學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的宿舍條件要求是很高的,因?yàn)楹玫乃奚岘h(huán)境會(huì)給學(xué)生帶來(lái)更好的學(xué)習(xí)狀態(tài),家長(zhǎng)也可以對(duì)學(xué)生的住宿環(huán)境和學(xué)習(xí)狀態(tài)放心,學(xué)校對(duì)于學(xué)生的住宿情況一直都很關(guān)心,一直為了給學(xué)生創(chuàng)建最好的休息條件在努力。
佛山財(cái)經(jīng)學(xué)校宿舍條件
學(xué)校宿舍環(huán)境很好,宿舍分為4人間、6人間,設(shè)有獨(dú)立衛(wèi)生間、陽(yáng)臺(tái)、洗澡間、風(fēng)扇、上床下桌、衣柜、熱水器、洗衣機(jī),住宿條件不錯(cuò),給學(xué)生提供了一個(gè)舒適、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
佛山財(cái)經(jīng)學(xué)校周邊環(huán)境
學(xué)校環(huán)境清幽,綠樹蔥蘢。通過(guò)多年的不斷投入,教學(xué)設(shè)施先進(jìn)完善:教室配有電視;多功能電化教室可容納130名學(xué)員,配備了教學(xué)投影儀、實(shí)物投影儀、多路控制平臺(tái)、多媒體軟件等,可滿足各個(gè)層次的多媒體電化教學(xué)要求;電腦室全部以超大班規(guī)模設(shè)計(jì),擁有實(shí)時(shí)監(jiān)控的多媒體電子教學(xué)平臺(tái)、財(cái)務(wù)軟件平臺(tái)、電子商務(wù)平臺(tái)、實(shí)時(shí)金融操作平臺(tái)等,充分滿足中專、大專、本科以及短期專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等層次的教學(xué)需求;連接速率達(dá)千兆的校園網(wǎng)絡(luò),在教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生宿舍之間實(shí)現(xiàn)了光纜連接和無(wú)線連接,為學(xué)校教學(xué)、教研、管理水平的整體提高奠定了良好的基礎(chǔ)。圖書館藏書量十萬(wàn)冊(cè),閱覽室訂有169種報(bào)刊。綠草如茵的足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、室內(nèi)羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)和練功室等文體設(shè)施齊備。學(xué)生宿舍全部安裝了直撥電話。
佛山財(cái)經(jīng)學(xué)校食堂情況
學(xué)校食堂與學(xué)生的生活緊緊聯(lián)系在一起,學(xué)校食堂外觀不花俏,務(wù)實(shí)的就餐風(fēng)格,學(xué)校食堂的飯菜有一定的地方特色,學(xué)校食堂的菜色品種都較豐富,還有很多特色小吃,全國(guó)各地越來(lái)越重視分類窗口管理售賣,重視師生飲食習(xí)慣和口味。學(xué)校食堂很重視衛(wèi)生問(wèn)題,如魚肉菜分池清洗,加工過(guò)程中生熟食品的容器分開使用等,對(duì)食品衛(wèi)生質(zhì)量、餐廳服務(wù)衛(wèi)生質(zhì)量進(jìn)行技術(shù)把關(guān)。
佛山財(cái)經(jīng)學(xué)校拓展閱讀
學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,以教學(xué)為中心,以質(zhì)量求發(fā)展,全方位深化教學(xué)改革。各科教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段和教學(xué)方法都作了大膽革新。英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行“分層教學(xué)法”,財(cái)會(huì)教學(xué)采取“新結(jié)構(gòu)模式教學(xué)法”,語(yǔ)文教學(xué)嘗試了“情景教學(xué)”的方法。與區(qū)內(nèi)各大銀行、各大酒店、企業(yè)進(jìn)行廣泛、深入的合作,建立實(shí)習(xí)基地,開展定單培訓(xùn)。學(xué)校秉承“適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,服務(wù)珠三角經(jīng)濟(jì)”的辦學(xué)宗旨,積極探索辦學(xué)模式的改革。大力發(fā)展成人教育,從滿足本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)不同層次人才的需要出發(fā),探尋長(zhǎng)短班結(jié)合,學(xué)歷教育與就業(yè)培訓(xùn)結(jié)合,多形式、多層次的職校辦學(xué)之路,初步實(shí)現(xiàn)了中專——大專——本科——繼續(xù)教育一條龍服務(wù),形成了形式多樣的人才培養(yǎng)“立交橋”。學(xué)校以培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)過(guò)硬,德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義新型人才為己任,堅(jiān)持以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力為目標(biāo),以滿足社會(huì)需求為導(dǎo)向,要求學(xué)生通過(guò)三年的學(xué)習(xí),不僅能夠取得中專畢業(yè)證,還必須考取相關(guān)的專業(yè)技能證,使學(xué)生既具職業(yè)技術(shù)能力,又有繼續(xù)進(jìn)修基礎(chǔ)。37年來(lái)共為珠三角地區(qū)培養(yǎng)中專畢業(yè)生2萬(wàn)多人。分別在政府財(cái)政、稅務(wù)部門,各事業(yè)單位和會(huì)計(jì)師事務(wù)所、銀行、酒店、旅游公司、工廠等企事業(yè)單位從事管理、財(cái)務(wù)、文秘工作,很多成為了單位骨干。近年來(lái),99%的畢業(yè)生持“雙證書”畢業(yè),一次就業(yè)率達(dá)99%以上。
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