對(duì)于初中成績不理想的同學(xué),你們不要?dú)怵H,正所謂失之東隅收之桑榆,你們?cè)谖幕煽兩系母偁幓蛟S已經(jīng)沒有勝算,然而如果你好好把握這幾年,去讀一個(gè)職業(yè)學(xué)校,學(xué)一門專業(yè)技能,在不如社會(huì)之后,你或許會(huì)更加優(yōu)秀,本篇文章為同學(xué)們分享了達(dá)州水電學(xué)校2025年的招生專業(yè)以及專業(yè)招生計(jì)劃,達(dá)州地區(qū)并想要在當(dāng)?shù)刈x書的學(xué)生可以看一下。
達(dá)州水電學(xué)校2025年各專業(yè)招生計(jì)劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 專業(yè)熱度 |
建筑工程技術(shù) | 中專專業(yè) | 460 |
電力系統(tǒng)及自動(dòng)化 | 中專專業(yè) | 436 |
達(dá)州水電學(xué)?;拘畔?/strong>
建校日期:1964
院校類型:中專學(xué)校
所在地域:四川 達(dá)州
學(xué)校地址:達(dá)州市水電學(xué)校
學(xué)校排名:全國5716, 本省排名:803。
報(bào)考對(duì)象和條件
(一)符合下列條件的考生均可報(bào)考:
1.遵守憲法和法律;
2.身體健康、且具備學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)基本素質(zhì)(具有學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)的素質(zhì)和條件,有專業(yè)基礎(chǔ)。
(二)下列對(duì)象不能報(bào)考:
1.普通高中、中職學(xué)校的在校生;
2.普通初中在校生;
3.普通小學(xué)在校生;
4.因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取了強(qiáng)制措施或正在服刑者。
四川省達(dá)州水電學(xué)校簡介
四川省達(dá)州水電學(xué)校是一所公辦全日制普通中等專業(yè)學(xué)校,創(chuàng)建于1964年,學(xué)校位于達(dá)州市南城開發(fā)區(qū),地理位置優(yōu)越。
學(xué)校占地面積120畝,校舍建筑面積37500平方米,圖書館藏書8萬余冊(cè),計(jì)算機(jī)120余臺(tái),設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)作室35個(gè),建有現(xiàn)代化的多媒體電子閱覽室,學(xué)校擁有一支愛崗敬業(yè)、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍,現(xiàn)有教職工146人,高級(jí)講師24人,講師60人。開設(shè)有普通中專專業(yè)16個(gè),與高等院校聯(lián)辦大專、本科專業(yè)11個(gè)。學(xué)校招收中專生和大專、本科班學(xué)員。
四川省達(dá)州水電學(xué)校辦學(xué)特色
學(xué)校堅(jiān)持“以質(zhì)量為本,突出特色”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,積極進(jìn)行教學(xué)改革,貫徹“以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),專業(yè)技能培訓(xùn)為重點(diǎn),熟練掌握專業(yè)操作技術(shù),全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)和能力”的培養(yǎng)目標(biāo)。
經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn),學(xué)校與四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、西華大學(xué)(原四川工業(yè)學(xué)院)、重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),中專生可直接套讀大專、本科。
學(xué)校實(shí)行封閉式管理,24小時(shí)專人值班,為學(xué)生提供安全、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
四川省達(dá)州水電學(xué)校前景展望
畢業(yè)生就業(yè)有保障:按國家規(guī)定,畢業(yè)生實(shí)行“雙向選擇,自主擇業(yè)”的就業(yè)政策。學(xué)校與達(dá)豐(上海)電腦有限公司、太倉阿爾派電子有限公司、偉創(chuàng)力科技有限公司、嘉聯(lián)益電子(昆山)有限公司、珠海華冠電容器有限公司、惠亞集團(tuán)、深圳奧林巴斯、蘇州華碩電腦等大型外資企業(yè),以及川東電業(yè)局達(dá)州供電局、達(dá)竹煤電集團(tuán)、云內(nèi)華川專用汽車廠簽訂了畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議,學(xué)生實(shí)行“訂單式”培養(yǎng)。學(xué)生入校后即與校方簽訂《畢業(yè)生就業(yè)合同》、確保畢業(yè)生100%就業(yè)。做到讓學(xué)生滿意、家長滿意、用人單位滿意。