學(xué)生選擇一所學(xué)校的主要原因便是去學(xué)習(xí)這所學(xué)校的專業(yè)知識,那么就要考慮專業(yè)的選擇,看看有沒有自己愿意學(xué)習(xí)的專業(yè)。今天要為大家介紹的是寧波東錢湖旅游學(xué)校的招生專業(yè)信息,該校的專業(yè)設(shè)置豐富,至今學(xué)校的歷史文化底蘊(yùn)非常深厚,非常適合學(xué)生在校學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
寧波東錢湖旅游學(xué)校專業(yè)名單
專業(yè)名稱 | 培養(yǎng)方向 |
導(dǎo)游服務(wù)(中高職一體化) | 高職階段在浙江旅游職業(yè)學(xué)院 |
旅游服務(wù)與管理(職業(yè)中專) | 本科預(yù)備班、高考實(shí)驗(yàn)班 |
導(dǎo)游服務(wù)(職業(yè)中專) | 普職融通班(與姜山中學(xué)合辦) |
航空服務(wù)(需提前面試)(中高職一體化) | 高職階段在浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
城市軌道交通運(yùn)營服務(wù)(中高職一體化) | 高職階段在紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
國際商務(wù)(中高職一體化) | 高職階段在紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
商務(wù)英語(職業(yè)中專) | 普職融通班(與正始中學(xué)合辦) |
國際商務(wù)(職業(yè)中專) | 本科預(yù)備班、高考實(shí)驗(yàn)班 |
電子商務(wù)(職業(yè)中專) | 本科預(yù)備班跨境電商方向 |
電子商務(wù)(中高職一體化) | 高職階段在紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(職業(yè)中專) | 本科預(yù)備班 |
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)(職業(yè)中專) | 高考實(shí)驗(yàn)班 |
護(hù)理(普通中專) | 本科預(yù)備班 |
寧波東錢湖旅游學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)介紹
寧波東錢湖旅游學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)成立于2010年9月,初期每年招生2個班級90人,自2014年與浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作3+2班級,每年招生班級數(shù)增加至3個。2016年至今一直與紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作中高一體班級。
師生情況
本專業(yè)在編教師8人,其中高級講師1人,講師2人,助理講師5人,其中3人為電子電工專業(yè)轉(zhuǎn)崗,1人為日語專業(yè)轉(zhuǎn)崗,1人為計(jì)算機(jī)轉(zhuǎn)崗。國家助理電子商務(wù)師2人,國家電子商務(wù)師2人。專業(yè)外聘教師1人,專業(yè)兼職教師4人。本專業(yè)已畢業(yè)學(xué)生834人,目前在校學(xué)生330人,高三實(shí)習(xí)學(xué)生54人,共384人。
教學(xué)設(shè)施
學(xué)校教學(xué)設(shè)施實(shí)行分片管理,專任負(fù)責(zé)。本專業(yè)教學(xué)機(jī)房6個,商品拍攝室1個,電商工作室1個,分別由網(wǎng)絡(luò)中心、專業(yè)教師、教研組負(fù)責(zé)管理與維護(hù)。
學(xué)校占地面積小,教學(xué)場地有限,設(shè)施設(shè)備陳舊亟待更新,目前除電腦機(jī)房較為充裕以外,直播課程、攝影教學(xué)、競賽輔導(dǎo)、跨專業(yè)課程教學(xué)場地均無著落。
立足“一心多向,中心融合”電商人才培養(yǎng)理念
“一心”即電商專業(yè)一系列核心課程,包括《圖片拍攝與處理》、《網(wǎng)店開設(shè)》、《倉儲物流》、《客戶服務(wù)》、《網(wǎng)絡(luò)營銷》、《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作》、《1+X網(wǎng)店運(yùn)營推廣實(shí)訓(xùn)》等課程,培養(yǎng)從事網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)絡(luò)推廣、網(wǎng)店運(yùn)營等網(wǎng)絡(luò)營銷崗位、美工、客服、網(wǎng)站(店)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)銷售、倉儲管理等電子商務(wù)相關(guān)工作職業(yè)崗位群的技能型、應(yīng)用型初中級專門人才。
“多向”即多種發(fā)展方向,結(jié)合電商行業(yè)本土特色和本校品牌專業(yè)(旅游、護(hù)理)融合打造復(fù)合型人才,從單一專業(yè)擴(kuò)展到專業(yè)群的建設(shè),提高專業(yè)建設(shè)整體效益,突出專業(yè)集群優(yōu)勢,提升人才的市場適應(yīng)能力,從中培養(yǎng)跨境電商、旅游電商、康養(yǎng)電商等方向領(lǐng)域的復(fù)合型人才。
總而言之,對于專業(yè)的選擇,關(guān)系著同學(xué)們未來的就業(yè)前景,同學(xué)們在了解學(xué)校時,要重點(diǎn)了解學(xué)校的專業(yè)情況,如果學(xué)校沒有自己喜歡的專業(yè)則可以換一所學(xué)校選擇,千萬不要先選學(xué)校再選專業(yè),應(yīng)該先選專業(yè),選定以后再看看哪所學(xué)校有這個專業(yè)。