嘉善信息技術(shù)工程學(xué)校是嘉興比較有名的一所中等職業(yè)學(xué)校,很多即將在今年畢業(yè)的學(xué)生都很想要報(bào)考該校,那么嘉善信息技術(shù)工程學(xué)校2025年招生專業(yè)有哪些呢?針對這一問題,本篇文章做了詳細(xì)介紹,一起來看一下吧。
嘉善信息技術(shù)工程學(xué)校2025年各專業(yè)招生計(jì)劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 專業(yè)熱度 |
汽車運(yùn)用與維修 | 中專專業(yè) | 366 |
電子商務(wù) | 中專專業(yè) | 629 |
家政服務(wù)與管理 | 中專專業(yè) | 459 |
中餐烹飪與營養(yǎng)膳食 | 中專專業(yè) | 403 |
旅游服務(wù)與管理 | 中專專業(yè) | 325 |
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì) | 中專專業(yè) | 412 |
嘉善信息技術(shù)工程學(xué)?;拘畔?/strong>
建校日期:2003
院校類型:中專學(xué)校
所在地域:浙江 嘉興
學(xué)校地址:浙江省嘉善羅星街道晉陽西路1155號(hào)
學(xué)校排名:全國5776, 本省排名:238。
招生對象及地區(qū)
1.學(xué)院實(shí)行“陽光招生”,并按教育部規(guī)定的“學(xué)校負(fù)責(zé),招辦監(jiān)督”的錄取體制進(jìn)行遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優(yōu)錄取的原則,公開、公正、公平選拔每一位合格考生。
2.招生對象為參加全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試的學(xué)生,并根據(jù)教育部當(dāng)年頒布的有關(guān)文件精神執(zhí)行。
3.招生計(jì)劃以各省(自治區(qū)、直轄市)高校招生考試主管部門(考試院)公布為準(zhǔn)。
4.對加分或降分投檔的考生,按各省(自治區(qū)、直轄市)規(guī)定執(zhí)行,我院予以認(rèn)可。
嘉善信息技術(shù)工程學(xué)校學(xué)校簡介
嘉善信息技術(shù)工程學(xué)校是一所以信息技術(shù)類、旅游商貿(mào)類、汽修農(nóng)業(yè)類為主的全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校是浙江省一級(jí)中等職業(yè)學(xué)校、浙江省中職改革發(fā)展示范校。辦學(xué)十多年來,堅(jiān)持服務(wù)嘉善經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,實(shí)現(xiàn)了規(guī)模、內(nèi)涵、品牌的快速發(fā)展,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
嘉善信息技術(shù)工程學(xué)校辦學(xué)條件
學(xué)校占地面積248.3畝,建筑面積75813.76平方米。教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生宿舍、食堂、圖書館、體育館等建筑設(shè)施完善,環(huán)境優(yōu)美,充分滿足師生教學(xué)和生活的需要。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心建筑面積16513.8平方米,共有11個(gè)實(shí)訓(xùn)基地,108個(gè)實(shí)訓(xùn)室,總投入1800萬元,生均設(shè)備值達(dá)到8500元。學(xué)校在校生2100余人,56個(gè)班級(jí),教職工120名,其中專任教師102名,高級(jí)教師8名,碩士研究生畢業(yè)9名,縣級(jí)教學(xué)能手10名,縣級(jí)名師(學(xué)科帶頭人)4名。學(xué)校的辦學(xué)理念是:校風(fēng)好、專業(yè)強(qiáng)、升學(xué)高、就業(yè)廣,內(nèi)強(qiáng)管理、外樹形象。
嘉善信息技術(shù)工程學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校堅(jiān)持“讓每一位學(xué)生成為具有終身發(fā)展能力的職業(yè)人”為辦學(xué)理念,積極探索職業(yè)教育人才培養(yǎng)的新模式。強(qiáng)化和嘉善大中型企業(yè)的合作,探索學(xué)校、企業(yè)“雙主體”辦學(xué),以“現(xiàn)代學(xué)徒制”為抓手,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),以“一體兩翼”為專業(yè)布局,做強(qiáng)主體專業(yè),做優(yōu)骨干專業(yè),形成專業(yè)品牌。強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能培養(yǎng),以項(xiàng)目化教學(xué)、理實(shí)一體化教學(xué)、校企雙主體考核等方式,提升學(xué)生技能操作水平。以“立德樹人”為宗旨,重視學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng),以職業(yè)禮儀訓(xùn)練為重點(diǎn),以社團(tuán)建設(shè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為特色,構(gòu)建崇德重禮的校園文化氛圍。 “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。