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2024年德宏中考200分左右讀什么普高

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-08-16 280

2024年德宏中考200分左右讀什么普高?對于這個分數(shù),參考近幾年德宏中考提檔線可以發(fā)現(xiàn),距離提檔線還有一點差距,想要上高中基本上是沒有希望了,可以選擇讀職業(yè)學(xué)校,學(xué)一個實用的技能,方便以后有一技之長,如果想要有一個更高的學(xué)歷,可以選擇讀3+2五年制大專或者3+3一貫制大專!

2024年德宏中考200分左右讀什么普高

德宏中考200分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

隴川職業(yè)高級中學(xué)

隴川職業(yè)高級中學(xué)

隴川縣職業(yè)高級中學(xué)的前身是隴川縣芒旦職業(yè)高中,是隴川唯一的職業(yè)技術(shù)學(xué)校,始建于1984年,2008年8月從城子鎮(zhèn)搬遷到縣城章鳳,占地面積91.3畝,校舍面積為10600平方米,現(xiàn)有教職工56人,專任教師54人,工勤人員2人,在校生668人。

瑞麗國際珠寶翡翠學(xué)校

瑞麗國際珠寶翡翠學(xué)校簡介

瑞麗國際珠寶翡翠學(xué)校位于云南省瑞麗市姐告邊貿(mào)區(qū)內(nèi),姐告與緬甸木姐特區(qū)城市緊緊相連,是國家面向西南開發(fā)橋頭堡城市的最前沿。瑞麗國際珠寶翡翠學(xué)校于2008年報經(jīng)瑞麗市人民政府批準設(shè)立,后經(jīng)過德宏州教育主管部門審核批準,并報云南省教育廳備案,正式設(shè)立國家普通中等職業(yè)學(xué)校

德宏中考200分可以讀的五年制大專學(xué)校

德宏師范高等??茖W(xué)校五年制大專

德宏師范高等專科學(xué)校五年制大專學(xué)校簡介

德宏師范高等??茖W(xué)校是由云南省人民政府舉辦,云南省教育廳主管的普通高等專科學(xué)校。學(xué)校位于云南省德宏傣族景頗族自治州州府芒市,其前身為創(chuàng)辦于1955年的德宏州民族師范學(xué)校、1958年的德宏州農(nóng)校和1978年的德宏師專班;1984年4月經(jīng)云南省人民政府批準,在德宏師專班基礎(chǔ)上成立德宏教育學(xué)院。2004年、2006年德宏州民族師范學(xué)校、德宏州農(nóng)業(yè)學(xué)校分別整體并入德宏教育學(xué)院。2006年在德宏教育學(xué)院基礎(chǔ)上組建德宏師范高等??茖W(xué)校。目前,現(xiàn)有土地1095.20畝(新校區(qū)975.89畝、老校區(qū)119.30畝),校舍總建筑面積25萬平方米,其中,老校區(qū)4.7萬平方米,新校區(qū)20.3萬平方米。學(xué)??傎Y產(chǎn)10億余元,其中教學(xué)科研儀器設(shè)備價值10640.19萬元。有圖書66.6886萬冊,電子圖書20萬種。學(xué)校共有教職員工428人,有專任教師363人,其中正高職22人、副高職100人、博士研究生6人(10人在讀)、碩士研究生223人;學(xué)校教師獲國務(wù)院特殊津貼2人,獲云南省政府特殊津貼4人,云南省突出貢獻優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才獎4人,第八屆中國青年科技獎1人,云南省教育功勛獎1人,云南省省級教學(xué)名師4人,云南省學(xué)術(shù)帶頭人2人。另有緬甸籍、澳大利亞籍教師各1人。學(xué)校開設(shè)教師教育類專業(yè)15個,高職類專業(yè)42個。面向云南、湖南、湖北、四川、重慶、廣西、貴州、廣東、福建等省區(qū)招生?,F(xiàn)有在校學(xué)生6443人,外國留學(xué)生105人。同時,學(xué)校不斷加強與省內(nèi)外高校的合作,共同舉辦成人函授教育、遠程教育和在校生套讀自考本科等多種形式的成人學(xué)歷教育,共有各類成人學(xué)生1000多人。學(xué)校秉承“德學(xué)思行,智真善美”的校訓(xùn),立足德宏,面向云南,輻射周邊國家,服務(wù)德宏經(jīng)濟社會發(fā)展和瑞麗國家重點開發(fā)開放試驗區(qū)建設(shè),經(jīng)過多年的辦學(xué)實踐探索,構(gòu)建了“1221”人才培養(yǎng)模式,凝練“三性一化”(民族性、師范性、應(yīng)用性、國際化)辦學(xué)特色。堅持產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合,強化教、學(xué)、練、做相融合的教育教學(xué)活動。多層次、多形式地與中小學(xué)校、企業(yè)進行師資、設(shè)備、培訓(xùn)、教學(xué)等方面的交互合作,形成合作育人,共同發(fā)展的雙贏格局。建立校校合作、校企合作的工作機制,確定相應(yīng)管理機構(gòu),明確工作職責,形成工作方案,為校校合作、校企合作工作的開展奠定組織基礎(chǔ)。開拓創(chuàng)新,與時俱進,努力為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)合格教師,為促進地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)人才。近幾年以來,學(xué)校獲得云南省教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項目53項,其中包括4位教學(xué)名師、3個教學(xué)團隊、3個名師工作室、2個特色專業(yè)、4門精品課程、8門規(guī)劃教材、4門精品教材、3門優(yōu)秀教材、4個校外實習實訓(xùn)基地、4 個教學(xué)改革項目、2個高等職業(yè)教育教學(xué)研究項目、1 個大學(xué)外語教學(xué)改革項目、2 個提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)項目、1 個基礎(chǔ)能力建設(shè)項目、8個小語種項目;出版專著72部、出版教材39部;在核心期刊發(fā)表論文237篇,在外文期刊發(fā)表論文14篇;主持國家級項目5項;主持省部級項目16項,地廳級項目117項;教學(xué)科研成果獲獎143項;獲省委、省政府各級各類獎項4項,廳級獎勵60項;有專利66項,有決策、咨詢報告107個。面向區(qū)域發(fā)展,學(xué)校建立食用昆蟲研究所、民族教育研究所、民族醫(yī)藥研究所、孟中印緬研究所、法學(xué)研究所等科研機構(gòu),積極到農(nóng)村開展食用昆蟲養(yǎng)殖等知識培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo),拓展精準扶貧路徑,取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益,為農(nóng)民發(fā)家致富起到引領(lǐng)和示范作用。2011年至2016年,畢業(yè)生就業(yè)率達94%以上。2011年至2015年,連續(xù)五年獲云南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作目標責任考核二等獎。2013年,由于畢業(yè)生就業(yè)工作宣傳到位,措施有力,成效顯著,學(xué)校獲云南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作創(chuàng)新獎。60多年來,幾代德宏師專人立足邊疆,艱苦創(chuàng)業(yè),先后培養(yǎng)了37000多名畢業(yè)生,為德宏經(jīng)濟社會發(fā)展做出了突出貢獻。為全州基礎(chǔ)教育培養(yǎng)了一大批“下得去、用得上、留得住”的骨干教師和教育管理人才;為全州各行各業(yè)培養(yǎng)了一大批政治素質(zhì)好、文化素質(zhì)強的少數(shù)民族干部,其中不乏州縣各級領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校辦學(xué)實踐得到了社會的認可,辦學(xué)成績受到了上級部門的表彰和獎勵。2010年,學(xué)校通過教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作評估。2013年、2017年,學(xué)校分別獲云南省第七屆高等教育教學(xué)成果二等獎,云南省第八屆高等教育教學(xué)成果一等獎。2015年,學(xué)校被云南省高校工委認定為云南省高校思想政治理論課建設(shè)優(yōu)秀等級學(xué)校。2009年、2012年、2015年三次被省委、省政府授予“省級文明單位”榮譽稱號。先后被德宏州委、州政府授予“平安校園”、“德宏州民族團結(jié)進步模范單位”、“禁毒防艾人民戰(zhàn)爭先進掛鉤單位一等獎”、“學(xué)習型黨組織建設(shè)工作示范單位”、“百強黨組織”等榮譽稱號。被省教育廳、省軍區(qū)司令部、省軍區(qū)政治部授予“學(xué)生軍訓(xùn)工作開展20周年先進單位”;被省教育廳授予“云南省語言文字工作先進集體”、“用延安精神辦學(xué)育人先進學(xué)校”、“高校綠化先進單位”、“園林示范單位”、“平安校園”、“三生教育”優(yōu)秀學(xué)校、東南亞南亞語種人才培養(yǎng)示范點項目學(xué)校、體育教學(xué)達標單位;被被省政府授予“消防安全創(chuàng)建示范單位”。2010年,學(xué)校黨風廉政建設(shè)責任制檢查考評榮獲優(yōu)秀一等獎,受到省委通報表彰獎勵。2013年、2014年、2015年連續(xù)三年被評為德宏州懲防體系建設(shè)暨黨風廉政建設(shè)責任制優(yōu)秀單位。學(xué)校繼續(xù)保持了省級“文明單位”、“平安校園”和州級“廉政文化示范點”榮譽稱號。

中考200分并不可怕,可怕的是同學(xué)們沒了信心,這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視,從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出,國家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的,沒能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!

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