西北工業(yè)學校2025年有哪些專業(yè)

學校有哪些專業(yè);現(xiàn)在有很多學生選擇讀學校，其實無論讀什么學校，大家最關心的還是讀什么專業(yè)，選對了專業(yè)，以后畢業(yè)了就業(yè)也容易，就業(yè)范圍也廣。選擇專業(yè)相當于第二次高考，可見選擇專業(yè)的重要性，就給大家介紹一下學校有哪些專業(yè)，給大家整理了西北工業(yè)學校專業(yè)名單，供參考。

西北工業(yè)學校專業(yè)名單：化學工藝、化工機械與設備、工業(yè)分析與檢驗、紡織技術(shù)及營銷、數(shù)控技術(shù)應用、

電子技術(shù)應用、機電技術(shù)應用、機械加工技術(shù)、計算機應用、計算機網(wǎng)絡技術(shù)。

精品專業(yè)及培養(yǎng)目標

化學工藝專業(yè)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)面向現(xiàn)代化工制造(石油化工、無機化工、煤化工等)企業(yè)，培養(yǎng)在生產(chǎn)、

服務第一線從事化工生產(chǎn)運行、維護、管理等職業(yè)崗位群工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

化工機械與設備專業(yè)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)面向石油、化肥、化纖、醫(yī)藥等相關行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)從事化工機械維護、

檢修、安裝、調(diào)試、故障檢測與處理等職業(yè)崗位群工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

工業(yè)分析與檢驗專業(yè)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)面向工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督、環(huán)境監(jiān)測、第三方實驗室等相關行業(yè)

企業(yè)，培養(yǎng)生產(chǎn)、服務第一線從事通用分析檢驗工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

化工儀表及自動化專業(yè)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)面向化工自動化儀表及過程控制系統(tǒng)運用、服務等相關行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)從事

化工儀表維護與維修、化工儀表自動化系統(tǒng)運行管理等-一線工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

應急管理與減災技術(shù)(消防安全管理方向)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)化工生產(chǎn)安全及消防管理高素質(zhì)技能型專門人才，具有良好工作態(tài)度、

責任意識和團隊精神;具有自主學習、創(chuàng)新發(fā)展能力;具有良好職業(yè)道德和文化素養(yǎng)，適應經(jīng)濟建

設需要，德、智、體、美等全面發(fā)展、掌握火災科學的基本理論、消防安全技術(shù)與方法、安全消防

政策法規(guī)，具有消防安全管理、火災隱患評價、控制及安全消防設施操作能力。

數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理，數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調(diào)試和維修，數(shù)控設備管理的高級技術(shù)應用性專門人才。

本專業(yè)是為培養(yǎng)學生從事數(shù)控加工、機械產(chǎn)品設計與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應用型人才，是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作，或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。

數(shù)控技術(shù)和數(shù)控裝備是制造工業(yè)現(xiàn)代化的重要基礎。這個基礎是否牢固直接影響到一個國家的經(jīng)濟發(fā)展和綜合國力，關系到一個國家的戰(zhàn)略地位。因此，世界上各工業(yè)發(fā)達國家均采取重大措施來發(fā)展自己的數(shù)控技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)。在我國，數(shù)控技術(shù)與裝備的發(fā)展亦得到了高度重視，取得了相當大的進步。特別是在通用微機數(shù)控領域，以PC平臺為基礎的國產(chǎn)數(shù)控系統(tǒng)，已經(jīng)走在了世界前列。

但是，我國在數(shù)控技術(shù)研究和產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面亦存在不少問題，特別是在技術(shù)創(chuàng)新能力、商品化進程、市場占有率等方面情況尤為突出。在新世紀到來時，如何有效解決這些問題，使我國數(shù)控領域沿著可持續(xù)發(fā)展的道路，從整體上全面邁入世界先進行列，使我們在國際競爭中有舉足輕重的地位，將是數(shù)控研究開發(fā)部門和生產(chǎn)廠家所面臨的重要任務。 　為完成此任務，首先必須確立符合中國國情的發(fā)展道路。為此，本文從總體戰(zhàn)略和技術(shù)路線兩個層次及數(shù)控系統(tǒng)、功能部件、數(shù)控整機等幾個具體方面探討了新世紀的發(fā)展途徑。

西北工業(yè)學校簡介

西北工業(yè)學校(原化學工業(yè)部興平化工學校)，陜西省石化高級技工學校(原化學工業(yè)部興平化工技校)、始建于1959年，是省級、國家級重點院校，全國化工職業(yè)院校領軍學校，“陜西省綜合職業(yè)培訓基地”、“陜西省石化行業(yè)職工培訓基地”、“陜西省職業(yè)教育先進集體”、“陜西省職業(yè)培訓教育工作先進單位”、“陜西省技工院校教學質(zhì)量優(yōu)秀單位”、“陜西省技工院校招生工作先進單位”、“陜西省優(yōu)秀職業(yè)技能鑒定站”，2005年通過ISO9001：2000質(zhì)量管理體系認證。

學校位于關中腹地興平市中心，交通便利。北京化工大學陜西函授站、陜西省石化行業(yè)職業(yè)技能鑒定站和陜西省石化行業(yè)技師評審委員會均設在學校，學校已建成集職業(yè)需求預測、職業(yè)技能培訓、職業(yè)技能鑒定、職業(yè)指導和職業(yè)介紹為一體的綜合性職業(yè)培訓基地，形成涵蓋中等職業(yè)教育、高技能人才教育和成人高等學歷教育三個教育教學層次、三個教育教學體系并存的辦學新格局，現(xiàn)各類在校生人數(shù)達8000多名，招生人數(shù)和在校生人數(shù)均創(chuàng)歷史新高，呈現(xiàn)出快速、持續(xù)、跨越式發(fā)展的良好態(tài)勢。

小編總結(jié)

整理的西北工業(yè)學校招生信息，學校有哪些專業(yè)的全部內(nèi)容，大家可以仔細的看看，沒準你能夠找到自己喜歡的專業(yè)。畢竟學校專業(yè)有那么多，總有一款是適合你的。如果你能夠選對合適自己的專業(yè)，這是比選對學校更重要的。如果過有其他疑問，可以網(wǎng)頁咨詢我們。想了解更多信息請繼續(xù)關注。