 小時(shí)封閉管理,開(kāi)通校訊通平臺(tái),借鑒毛中管理模式,加強(qiáng)管理,形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

六安市鵬飛職業(yè)中專學(xué)校

六安市鵬飛職業(yè)中專學(xué)校辦學(xué)介紹

六安鵬飛職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)教育主管部門、勞動(dòng)主管部門批準(zhǔn)成立的一所正規(guī)化、全日制雙項(xiàng)職業(yè)教育學(xué)校。是以高等學(xué)歷教育、中等學(xué)歷教育和特色技能教育為一體的教育機(jī)構(gòu)。

六安市鵬飛職業(yè)中專學(xué)校辦學(xué)培養(yǎng)

學(xué)校自辦學(xué)以來(lái),堅(jiān)持以學(xué)歷教育、特色技能教育雙向發(fā)展為目標(biāo),以學(xué)歷+技能+素質(zhì)教育為辦學(xué)特色,本著“就業(yè)從入學(xué)開(kāi)始,按需辦學(xué)”的方針,實(shí)行“因材施教、因教施管,一專多能,綜合培養(yǎng)”的教學(xué)模式,適應(yīng)市場(chǎng)需求,與企業(yè)緊密合作。為讓畢業(yè)生可靠就業(yè),我校先后同美菱、格力、奇瑞、上海江南船廠等多家知名企業(yè)簽訂訂單培訓(xùn)協(xié)議書(shū),使畢業(yè)生就業(yè)的單位及崗位規(guī)范程度高,畢業(yè)學(xué)生供不應(yīng)求。

六安市鵬飛職業(yè)中專學(xué)校辦學(xué)條件

坐落在六安市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)三南路(汽車東站南側(cè)),學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范,布局合理,有功能齊全的教學(xué)樓;幽雅舒適的師生公寓和寬敞明高、整潔衛(wèi)生的就餐食堂;朝氣蓬勃的學(xué)生;學(xué)識(shí)淵博的師資隊(duì)伍;使學(xué)校處處煥發(fā)著時(shí)代的青春氣息。

六安中考250分可以讀的五年制大專學(xué)校

安徽國(guó)防科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院始建于1974年,前身是安徽省大江機(jī)械工業(yè)學(xué)校,1997年更名為安徽省國(guó)防科技工業(yè)學(xué)校。2003年6月經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,獨(dú)立升格為公辦全日制普通高等職業(yè)院校,隸屬于安徽省國(guó)防科學(xué)技術(shù)工業(yè)辦公室。學(xué)院是安徽省人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀院校,是全省24所擁有自主招生權(quán)的院校之一,建有中央職業(yè)教育數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)防科技工業(yè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、安徽省國(guó)防科技工業(yè)高技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。

2015年7月該校與皖西學(xué)院、信陽(yáng)師范學(xué)院、 黃岡師范學(xué)院、湖北工程學(xué)院、信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院等組建成大別山革命老區(qū)高校聯(lián)盟。2015年11月安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院成功獲批安徽省地方技能型高水平大學(xué)建設(shè)項(xiàng)目,成為安徽省首批獲得地方技能型高水平大學(xué)項(xiàng)目立項(xiàng)的16所高職院校之一。

學(xué)院是安徽省國(guó)防科技工業(yè)系統(tǒng)唯一的一所高等職業(yè)學(xué)院,是全國(guó)僅有的兩所地方軍工院校之一。學(xué)院是中央職業(yè)教育數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)防科技工業(yè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、安徽省國(guó)防科技工業(yè)高技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地,全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書(shū)(NIT)培訓(xùn)基地、全國(guó)大中專工科學(xué)生AutoCAD軟件認(rèn)證項(xiàng)目授權(quán)考試站、國(guó)家職業(yè)技能鑒定所等。

安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院五年制大專設(shè)施建設(shè)

學(xué)院辦學(xué)基本條件較為完善。建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室81個(gè),各類教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)3700萬(wàn)元;圖書(shū)館藏書(shū)57萬(wàn)冊(cè);學(xué)院擁有塑膠跑道標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和建筑面積近3000平方米的室內(nèi)體育館;學(xué)生餐廳被評(píng)為"六安市餐飲示范單位"和"安徽省高校餐飲行業(yè)先進(jìn)集體";學(xué)生宿舍設(shè)施齊備,實(shí)行公寓化管理。

安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院五年制大專專業(yè)設(shè)置

學(xué)院設(shè)有六系兩部,即機(jī)械工程系、機(jī)電工程系、管理工程系、建筑工程系、汽車工程系、信息工程系和基礎(chǔ)教學(xué)部、思政教學(xué)部,兩個(gè)中心:實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心和計(jì)算機(jī)中心,下設(shè)安徽省工業(yè)工程設(shè)計(jì)院(安徽省醫(yī)藥工程設(shè)計(jì)院)。學(xué)院開(kāi)設(shè)有機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械制造與自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、圖形圖像制作、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、物流管理等33個(gè)專業(yè),其中數(shù)控技術(shù)(導(dǎo)彈炮彈加工技術(shù)方向)、機(jī)電一體化技術(shù)(引信技術(shù)方向)等4個(gè)專業(yè)為軍工特有專業(yè)。

安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院五年制大專拓展閱讀

一是專業(yè)有特色,具有廣闊的生源市場(chǎng)和需求市場(chǎng)。學(xué)院所設(shè)數(shù)控加工技術(shù)、現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、模具制造工藝、電氣控制技術(shù)等專業(yè)是學(xué)院的"拳頭"專業(yè),且大多數(shù)為國(guó)家緊缺人才培養(yǎng)的對(duì)口專業(yè)。

二是實(shí)踐性教學(xué)有特色。始終堅(jiān)持能力本位,加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)。學(xué)院前身是省國(guó)防科技工業(yè)學(xué)校,具有30年中專辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn),一直注重學(xué)生基本技能和專業(yè)技能的培養(yǎng),自90年代初以來(lái),就在學(xué)生中推行"一張文憑、多種證書(shū)"制度,即學(xué)生在畢業(yè)前至少要拿到兩張崗位技能等級(jí)證書(shū)或從業(yè)資格證書(shū)。

三是推薦就業(yè)有特色。學(xué)院現(xiàn)是安徽職業(yè)院校就業(yè)理事單位,除向國(guó)防科技工業(yè)系統(tǒng)企事業(yè)單位和科研院所推薦畢業(yè)生之外,學(xué)院與華東、華南人才網(wǎng)以及上海人才交流中心等單位建立了緊密的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。該校畢業(yè)生推薦就業(yè)率達(dá)到95%以上,2005年學(xué)生一次就業(yè)率居全省同類高校第三名。

四是利用國(guó)防科技工業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)教育資源共享,辦學(xué)手段有特色。

中考250分并不可怕,可怕的是同學(xué)們沒(méi)了信心,這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育非常重視,從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出,國(guó)家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長(zhǎng)的技能型人才也是國(guó)家所需要的,沒(méi)能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過(guò)失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!

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