每所學(xué)校的環(huán)境都是不一樣的,當(dāng)然學(xué)校的宿舍環(huán)境也不相同,在報(bào)考學(xué)校時(shí),同學(xué)們可以在網(wǎng)上了解一下學(xué)校具體的宿舍條件。環(huán)境的好壞,也能影響人的身心健康,所以大家也要關(guān)注這個(gè)問(wèn)題。只有在一個(gè)好的環(huán)境下學(xué)習(xí),也能加速自己學(xué)習(xí)的步伐,就能離心儀的重點(diǎn)院校更近一步。
壽縣振武普通中等專業(yè)學(xué)校宿舍環(huán)境
學(xué)生宿舍是標(biāo)準(zhǔn)的,有衛(wèi)浴,陽(yáng)臺(tái),直飲水熱水器、每幢樓的負(fù)一層都有公共浴室、熱水房、商鋪,在宿舍內(nèi)還安裝了電話、網(wǎng)絡(luò)接口、鞋架、毛巾架等。
壽縣振武普通中等專業(yè)學(xué)校概況
壽縣振武普通中等專業(yè)學(xué)校(原為振武人才培訓(xùn)中心),坐落在壽縣瓦埠鎮(zhèn)東街,由著名抗日愛(ài)國(guó)將領(lǐng)方振武之子方心讓先生捐資興建,學(xué)校自一九九四年創(chuàng)辦以來(lái),一直秉承“培養(yǎng)人才,建設(shè)家鄉(xiāng)”的辦學(xué)宗旨,為革命老區(qū)輸送了大批的合格建設(shè)人才和技術(shù)人才。先后獲得“職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)集體”、“文明行業(yè)示范單位”、“文明單位標(biāo)兵”、“六安市創(chuàng)建文明行業(yè)十佳集體”、“六安市第二屆文明單位”、“六安市第三屆文明單位”等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校以學(xué)生為主體,提出了“結(jié)合實(shí)際、創(chuàng)設(shè)情境,激趣釋疑、當(dāng)堂訓(xùn)練、師生互動(dòng)”的課堂教學(xué)策略,實(shí)施學(xué)生“公共技能+專業(yè)技能”的考核制度,積極打造高效課堂,培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)又掌握嫻熟專業(yè)技能的中級(jí)技術(shù)人才。
壽縣振武普通中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展前景
學(xué)校通過(guò)健全激勵(lì)機(jī)制、搭建成長(zhǎng)平臺(tái),積極致力于打造一支德能兼?zhèn)涞膸熧Y隊(duì)伍。本年度學(xué)校專業(yè)教師63人,全部為本科學(xué)歷,其中研究生2人;正高級(jí)教師1人,高級(jí)教師49人,“雙師型”教師20人,省級(jí)優(yōu)秀教師(模范教師)1人,市級(jí)優(yōu)秀教師(模范教師)5 人,省級(jí)專業(yè)帶頭人2人,省級(jí)教壇之星1人,市級(jí)學(xué)科帶頭人3人,市級(jí)骨干教師5人,市教壇之星5人。
伴隨國(guó)家工業(yè)的快速發(fā)展,技能人才的逐年需求,近兩年以來(lái),我校絕大多數(shù)學(xué)生都積極參加對(duì)口高考和分類考試,到高校繼續(xù)深造,進(jìn)一步提高技能。有部分學(xué)生根據(jù)自己狀況,掌握基本技能,畢業(yè)后選擇就業(yè)。
學(xué)校的宿舍類型可以滿足不同學(xué)生的需求,家庭不好的學(xué)生可以選擇十人間,家庭好一點(diǎn)的就可以選擇八人間或者六人間,宿舍的條件差別不是很大,學(xué)習(xí)好的學(xué)生是不在乎在哪里學(xué)習(xí)的。