中考沒有考好，只考了250分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考250分的同學(xué)以及學(xué)生家長都想要知道的問題，首先就是我們需要清楚，初中畢業(yè)想要上高中，是需要中考分?jǐn)?shù)線超過當(dāng)?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機(jī)會，如果距離提檔線較遠(yuǎn)，就只能選擇復(fù)讀等明年再考一次，或者找一所好的中職學(xué)校，學(xué)一門實(shí)用的技術(shù)，早畢業(yè)，早工作，早賺錢，當(dāng)然如果是想要繼續(xù)學(xué)歷深造，讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的，現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學(xué)渠道的，或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!
南陽中考250分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
方城中等職業(yè)學(xué)校
方城縣中等職業(yè)學(xué)校是由上級教育主管部門批準(zhǔn)的一所全日制公辦學(xué)校，是全縣唯一一所省級職業(yè)教育特色學(xué)校、省級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，國家足球特色學(xué)校，也是全縣青少年科技培訓(xùn)基地。學(xué)校創(chuàng)辦于1992年，多年來高招升學(xué)率和畢業(yè)生就業(yè)安置率均處在全市領(lǐng)先水平，多次受到上級教育主管部門的表彰。 學(xué)校地處縣城北環(huán)路西段，占地面積210畝。
學(xué)校目前占地面積210畝，建筑面積5萬余平方米?，F(xiàn)有在校教師363人(其中學(xué)校聘用代課教師37人)，在校學(xué)生6253人。開設(shè)專業(yè)有計算機(jī)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、市場營銷、電子電器應(yīng)用與維修、會計、學(xué)前教育、汽車運(yùn)用與維修、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、工藝美術(shù)、運(yùn)動訓(xùn)練、食品工程共13個專業(yè)。
南陽文化藝術(shù)學(xué)校
南陽文化藝術(shù)學(xué)校是國家教育部命名的、河南省唯一的一所國家級重點(diǎn)藝術(shù)院校。學(xué)校位于風(fēng)景秀麗的南陽市白河游覽區(qū)，現(xiàn)有教職工近200人，高、中級職稱百余人;開設(shè)幼師、聲樂、舞蹈、特色班(戲曲)、器樂、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、平面設(shè)計，計算機(jī)應(yīng)用、群眾文化等專業(yè)。
同時，南陽藝校又是河南省藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的生源基地，在學(xué)校中專畢業(yè)后，可直接升入該院本科學(xué)習(xí)深造(本科專業(yè)是戲曲、舞蹈、器樂 、美術(shù)、傳媒等)，是中國音樂學(xué)院社會考級在南陽設(shè)立的唯一的承辦中心。
南陽文化藝術(shù)學(xué)校就業(yè)渠道
學(xué)校注重學(xué)生就業(yè)渠道的暢通，開展“訂單培養(yǎng)”。學(xué)生入校前，學(xué)校就和用人單位簽訂錄用就業(yè)合同，保證畢業(yè)生順利就業(yè)。為提高學(xué)生綜合素質(zhì)，推行多證書制度，學(xué)生學(xué)好專業(yè)技能的同時，通過考試獲得社會通用的計算機(jī)、設(shè)計師、文秘、普通話、導(dǎo)游員等技能證書以提高就業(yè)競爭力。
南陽文化藝術(shù)學(xué)校師資力量
學(xué)校在職教職工136人，專任教師98人，高級職稱18人，中級職稱40人，在校生1000余人。在全省藝術(shù)類中專舉辦的教學(xué)評、評比活動中，多次名列前茅。有數(shù)百人次的學(xué)生在國家級、省級比賽中獲得多項(xiàng)獎勵。
南陽中考250分可以讀的五年制大專學(xué)校
河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專
河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在著名的國家級歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市——南陽市，是隸屬于河南省人民政府的一所普通高等學(xué)校。南陽歷史悠久，山川秀麗，擁有眾多具有深厚文化底蘊(yùn)的人文景觀和引人入勝的自然景觀。這里物華天寶、人杰地靈。南陽獨(dú)玉是中國四大名玉之一，素有“東方翡翠”之稱。
學(xué)院創(chuàng)建于1973年，目前占地面積657畝，建筑面積35萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值5100萬元，建有千兆校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、閉路電視教學(xué)系統(tǒng)和遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)，現(xiàn)代教育設(shè)施齊全。有多媒體教室和語音室42個，網(wǎng)絡(luò)機(jī)房可供千人同時上機(jī)，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室152個，建有穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地86個。圖書館藏書53萬余冊，有期刊11000余種(含電子期刊)。
河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專師資力量
學(xué)院高度重視師資隊(duì)伍的建設(shè)。建立起了一支治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)精湛、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。其中享受國務(wù)院政府特殊津貼的專家2人， 省管優(yōu)秀專家1人，省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人6人， 河南省教學(xué)名師1人，教授、副教授100多人，研究生學(xué)歷教師占教師總數(shù)的40%，“雙師型”教師占80%。國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個，省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個。近三年來，教師發(fā)表論文共942篇，主持或參與科研項(xiàng)目123項(xiàng)，其中通過省、地(廳)級鑒定科研項(xiàng)目24項(xiàng);127人次獲得地(廳)級以上科研、教學(xué)獎勵。
河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專辦學(xué)模式
多年的辦學(xué)歷程使學(xué)院師生對高職高專教育規(guī)律和辦學(xué)模式有了清醒的認(rèn)識和準(zhǔn)確的把握，把軍工精神、軍工標(biāo)準(zhǔn)、軍工質(zhì)量融入到人才培養(yǎng)之中，形成了鮮明的軍工辦學(xué)特色。大力弘揚(yáng)軍工精神，培養(yǎng)具有“忠”、“毅”品行的人;牢固樹立軍工標(biāo)準(zhǔn)意識，培養(yǎng)具有“嚴(yán)”、“細(xì)”作風(fēng)的人;高度重視軍工質(zhì)量文化建設(shè)，培養(yǎng)具有“精”、“優(yōu)”質(zhì)量觀念的人。以我院為依托成立的河南國防科技工業(yè)高等職業(yè)教育集團(tuán)，在河南省乃至全國高職高專領(lǐng)域走出了一條“校企合作、雙贏共進(jìn)”的校企合作集團(tuán)化培養(yǎng)優(yōu)秀高技能人才之路。
河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)院是國家國防科技工業(yè)局確定的首批國防科技工業(yè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，是中央財政支持建設(shè)的數(shù)控技術(shù)專業(yè)、計算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地，是教育部等六部委確定的“國家數(shù)控類緊缺人才培訓(xùn)基地”。學(xué)院設(shè)有“國家職業(yè)技能鑒定所”，具有42個工種的職業(yè)技能鑒定資格，是河南省勞動和社會保障廳確認(rèn)的“高技能人才培訓(xùn)基地”，是“全國計算機(jī)等級考試考點(diǎn)”、 “劍橋商務(wù)英語(BEC)考點(diǎn)”、“再就業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)學(xué)校”，
沒有達(dá)到南陽中考提檔線的同學(xué)雖然不能上高中，但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道，就學(xué)歷提升這一塊，根本不需要有任何擔(dān)心，選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為，加油吧!
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