中考只考了350分可以上高中嗎?對(duì)于這分?jǐn)?shù),參考往幾年的襄樊中考提檔線來(lái)看,基本是不可能上普高了,當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心,現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中專(zhuān)都是可以升學(xué)和深造的。
襄樊中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
棗陽(yáng)第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)
棗陽(yáng)市第二職業(yè)高中位于興隆鎮(zhèn)沿河?xùn)|路41號(hào),是上世紀(jì)九十年代初由普高改制而來(lái),是一所全日制公辦職高。學(xué)校占地40畝,建筑面積6800平方米,其中校舍面積三千多平方米,校園寬敞,環(huán)境優(yōu)美,交通便利,是一所地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公立職業(yè)高級(jí)中學(xué)。
學(xué)校存圖書(shū)五千余冊(cè),計(jì)算機(jī)室兩個(gè),校外實(shí)習(xí)基地四處,現(xiàn)有教師39人,其中專(zhuān)業(yè)教師30人。教師中本科學(xué)歷的有20人,專(zhuān)科11人,其中高級(jí)職稱(chēng)5人,中級(jí)職稱(chēng)19人,初級(jí)職稱(chēng)15人;現(xiàn)有學(xué)生258 人,共有6個(gè)教學(xué)班,其中2013級(jí)91人,2014級(jí)89人,2015級(jí)78人。學(xué)?,F(xiàn)在開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、淡水養(yǎng)殖、小學(xué)教育。
宜城市第一中學(xué)
宜城市第一高級(jí)中學(xué),簡(jiǎn)稱(chēng)宜城一中,是湖北省首批辦好的108所重點(diǎn)中學(xué)之一,也是襄陽(yáng)市16所重點(diǎn)高中之一、是宜城地區(qū)人才成長(zhǎng)的搖籃, 累計(jì)為社會(huì)和高校培養(yǎng)、輸送人才10萬(wàn)余名,為宜城經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。
學(xué)校秉承“以人為本,師生共進(jìn),規(guī)范管理,科研興校”的辦學(xué)策略,堅(jiān)持“質(zhì)量是生命,創(chuàng)新是靈魂,為人的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,追求“爭(zhēng)一流,創(chuàng)名校,出特色,育人才”的辦學(xué)目標(biāo),形成了“樸實(shí)的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和勤奮的學(xué)風(fēng)”。
學(xué)校擁有實(shí)驗(yàn)樓一棟,教學(xué)樓3棟:南樓(尚義樓:遵尚道義,吾輩赴之)、 中樓(恭禮樓)、 北樓(勸智樓),共9個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室,學(xué)生宿舍6棟,教職工宿舍1棟,校園環(huán)境優(yōu)美。
在籍學(xué)生由2004年4138人計(jì)58個(gè)教學(xué)班增至4885人計(jì)64個(gè)教學(xué)班,在崗教職工由2004年256人增至312人。2005年8月,宜城一中整體搬遷至中華路388號(hào),新校區(qū)總投資0.8億元,完全按現(xiàn)代化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。2005年8月25日,市一中開(kāi)始整體搬遷,由原西街25號(hào)遷至中華路388號(hào),至9月6日全校搬遷完畢,宜城一中歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè)。
新宜城市第一中學(xué)由浙江益龍集團(tuán)(宜城)教育發(fā)展有限公司和宜城市政府共同投資興建,總投資8000萬(wàn)元,占地面積250畝,建筑總面積7.8萬(wàn)平方米,行政辦公用房5000平方米,學(xué)術(shù)報(bào)告廳等5500余平方米。學(xué)校擁有三幢全框架結(jié)構(gòu)教學(xué)樓:南樓 中樓 北樓,共90個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室,一幢高標(biāo)準(zhǔn)科技實(shí)驗(yàn)樓,一幢二層階梯教室,六幢學(xué)生公寓,天橋等。
新宜城市第一中學(xué)建設(shè)工程,由浙江工業(yè)大學(xué)建筑設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì),主入口設(shè)在中華路上,同時(shí)在中華路上還設(shè)有一輔入口,在公園路上,另設(shè)一直達(dá)生活區(qū)的輔助入口。校園環(huán)境優(yōu)美,生活區(qū)與教學(xué)區(qū)隔河相望,教學(xué)區(qū)建筑相對(duì)集中,各種建筑由連廊銜接,使整個(gè)教學(xué)區(qū)連貫統(tǒng)一,渾然一體。學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn),擁有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館、標(biāo)準(zhǔn)400m塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及人工草坪足球場(chǎng) 。擁有寬敞明亮的生態(tài)環(huán)保型學(xué)生食堂4個(gè)和人性化的學(xué)生公寓6棟。新校區(qū)綠化由專(zhuān)業(yè)公司承建,努力打造園林式生態(tài)型新校園。
襄城職業(yè)技術(shù)教育中心
襄城縣職業(yè)技術(shù)教育中心(襄城縣職教中心、襄城縣第三高級(jí)中學(xué))是一所融普通高中教育、職業(yè)教育和成人教育為一體的綜合性學(xué)校。學(xué)校先后被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、河南省職業(yè)教育特色校、許昌市示范性高中。目前兩個(gè)校區(qū),共占地約160余畝,在校學(xué)生近6000人,教職工386人。
襄城職業(yè)技術(shù)教育中心歷史沿革
學(xué)校始建于1987年,原名襄城縣職業(yè)高中;1994年更名為襄城縣第一職業(yè)高中;2000年,原襄城縣成人中專(zhuān)并入學(xué)校,更名為襄城縣職業(yè)技術(shù)教育中心;2003年增掛襄城縣第三高級(jí)中學(xué)牌子;2007年,學(xué)校職業(yè)教育更名為許昌經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校,2017年恢復(fù)為襄城縣職業(yè)技術(shù)教育中心。
襄城職業(yè)技術(shù)教育中心辦學(xué)特色
以“尊嚴(yán)來(lái)自實(shí)力,成績(jī)?cè)从趯?shí)干”的思想為指導(dǎo),致力于建設(shè)高水平綜合性高中,為普通高校輸送生源的同時(shí),將學(xué)校建成“對(duì)口升學(xué)”和實(shí)用人才培養(yǎng)的重要基地,實(shí)現(xiàn)“辦一所受社會(huì)尊重的學(xué)校”之教育理想。
棗陽(yáng)技工學(xué)校
湖北省棗陽(yáng)市技工學(xué)校隸屬于棗陽(yáng)市人力資源和社會(huì)保障局,是由省人力資源和社會(huì)保障廳、省教育廳、省財(cái)政廳批準(zhǔn)成立的政府辦學(xué)單位。
學(xué)校位于棗陽(yáng)市人民路中段,擁有東西兩個(gè)校區(qū),交通便利,環(huán)境優(yōu)美,是一所培養(yǎng)中高級(jí)技術(shù)人才,中短期技能培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定的綜合性全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。我校始終堅(jiān)持“專(zhuān)業(yè)知識(shí)+專(zhuān)業(yè)技能+職業(yè)素養(yǎng)”的復(fù)合型培養(yǎng)模式。保證學(xué)生能學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所成,學(xué)有所用,學(xué)有所值。
襄樊中考350分可以讀的五年制大專(zhuān)學(xué)校
襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)
襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是湖北省人民政府批準(zhǔn),教育部備案,于2000年8月組建的一所公辦全日制多科性高等職業(yè)院校。學(xué)校是國(guó)家骨干高職院校、全國(guó)文明單位、國(guó)家優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高等職業(yè)院校、中國(guó)職業(yè)教育百?gòu)?qiáng)院校、全國(guó)高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、全國(guó)高職院校教學(xué)資源50強(qiáng)、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強(qiáng)。
襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)師資力量
學(xué)?,F(xiàn)有教職工1006人,外籍教師2人,教授等正高級(jí)職稱(chēng)52人,副高級(jí)職稱(chēng)246人,省級(jí)教學(xué)名師2人,享受省、市政府津貼專(zhuān)家15人,兼職教師664人,“楚天技能名師”15人。建有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。在校生20000多人。
學(xué)校設(shè)有醫(yī)學(xué)院、汽車(chē)工程學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、師范學(xué)院、特殊教育學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、旅游與藝術(shù)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、公共課部、中專(zhuān)部、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等14個(gè)教學(xué)單位,開(kāi)設(shè)有工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、新能源汽車(chē)技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、園林工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、會(huì)計(jì)、旅游管理、學(xué)前教育、特殊教育等53個(gè)專(zhuān)業(yè),形成了以服務(wù)先進(jìn)制造業(yè)、汽車(chē)工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主的專(zhuān)業(yè)群體系。
無(wú)論選擇何種學(xué)校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),你的努力和進(jìn)取心將決定你未來(lái)的發(fā)展。同時(shí),與家長(zhǎng)、老師和輔導(dǎo)員保持溝通,獲得更多關(guān)于學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個(gè)人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢(mèng)想,并為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。