咸陽陜廣電子機械職業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年有哪些專業(yè)

學(xué)校開設(shè)了哪些專業(yè)?專業(yè)是我們初中畢業(yè)學(xué)生比較難做的一個選擇，畢竟剛初中畢業(yè)的學(xué)生，對于專業(yè)確實不是很了解，而且這個年齡段讓學(xué)生自己考慮職業(yè)規(guī)劃，確實也是比較難的一件事情，所以大家不要任性，一定要多聽家長的建議。

咸陽陜廣電子機械職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)：電子商務(wù)、高鐵乘務(wù)、安檢專業(yè)、空中乘務(wù)、大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)營銷、多媒體設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、軟件開發(fā)、通信工程、消防工程、安全工程、財務(wù)管理、會計、物流管理物流管理

咸陽陜廣電子機械職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)介紹

軟件開發(fā)專業(yè)

軟件開發(fā)專業(yè)圍繞IT市場新興的軟件開發(fā)技術(shù)進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生掌握軟件開發(fā)的基本理論、方法、應(yīng)用及技能, 能夠熟練使用數(shù)據(jù)庫及相關(guān)主流開發(fā)平臺進(jìn)行軟件項目的開發(fā)、管理，能完成軟件開發(fā)的需求分析、軟件設(shè)計、編碼、調(diào)試及測試、維護(hù)等工作，并熟練掌握行業(yè)項目實戰(zhàn)綜合經(jīng)驗，培養(yǎng)具有項目團(tuán)隊管理能力的高級技術(shù)應(yīng)用型專業(yè)人才。

電子商務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備比較扎實的馬克思主義經(jīng)濟學(xué)理論基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟學(xué)理論，比較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法，知識面較寬，具有向經(jīng)濟學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴展?jié)B透的能力，能在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門、金融機構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作的高級專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學(xué)基本理論和相關(guān)的基礎(chǔ)專業(yè)知識，了解市場經(jīng)濟的運行機制，熟悉黨和國家的經(jīng)濟方針、政策和法規(guī)，了解中外經(jīng)濟發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀;了解經(jīng)濟學(xué)的學(xué)術(shù)動態(tài);具有運用數(shù)量分析方法和現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行社會經(jīng)濟調(diào)查、經(jīng)濟分析和實際操作的能力;具有較強的文字和口頭表達(dá)能力的專門人才，能熟練掌握一門外語。

咸陽陜廣電子機械職業(yè)技術(shù)學(xué)校技能大賽獲獎

4G全網(wǎng)建設(shè)技術(shù)”賽項對接移動通信相關(guān)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，競賽以團(tuán)隊方式進(jìn)行，每支參賽隊由2名參賽選手組成，比賽采用理論、實操相結(jié)合的方式，考查參賽選手的4G全網(wǎng)規(guī)劃、設(shè)備部署與聯(lián)調(diào)、業(yè)務(wù)對接測試和故障處理等相關(guān)技能，展示職業(yè)道德與團(tuán)隊協(xié)作精神。我院堅持以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促練，參加競賽進(jìn)一步促進(jìn)了我院校企合作，推動工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新，引導(dǎo)我院在通信產(chǎn)業(yè)升級背景下的教學(xué)改革與專業(yè)建設(shè)，提升了我院移動通信相關(guān)專業(yè)學(xué)生的職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。

近年來，我院高度重視專業(yè)技能競賽在人才培養(yǎng)中的重要作用，不斷完善競賽的激勵和保障機制，鼓勵和引導(dǎo)大學(xué)生積極參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練及學(xué)科和技能競賽，提升創(chuàng)新實踐能力。為了做好本次大賽，在教務(wù)處的統(tǒng)一組織和指導(dǎo)下，提前謀劃，制定了詳細(xì)的競賽工作計劃，積極組織選拔、培訓(xùn)工作，最終李文財、高鑫同學(xué)獲得本賽項二等獎。

通過此次競賽提高了學(xué)生的技能水平，增強了學(xué)生核心競爭力，現(xiàn)場問題的分析處理能力、組織管理與團(tuán)隊協(xié)調(diào)能力，同時為明年的技能競賽打下了堅實的基礎(chǔ)。

一個好的專業(yè)，理論和技能學(xué)扎實以后，可以快速的幫我們進(jìn)入社會走向工作崗位，父母在外面工作的久，對于行業(yè)來說，至少比我們要了解的多，報讀專業(yè)不要想當(dāng)然的選擇，一定要考慮就業(yè)的前景了解就業(yè)的方向，希望大家都選到一個自己喜歡并且好就業(yè)的專業(yè)吧。