2024年襄樊中考300分左右可以上的中專

中考只考了300分，沒有達到襄樊2024年中考提檔線，可以讀什么學校?通常情況下，沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學校，而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷，擇可以選擇3+2大專學校，然后繼續(xù)深造。

襄樊中考300分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

棗陽第二職業(yè)高級中學

棗陽市第二職業(yè)高中位于興隆鎮(zhèn)沿河東路41號，是上世紀九十年代初由普高改制而來，是一所全日制公辦職高。學校占地40畝，建筑面積6800平方米，其中校舍面積三千多平方米,校園寬敞，環(huán)境優(yōu)美，交通便利，是一所地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公立職業(yè)高級中學。

學校存圖書五千余冊，計算機室兩個,校外實習基地四處，現(xiàn)有教師39人，其中專業(yè)教師30人。教師中本科學歷的有20人，?？?1人，其中高級職稱5人，中級職稱19人，初級職稱15人;現(xiàn)有學生258 人,共有6個教學班,其中2013級91人，2014級89人,2015級78人。學?，F(xiàn)在開設的專業(yè)有計算機應用、淡水養(yǎng)殖、小學教育。

襄城職業(yè)技術教育中心

襄城縣職業(yè)技術教育中心(襄城縣職教中心、襄城縣第三高級中學)是一所融普通高中教育、職業(yè)教育和成人教育為一體的綜合性學校。學校先后被評為國家級重點中等職業(yè)學校、河南省職業(yè)教育特色校、許昌市示范性高中。目前兩個校區(qū)，共占地約160余畝，在校學生近6000人，教職工386人。

襄城職業(yè)技術教育中心歷史沿革

學校始建于1987年，原名襄城縣職業(yè)高中;1994年更名為襄城縣第一職業(yè)高中;2000年，原襄城縣成人中專并入學校，更名為襄城縣職業(yè)技術教育中心;2003年增掛襄城縣第三高級中學牌子;2007年，學校職業(yè)教育更名為許昌經濟管理學校，2017年恢復為襄城縣職業(yè)技術教育中心。

襄城職業(yè)技術教育中心辦學特色

以“尊嚴來自實力，成績源于實干”的思想為指導，致力于建設高水平綜合性高中，為普通高校輸送生源的同時，將學校建成“對口升學”和實用人才培養(yǎng)的重要基地，實現(xiàn)“辦一所受社會尊重的學校”之教育理想。

棗陽技工學校

湖北省棗陽市技工學校隸屬于棗陽市人力資源和社會保障局，是由省人力資源和社會保障廳、省教育廳、省財政廳批準成立的政府辦學單位。

學校位于棗陽市人民路中段，擁有東西兩個校區(qū)，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，是一所培養(yǎng)中高級技術人才，中短期技能培訓、職業(yè)技能鑒定的綜合性全日制中等職業(yè)技術學校。我校始終堅持“專業(yè)知識+專業(yè)技能+職業(yè)素養(yǎng)”的復合型培養(yǎng)模式。保證學生能學有所長，學有所成，學有所用，學有所值。

宜城職業(yè)高級中學

宜城市職業(yè)高中位于襄荊高速和207國道之間，五條路工業(yè)園區(qū)內。校園占地面積7.2萬平方米，建筑面積2.4萬平方米，學校建有400米標準環(huán)形跑道、田徑運動場、足球場、籃球場、乒乓球運動區(qū)等學習、娛樂、鍛煉等設施場所。

學校建有實驗實訓室10余個，分別是電子實驗室1個，、電工實驗室1個，多媒體室1個、微機室2個、語音室1個、生物實驗室1個、桑塔納2000型整車模型1臺、電工實訓室1個、數(shù)控車床實訓室1個、模具陳列柜1個。

學校建有30個教室的教學大樓，20個實驗實訓室的實驗大樓，2000多個床位的四棟宿舍樓，可同時容納2000多人就餐的標準化食堂。學校遠離市區(qū)，交通便利，空氣清新，環(huán)境優(yōu)雅，綠樹成蔭，是學生學習知識、掌握技能、快樂成長的理想場所。

教學實驗設施設備齊全。建有計算機室8個、電工電子類技能考核實訓室5個.數(shù)控加工實訓室2個、機械加工實訓室2個、鉗工實訓室2個.機電類實訓室4個、模具陳列柜1個，理生化實驗室2個,能同時滿足計算機應用、平面設計，電工電子技術應用、數(shù)控技術應用、模具設計與加工等5類專業(yè)學生實習和普高學生理化生實驗操作。

襄樊中考300分可以讀的五年制大專學校

襄陽汽車職業(yè)技術學院五年制大專

襄陽汽車職業(yè)技術學院是為支撐襄陽汽車產業(yè)發(fā)展，鼎力省域副中心城市和漢江流域中心城市建設，經市委市政府決策，省政府批準，教育部備案，在整合原襄陽廣播電視大學、市機電工程學校、市工業(yè)學校教育資源基礎上，于2010年組建的一所由市政府直管的公辦汽車類高等職業(yè)技術學院，2011年正式招生辦學。

辦學以來，學院秉承“為學生的快樂成長搭建階梯，為教師的專業(yè)發(fā)展構筑平臺，為社會的創(chuàng)新進步奉獻才智”的辦學宗旨，踐行以專業(yè)實踐能力為核心內容的現(xiàn)代高等職業(yè)教育全面質量觀，突顯“精耕汽車、深融產教、滋潤職業(yè)、鼎力社會”的辦學特色，不懈奮斗，各項事業(yè)取得長足發(fā)展。

襄陽汽車職業(yè)技術學院五年制大專專業(yè)建設

目前校園占地520畝，建筑總面積20余萬平方米。學院面向先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)、戰(zhàn)略性新興產業(yè)和社會管理領域，構建以汽車類專業(yè)為核心、以大交通類專業(yè)為支撐、以工業(yè)類專業(yè)為輻射、以人文財經類專業(yè)為協(xié)調的專業(yè)布局，形成服務區(qū)域經濟社會發(fā)展需要的特色優(yōu)勢專業(yè)集群。現(xiàn)設汽車應用學院、機電與電子信息工程學院、汽車工程系、經濟管理系、建筑工程系等7個院系。

開設了汽車車身維修技術、機械裝備制造技術、新能源汽車技術等20余個專業(yè)和40多個專業(yè)方向。汽車檢測與維修、汽車制造與裝配兩個專業(yè)獲得財政部“專業(yè)服務地方經濟”的專項支持，新能源汽車專業(yè)正在申報國家示范專業(yè)。學院現(xiàn)有專任教師457人，其中151人具有高級職稱，60人獲得碩士學位，“雙師型”教師129人;有各類在籍學生近19000人，其中普通高職在校生4500人，中職在校生3900人，電大成人專本科在校生10000人，預計2020年在校高職學生將達到7500人，全校各類在校生將達到20000余人。學院普通高職畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持94.48%以上，75%以上的畢業(yè)生在襄陽市本地企業(yè)就業(yè)。

中考300分并不可怕，可怕的是同學們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學率設置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!