達州市職業(yè)高級中學2025年招生專業(yè)都有哪些?相信有很多同學也都有這樣的疑問吧,本篇文章就為同學們詳細的做了相關介紹,一起來看一下吧。

達州市職業(yè)高級中學2025年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 專業(yè)熱度 |
電子電器應用維修 | 中專專業(yè) | 387 |
焊接技術應用 | 中專專業(yè) | 333 |
會計 | 中專專業(yè) | 613 |
旅游服務與管理(含導游、鐵路航空服務) | 中專專業(yè) | 372 |
學前教育 | 中專專業(yè) | 559 |
電子商務(含市場營銷) | 中專專業(yè) | 495 |
計算機網絡技術 | 中專專業(yè) | 415 |
計算機應用(含計算機平面設計) | 中專專業(yè) | 389 |
美術設計與制作(影視美術與動漫方向) | 中專專業(yè) | 432 |
工藝美術 | 中專專業(yè) | 339 |
達州市職業(yè)高級中學基本信息
建校日期:1942
院校類型:職業(yè)中學
所在地域:四川 達州
學校地址:達州市通川西圣寺巷86號
學校排名:全國5661, 本省排名:795。
招生要求
1、普通中專3年級學生且年滿17周歲;
2、普通中專1、2年級在校生不可報考;
3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;
4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;
5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時身份證及戶口本不可報名)。
錄取規(guī)則
1、嚴格執(zhí)行國家招生政策和規(guī)定,對考生實行德、智、體全面考核,為國家公平、公正選撥人才。
2、我院錄取原則:遵循“公平、公正、公開”的原則,對進檔考生按總分順序,根據專業(yè)志愿安排專業(yè)??忌袑I(yè)志愿都無法滿足時,若愿服從專業(yè)調劑,將由學院根據考生成績從高分到低分調劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調劑考生,作退檔處理。
3、我院執(zhí)行國家加分或降分政策,考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關加分與降分政策投檔錄取。
達州市職業(yè)高級中學學校簡介
達州市職業(yè)高級中學隸屬于達州市教育局,學校始建于1942年,半個多世紀以來,為黨和國家培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,成為達州全市享譽較高的學校之一。1985年改辦職業(yè)教育以來,學校更是青春煥發(fā),不斷躍上新的臺階,學校連獲“全國首批國家級重點職業(yè)學校”、“國家實踐教育先進單位”、“省級文明單位”、“省級校風示范學校”、“省級綠化示范學校”等殊榮,學校還先后被確定為“國家職業(yè)技能鑒定站”、“四川省計算機等級考試考點學校”、“全國導游資格考試達州市定點培訓和考試單位”、“四川省下崗職工再就業(yè)培訓基地”。
達州市職業(yè)高級中學學校背景
達州市職業(yè)高級中學(達州市職業(yè)培訓中心)是達州市人民政府舉辦的公立中等職業(yè)學校,始建于1942年,1996年3月被評為全國首批國家級重點中等職業(yè)學校,是達州市最早建成的國家級重點學校。學校坐落于達州市鳳凰山麓、洲河之畔,校園占地213畝(含園區(qū)規(guī)劃)。各類建筑總面積80623平方米(含園區(qū)規(guī)劃),教學樓、實訓樓、圖書樓、學生公寓、學生食堂、各類運動場地等設施一應俱全。四川省唯一一所獲得國際無償援助價值1200多萬元的教學設備,四川省基礎能力建設和中職學校實訓基地建設資金及設備支持,達州市職業(yè)高級中學學校大門建成了中央財政支持的計算機實訓基地,建有30多個現(xiàn)代化的實訓實作室,全數(shù)字校園電視臺、校園網終端遍及所有教學實訓用房,教學設備總價值達2000萬元。
達州市職業(yè)高級中學辦學理念
辦學思路明確。在辦學過程中,學校以“教會做人、培養(yǎng)特長、適應發(fā)展、完善自我”的素質教育理念為指導,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面推進素質教育。落實“以人為本”和“以能力為本位”的現(xiàn)代教育理念,注重培養(yǎng)學生的良好道德品質、健全人格及終身受用的學習能力、適應能力、創(chuàng)造能力,促使學生成人、成才,全面提高學生的綜合素質。
辦學形式靈活。學校積極探索與社會主義市場經濟相適應的辦學體制,辦學規(guī)格上多層次,實行高、中、低相銜接;辦學形式上多功能,實行學歷教育與非學歷教育、職前與職后相結合,長、短班并舉。在政府的統(tǒng)籌管理下,拓寬聯(lián)合辦學渠道,做到“一校多用”、“一校多功能”。
專業(yè)結構合理。學校主動服從和服務于地方經濟發(fā)展,把為地方經濟建設服務放在第一位,按需辦班、按市場需求優(yōu)化和調整專業(yè)結構。學校形成了以工藝美術、計算機應用、旅游服務與管理為骨干,文秘、電算化會計、家電維修等配套的五大類十二個與達州市支柱產業(yè)相匹配、與市場需求相協(xié)調的專業(yè)結構體系,并能堅持專業(yè)論證,不斷深化課程體系及內容改革,各專業(yè)畢業(yè)生適應能力強,深受用人單位歡迎。