2024年武漢中考200-300分能讀哪個(gè)高中

2024年武漢中考200-300分能讀哪個(gè)高中?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長都非常想要知道的問題，確實(shí)，如果中考只考了200-300分，想要上高中幾乎是沒有希望了，如果不愿意再復(fù)讀一年，或者覺得自己復(fù)讀了也沒什么希望的話，讀職校，去學(xué)一門實(shí)用的技術(shù)也是可以的，畢竟現(xiàn)在職校升學(xué)也是路的，而且即使孩子不想繼續(xù)升學(xué)，還可以掌握一門技術(shù)，出來找工作也容易，有個(gè)一技之長。

武漢中考200-300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

武漢石牌嶺高級(jí)職業(yè)中學(xué)

武漢市石牌嶺高級(jí)職業(yè)中學(xué)直屬市區(qū)教育局管轄，是一所集中專和職業(yè)培訓(xùn)為一體的國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，1982年開始舉辦職業(yè)技術(shù)教育，是中國武漢勞務(wù)出口培訓(xùn)基地、國家級(jí)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)、省級(jí)電梯實(shí)訓(xùn)基地。

武漢市石牌嶺高級(jí)職胡業(yè)中學(xué)地處洪山寶塔腳下的武商亞貿(mào)廣場南側(cè)，位于武漢市科技一條街之首，毗鄰華中師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)。校園鬧中取靜、環(huán)境優(yōu)美，交通十分方便，有近30余路公共汽車到達(dá)學(xué)校附近。師資力量雄厚、教學(xué)設(shè)備齊全。

武漢石牌嶺高級(jí)職業(yè)中學(xué)師資力量

武漢市石牌嶺高級(jí)職業(yè)中學(xué)現(xiàn)有150名教職工，48個(gè)教學(xué)班，2700余名學(xué)生，擁有先進(jìn)的教學(xué)、實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備。開設(shè)有電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、美術(shù)等11個(gè)專業(yè)，無論是師資還是實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備均居全市同類學(xué)校領(lǐng)先水平。學(xué)校擁有全國、省、市優(yōu)秀班主任、省骨干教師、省楚天技能名師、市學(xué)科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師等20余名優(yōu)秀教師和全省一流的電梯實(shí)訓(xùn)基地;建立了現(xiàn)代化的電子電工、電子商務(wù)、旅游服務(wù)等專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地和教學(xué)、實(shí)習(xí)、生產(chǎn)、銷售一條龍的數(shù)控技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地;另有一幢單獨(dú)的美術(shù)實(shí)訓(xùn)樓。

湖北工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校

湖北省工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校直屬湖北省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)，是一所建設(shè)起點(diǎn)高，發(fā)展勢頭好，教育質(zhì)量優(yōu)良、專業(yè)適用的省屬全日制普通中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有校園面積40000多萬平方米，建筑面積33000平方米。已形成能容納1600人的辦學(xué)能力。學(xué)校設(shè)備先進(jìn)，生活設(shè)施齊全，現(xiàn)代化的語音教室、電教室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)車間及形體訓(xùn)練室、繪畫室、電子閱覽室和藏書豐富的圖書館，是素質(zhì)教育的有力保障。寬敞舒適的學(xué)生公寓，還有方便經(jīng)濟(jì)的學(xué)生食堂、公寓內(nèi)電話、商店、保健室，為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活提供了良好的條件。

湖北工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校教學(xué)建設(shè)

學(xué)校師資隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)高，敬業(yè)精神強(qiáng)。學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)行封閉式管理。近幾年推薦就業(yè)率為100%，畢業(yè)生深受用人單位歡迎，一批學(xué)生參加工作不久就走上了各種管理崗位。學(xué)校突出職業(yè)教育和技能培訓(xùn)。在武漢、上海、蘇州、廣州、深圳等地的知名企業(yè)中建有實(shí)習(xí)就業(yè)基地。國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部及農(nóng)業(yè)部在我校設(shè)有湖北省中小企業(yè)職業(yè)技能鑒定站，湖北省濟(jì)濟(jì)委員會(huì)在我校設(shè)有湖北省中小企業(yè)培訓(xùn)中心。

武漢光谷科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校

武漢光谷科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)武漢市人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制普通中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校坐落于風(fēng)景秀麗的江夏區(qū)大花嶺大學(xué)城，是全國唯一一所以“光谷”命名的中職院校，依托大花嶺大學(xué)城及各高校優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源，努力建設(shè)特色鮮明的高水平中等職業(yè)學(xué)校，努力辦好讓黨放心、人民滿意、社會(huì)需要的職業(yè)教育。

辦學(xué)目標(biāo)

學(xué)校堅(jiān)持面向市場、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向，以立德樹人為根本任務(wù)，以培養(yǎng)與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)、德智體美等全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者為根本目標(biāo)，狠抓教學(xué)質(zhì)量管理，依托校企合作及產(chǎn)業(yè)融合，致力于服務(wù)武漢、尤其是江夏、光谷等區(qū)域的高科技產(chǎn)業(yè)，努力為武漢的經(jīng)濟(jì)發(fā)展育人育才。

辦學(xué)條件

學(xué)校辦學(xué)理念超前、人才培養(yǎng)模式獨(dú)特，教學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，擁有一支高素質(zhì)、高水平的師資隊(duì)伍。學(xué)校教學(xué)設(shè)施、設(shè)備齊全，擁有與各專業(yè)相配套的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)設(shè)施，是全國唯一具有海(輪船)、陸(高鐵)、空(飛機(jī))實(shí)訓(xùn)基地的中職院校，實(shí)乃莘莘學(xué)子的理想求學(xué)之地。

武漢第三職業(yè)教育中心

武漢市第三職業(yè)教育中心是一所一流的重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。學(xué)校地處武漢新區(qū)腹地--漢陽鐵橋村，地理環(huán)境十分優(yōu)越。學(xué)校占地面積35畝，建筑面積2.3萬平方米，投資1000萬元的實(shí)訓(xùn)大樓、食堂、學(xué)生公寓正在建設(shè)，2007年8月份正式啟用。武漢市第三職業(yè)教育中心(即原武漢市技術(shù)監(jiān)督學(xué)校)直屬于武漢市、區(qū)教育局，是一所培養(yǎng)既有專業(yè)理論又有實(shí)際動(dòng)手能力的中等技術(shù)人才省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。

武漢第三職業(yè)教育中心專業(yè)設(shè)置

學(xué)校位于武漢市漢陽區(qū)鐵橋村、，占地面積30畝，建筑面積20000平方米。學(xué)?，F(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生近1600人。開設(shè)有汽車維修與應(yīng)用、現(xiàn)代焊接技術(shù)、機(jī)電一體化、模具設(shè)計(jì)與制造、標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量與食品檢測、旅游服務(wù)與空乘、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)、計(jì)算機(jī)維修與電子技術(shù)應(yīng)用、幼師專業(yè)、綜合高中十個(gè)專業(yè)。

設(shè)有物理、化學(xué)、電子、計(jì)量、汽修等設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室;微機(jī)房4個(gè)，擁有先進(jìn)的計(jì)算機(jī)300多臺(tái);圖書室藏書35000冊;擁有多功能報(bào)告廳、多媒體教室、健身中心、塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(內(nèi)含人工草皮足球場)以及滿足200多學(xué)生住宿的學(xué)生公寓。學(xué)?，F(xiàn)有在崗教職工126人，研究生學(xué)歷7人，高級(jí)教師41人，中級(jí)教師75人，雙師型教師占36%。

武漢中考200-300分可以讀的五年制大專學(xué)校

武漢城市職業(yè)學(xué)院五年制大專

學(xué)校簡介

武漢城市職業(yè)學(xué)院是由湖北省人民政府主管、武漢市人民政府主辦，面向全國招生的全日制綜合性高等職業(yè)院校。學(xué)校起源于1904年清末湖廣總督張之洞創(chuàng)辦的兩湖總師范學(xué)堂。2002年，在武漢市第二師范學(xué)校和武漢市幼兒師范學(xué)校的基礎(chǔ)上，成立江漢大學(xué)實(shí)驗(yàn)師范學(xué)院。2007年，省人民政府批準(zhǔn)更名為武漢城市職業(yè)學(xué)院。2010年，經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)，武漢城市職業(yè)學(xué)院與武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院兩校合并，成立新的武漢城市職業(yè)學(xué)院。

辦學(xué)條件

學(xué)?，F(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)，南校區(qū)瀕臨風(fēng)景優(yōu)美的湯遜湖，北校區(qū)坐落在風(fēng)景秀麗的獅子山麓、野芷湖畔。兩校區(qū)占地面積約1100畝，建筑面積55余萬平方米;現(xiàn)有館藏圖書126余萬冊，電子圖書38余萬冊;校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室近300個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地388余個(gè)，校企合作企業(yè)3172余家;教學(xué)設(shè)備總值逾1.5億元，為學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承提供了強(qiáng)有力的支撐。

開設(shè)學(xué)院

學(xué)校全日制在校生17000余人，重點(diǎn)培養(yǎng)服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需要的小學(xué)、幼兒園教師和生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、經(jīng)營、管理一線的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。設(shè)有學(xué)前教育學(xué)院、初等教育學(xué)院、文化創(chuàng)意與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、旅游與酒店管理學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、外語學(xué)院、計(jì)算機(jī)與電子信息工程學(xué)院、汽車技術(shù)與服務(wù)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、職業(yè)網(wǎng)球?qū)W院和馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院(職業(yè)技能鑒定所)、國際教育學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院15個(gè)學(xué)院。

開設(shè)專業(yè)

學(xué)校現(xiàn)有招生專業(yè)58個(gè)，承擔(dān)省級(jí)以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目40余項(xiàng)，各級(jí)各類示范專業(yè)、特色專業(yè)、重點(diǎn)專業(yè)在各專業(yè)群的覆蓋率達(dá)到100%。其中，國家示范專業(yè)1個(gè)、中央財(cái)政支持專業(yè)4個(gè)、省級(jí)品牌專業(yè)2個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)7個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、市級(jí)品牌專業(yè)10個(gè);電子商務(wù)、體育運(yùn)營與管理專業(yè)與武漢商學(xué)院聯(lián)合開辦本科層次人才培養(yǎng)(專本銜接)。

師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教職工921人，其中專任教師660余人，副高以上教師200余人，各類專家、政府津貼獲得者30余人次。

中考200-300分并不可怕，可怕的是同學(xué)們沒了信心，這幾年國家對(duì)于職業(yè)教育非常重視，從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!