2024年江門(mén)中考350分左右讀什么普高

中考只考了350分，沒(méi)有達(dá)到江門(mén)2024年中考提檔線，可以讀什么學(xué)校?通常情況下，沒(méi)有達(dá)到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專(zhuān)、技校這類(lèi)更注重技能的職業(yè)學(xué)校，而如果想要拿到大專(zhuān)學(xué)歷甚至本科學(xué)歷，擇可以選擇3+2大專(zhuān)學(xué)校，然后繼續(xù)深造。

江門(mén)中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

臺(tái)山培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校

臺(tái)山培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校介紹

臺(tái)山市培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1930年，是臺(tái)山市唯一一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職中，是臺(tái)山市職業(yè)教育的“窗口”和“龍頭”，深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各屆人士的好評(píng)，列入了中國(guó)地方名校。

學(xué)校坐落于風(fēng)景秀麗的臺(tái)城人工湖畔，通濟(jì)河旁，依山傍水，校園綠樹(shù)成蔭，鮮花嬌妍，環(huán)境優(yōu)美，布局合理，被評(píng)為“廣東省綠色學(xué)校”。校園的每一個(gè)角落都傳遞出強(qiáng)烈的現(xiàn)代感和濃郁的文化特色，處處體現(xiàn)人文關(guān)懷。寧?kù)o優(yōu)美、文化氣息濃郁的環(huán)境，正是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能的理想寶地。

臺(tái)山培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校立足臺(tái)山、面向全市，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以技能為核心”的內(nèi)涵式發(fā)展道路，恪守“信、望、愛(ài)”校訓(xùn)，傳承“白綠兒女一家親”的精神，構(gòu)建健康和諧的文化氛圍，推進(jìn)職業(yè)教育的深入發(fā)展，全力打造符合學(xué)校歷史發(fā)展規(guī)律和區(qū)域優(yōu)勢(shì)的辦學(xué)特色。

辦學(xué)效益明顯，成績(jī)突出。學(xué)校先后榮獲全國(guó)“中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位”、國(guó)家“十一五”重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、廣東省電化教育優(yōu)秀等級(jí)學(xué)校、廣東省綠色學(xué)校、廣東省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、江門(mén)市標(biāo)兵文明單位、江門(mén)市師德建設(shè)先進(jìn)單位、廣東省優(yōu)秀社團(tuán)、臺(tái)山市優(yōu)秀學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。更是社會(huì)公認(rèn)的一所“出人才、出經(jīng)驗(yàn)、出成果”的開(kāi)放式窗口學(xué)校。

江門(mén)第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)

江門(mén)市第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦于1980年，是公辦國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，首批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有勝利北、雅圖仕、理工三個(gè)校區(qū)組成，勝利北校區(qū)為主校區(qū)，學(xué)?，F(xiàn)為江門(mén)五邑地區(qū)最大的中等職業(yè)學(xué)校之一。

江門(mén)市第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)辦學(xué)條件

學(xué)校占地面積為136.3畝，校舍建筑面積達(dá)6.44萬(wàn)平方米。校內(nèi)建有教學(xué)大樓、實(shí)訓(xùn)大樓、圖書(shū)館、體育館、學(xué)生公寓、飯?zhí)镁C合樓、行政樓，環(huán)形塑膠跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、羽毛球館、乒乓球場(chǎng)、燈光籃球場(chǎng)等。

江門(mén)市第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)專(zhuān)業(yè)設(shè)置

學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)江門(mén)市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)，以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，深化專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)、電子、電工、數(shù)控、模具、汽車(chē)運(yùn)用與維修、物流、電子商務(wù)、設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)、烹飪、旅游、商務(wù)英語(yǔ)等20多個(gè)專(zhuān)業(yè)。計(jì)算機(jī)及應(yīng)用是國(guó)家示范專(zhuān)業(yè)，軟件與信息服務(wù)、電子技術(shù)應(yīng)用、會(huì)計(jì)、工藝美術(shù)等四個(gè)專(zhuān)業(yè)為廣東省重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)。教職工共365人，其中專(zhuān)任教師285人，研究生69人，“雙師型”教師占95%。近幾年來(lái)，畢業(yè)生就業(yè)勢(shì)頭良好，初次就業(yè)率在99%以上。

江門(mén)市第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)辦學(xué)設(shè)施

校內(nèi)建有綜合實(shí)訓(xùn)中心，實(shí)訓(xùn)建筑面積2.57萬(wàn)平方米，校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地35個(gè)，學(xué)校實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室60個(gè)，總工位數(shù)2884個(gè)，滿(mǎn)足各專(zhuān)業(yè)部實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作的需要。學(xué)校每年除接受外校師生和企業(yè)員工到校培訓(xùn)外，學(xué)校還積極開(kāi)展管理輸出，幫助新會(huì)區(qū)、鶴山市、恩平市等學(xué)校建設(shè)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室，進(jìn)一步帶動(dòng)輻射本地其他同類(lèi)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)。

廣東江門(mén)中醫(yī)藥學(xué)校

江門(mén)中醫(yī)藥學(xué)校簡(jiǎn)介

江門(mén)中醫(yī)藥學(xué)校創(chuàng)建于1984年，原名江門(mén)衛(wèi)校，1992年經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)更名為江門(mén)中醫(yī)藥學(xué)校，是江門(mén)地區(qū)唯一一所“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校”和“全國(guó)重點(diǎn)中醫(yī)藥學(xué)校”。辦學(xué)二十多年來(lái)，經(jīng)過(guò)艱苦創(chuàng)業(yè)及不懈地努力，不斷改善辦學(xué)條件，規(guī)范專(zhuān)業(yè)設(shè)置，優(yōu)化教育資源，提高辦學(xué)水平，逐步發(fā)展成為具有多專(zhuān)業(yè)、多方向、多層次的綜合性職業(yè)衛(wèi)生學(xué)校。于1998年通過(guò)了廣東省普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估，2001年通過(guò)了廣東省中等職業(yè)學(xué)校九個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)設(shè)置認(rèn)定評(píng)估，2004年被批準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，2005年被評(píng)為國(guó)家中醫(yī)藥管理局局級(jí)重點(diǎn)中醫(yī)藥學(xué)校。

江門(mén)中醫(yī)藥學(xué)校辦學(xué)歷史

江門(mén)中醫(yī)藥學(xué)校是全日制國(guó)家級(jí)和國(guó)家中醫(yī)藥局級(jí)重點(diǎn)中醫(yī)藥學(xué)校。學(xué)校坐落在市區(qū)，毗鄰圭峰山風(fēng)景區(qū)，占地113.5畝，建筑面積4.263萬(wàn)平方米，布局合理，環(huán)境優(yōu)美，景色宜人。江門(mén)中醫(yī)藥學(xué)校是五邑地區(qū)規(guī)模最大的一所全日制國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校。學(xué)校設(shè)有護(hù) 理、中醫(yī)護(hù)理、美容護(hù)理、助產(chǎn)、婦幼保健、藥劑、中藥、中藥營(yíng)銷(xiāo)、中 醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合、口腔工藝、眼視光技術(shù)等十多個(gè)專(zhuān)業(yè)。共有55個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生已達(dá)7000多人。 學(xué)校有固定教學(xué)實(shí)習(xí)醫(yī)院80多所，可滿(mǎn)足學(xué)生進(jìn)行各類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)。多年來(lái)，學(xué)校畢業(yè)生深受社會(huì)和用人單位歡迎，就業(yè)率達(dá)到95%以上。學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，體現(xiàn)"多元化、多層次、多形式"的辦學(xué)模式，為廣大立志于衛(wèi)生事業(yè)的求學(xué)者提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和就業(yè)平臺(tái)。學(xué)校秉承“質(zhì)量立校、人才興校、科技強(qiáng)校、文化鑄校”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的辦學(xué)思路，營(yíng)造和諧、穩(wěn)定、安全的校園環(huán)境，學(xué)校規(guī)范化管理成效顯著、特色鮮明學(xué)校堅(jiān)持以培養(yǎng)實(shí)用性基層醫(yī)療衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才為目標(biāo)，秉承團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新的辦學(xué)理念，體現(xiàn)“多元化、多層次、多形式，為基層醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)培養(yǎng)實(shí)用型專(zhuān)業(yè)人才”的辦學(xué)特色，以中醫(yī)、中藥、護(hù)理、藥劑為骨干專(zhuān)業(yè)， 不斷完善學(xué)校設(shè)施的建設(shè)與發(fā)展，促 進(jìn)教學(xué)手段的改革與創(chuàng)新。端正辦學(xué)方向，及時(shí)調(diào)整和拓寬辦學(xué)思路， 轉(zhuǎn)變辦學(xué)模式，積極推動(dòng)學(xué)校向多學(xué)科、 多層次發(fā)展，廣泛開(kāi)展與高等院校聯(lián)合辦學(xué)，努力培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的復(fù)合型衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)人才。

江門(mén)中醫(yī)藥學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校是五邑地區(qū)規(guī)模最大的一所全日制國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校。學(xué)校毗鄰圭峰山旅游風(fēng)景區(qū)，校園環(huán)境優(yōu)美，景色宜人。占地面積113畝，建筑面積42588平方米。學(xué)校設(shè)有護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理、美容護(hù)理、助產(chǎn)、婦幼保健、藥劑、中藥、中藥營(yíng)銷(xiāo)、中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合、口腔工藝、眼視光技術(shù)等十多個(gè)專(zhuān)業(yè)。目前共有55個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生已達(dá)7000多人。

江門(mén)中考350分可以讀的五年制大專(zhuān)學(xué)校

江門(mén)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)

江門(mén)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年3月經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部正式備案成立，于2004年7月正式掛牌成立，是一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校。

江門(mén)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)簡(jiǎn)介

學(xué)校由原江門(mén)教育學(xué)院、江門(mén)市工業(yè)中專(zhuān)學(xué)校、江門(mén)財(cái)貿(mào)學(xué)校組建而成。學(xué)院2009年順利通過(guò)教育部高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估驗(yàn)收，2010年啟動(dòng)創(chuàng)建省級(jí)示范校和創(chuàng)新強(qiáng)校工程建設(shè)，并于2012年被確定為省級(jí)示范性高等職業(yè)院校培育單位，2013年成為省級(jí)示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位。學(xué)院辦學(xué)規(guī)模在廣東省同類(lèi)院校中名列前茅，生源遍及全省各地及全國(guó)14個(gè)省(區(qū))。

據(jù)2016年1月學(xué)院官網(wǎng)顯示，江門(mén)職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)有材料技術(shù)系、電子與信息技術(shù)系等8個(gè)教學(xué)系部，開(kāi)設(shè)涉及理、工、文、管與藝術(shù)類(lèi)的36個(gè)專(zhuān)業(yè)(66個(gè)專(zhuān)業(yè)方向)。2017年為行業(yè)、企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)42項(xiàng)，獲得國(guó)家專(zhuān)利97項(xiàng)，專(zhuān)利授權(quán)64項(xiàng)。公益性培訓(xùn)服務(wù)從5495人日提高到9888人日。

江門(mén)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)歷史沿革

2004年3月，學(xué)院經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部正式備案成立的公辦全日制普通高等學(xué)校，由具有20多年辦學(xué)歷史的原江門(mén)教育學(xué)院、原江門(mén)市工業(yè)中專(zhuān)學(xué)校和原江門(mén)財(cái)貿(mào)學(xué)校組建而成，是江門(mén)市的一所高等職業(yè)技術(shù)院校。

2009年6月，學(xué)院順利通過(guò)教育部高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估驗(yàn)收。

2010年，啟動(dòng)創(chuàng)建省級(jí)示范校和創(chuàng)新強(qiáng)校工程建設(shè)。

2012年，被確定為省級(jí)示范性高等職業(yè)院校培育單位。

2013年，成為省級(jí)示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位。

江門(mén)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)院系設(shè)置

江門(mén)職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)有材料技術(shù)、電子與信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理、機(jī)電技術(shù)、教育與教育技術(shù)、外語(yǔ)、藝術(shù)設(shè)計(jì)和思想政治理論課教學(xué)部等8個(gè)教學(xué)系部，開(kāi)設(shè)涉及理、工、文、管與藝術(shù)類(lèi)的42個(gè)專(zhuān)業(yè)(82個(gè)專(zhuān)業(yè)方向)，招生范圍遍及廣東、廣西、湖南、湖北、江西、江蘇、河南等13省區(qū)。

江門(mén)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)師資力量

全院有教職工525人，其中副高以上職稱(chēng)教師89人，占專(zhuān)任教師比例為23%，碩士研究生及以上學(xué)位教師占專(zhuān)任教師比例為44.68%，“雙師素質(zhì)”教師占專(zhuān)業(yè)課與專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課教師比例為35%，還擁有一支由企業(yè)(行業(yè))優(yōu)秀工程技術(shù)人員組成的兼職教師隊(duì)伍 。

江門(mén)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)科研平臺(tái)

學(xué)院立足江門(mén)，依托珠三角城市群，探索“政校企一體，專(zhuān)業(yè)與崗位融通”的人才培養(yǎng)模式，建有17個(gè)“前校后廠、前廠后校”式的校內(nèi)外院級(jí)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，其中1個(gè)基地被列為中央財(cái)政支持的重點(diǎn)建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)基地為省級(jí)示范性高職教育實(shí)訓(xùn)基地;建有105個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。學(xué)院積極探索以工學(xué)交替、崗位實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)為主要內(nèi)容的專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式，加強(qiáng)課程體系建設(shè)，建成3門(mén)省級(jí)精品課程、6門(mén)教育部專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)精品課程，建設(shè)省高校教學(xué)綜合改革項(xiàng)目3項(xiàng)、思政優(yōu)質(zhì)課程1門(mén)。

中考350分并不可怕，可怕的是同學(xué)們沒(méi)了信心，這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育非常重視，從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出，國(guó)家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長(zhǎng)的技能型人才也是國(guó)家所需要的，沒(méi)能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過(guò)失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!