2025蘭州排名前四的民辦技工學校有:蘭州鐵路技工學校、甘肅新世紀科技技工學校、甘肅隴原技工學校、甘肅北方技工學校、甘肅新盛國資技工學校。
一、2025蘭州排名前四的民辦技工學校一覽表
排名 | 技工學校名稱 | 技工學校性質(zhì) | 技工學校地址 |
1 | 蘭州鐵路技工學校 | 民辦院校 | 蘭州市七里河區(qū)建蘭新村5號 |
2 | 甘肅新世紀科技技工學校 | 民辦院校 | 蘭州市皋蘭一中側(cè)南50米處 |
3 | 甘肅隴原技工學校 | 民辦院校 | 蘭州市皋蘭縣新興路91號 |
4 | 甘肅北方技工學校 | 民辦院校 | 甘肅省蘭州市榆中縣夏官營鎮(zhèn)S101西北民族大學榆中校區(qū)旁邊 |
注:以上民辦技工學校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名,僅供參考
二、2025蘭州排名前四的民辦技工學校簡介
1、蘭州鐵路技工學校
蘭州鐵路技工學校隸屬于國有大型建筑企業(yè)中鐵一局集團有限公司。學校創(chuàng)建于1983年6月28日,是一所鐵路工程類全日制中等職業(yè)技術(shù)學校。蘭州鐵路技工學校位于蘭州市七里河區(qū)。
1998年4月,蘭州鐵路技工學校被甘肅省人民政府命名為"甘肅省重點技工學校"。2003年3月,被甘肅省人民政府勞務(wù)辦公室確定為"職業(yè)技能培訓基地";2003年5月,被國家勞動和社會保障部評定為"國家級重點技工學校"。2004年6月,被國家勞動和社會保障部確定為"職業(yè)指導教學訓練實驗基地"。
蘭州鐵路技工學校設(shè)有"甘肅第二十五號國家職業(yè)技能鑒定所"和國家"計算機信息高新技術(shù)考試站(編號73029)"。國家職業(yè)技能鑒定所可對31個工種進行初級、中級、高級的職業(yè)技能鑒定。國家計算機信息技術(shù)考試站可開展5個模塊及等級的考試發(fā)證。
蘭州鐵路技工學校始終堅持以就業(yè)為導向,樹立全新的教育服務(wù)理念,引入和借鑒ISO9000族標準中先進的質(zhì)量管理體系,在不斷提高教育教學質(zhì)量和管理水平的基礎(chǔ)上,根據(jù)市場需求,及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置,已開設(shè):工程測量與鐵道施工、焊接、電子技術(shù)、電氣技術(shù)應(yīng)用、汽車修理、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用(印刷)、計算機應(yīng)用等多個專業(yè),具有鮮明的行業(yè)和辦學特色。
2、甘肅新世紀科技技工學校
新世紀科技技工學校是經(jīng)甘肅省人力資源和社會保障廳批準設(shè)立、省民政廳注冊登記、面向西北五省招生的一所全日制中等職業(yè)學校。十幾年來,學校始終堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,以創(chuàng)新為動力,以特色求發(fā)展”的辦學理念,為社會和市場培養(yǎng)了數(shù)萬應(yīng)用型人才,深受家長和用人單位的親睞。
學校始終秉承和堅持“招的進、留得住、教得好、出得去、干得穩(wěn)”的人才培養(yǎng)模式,學校實行封閉式準軍事化管理機制。堅持“就業(yè)市場化、管理軍事化、目標實用化、培養(yǎng)人性化”的辦學指導思想,旨在培養(yǎng)一專多能,社會需求的復合型人才。
3、甘肅隴原技工學校
甘肅隴原技工學校創(chuàng)建于1982年,是經(jīng)人力資源和社會保障廳及教育部門批準成立、由甘肅再旺教育集團主辦的一所以中級職業(yè)資格教育為特色的全日制學校.連續(xù)多年被市委、市政府授予教育系統(tǒng)“先進單位”、“文明院校平安校園”,并多次得到省、市、教委和勞動部門的表彰及社會各界的高度贊譽,已培養(yǎng)數(shù)萬名各類技術(shù)技能型人才。學?,F(xiàn)設(shè)專業(yè):汽車應(yīng)用與維修、高鐵乘務(wù)、軌道運營管理、電力、焊接技術(shù)、學前教育、、酒店服務(wù)、烹飪營養(yǎng)與管理、形象設(shè)計等多個專業(yè),擁有現(xiàn)代化的技能訓練教室及各類先進的教學設(shè)備,學生公寓、電子圖書館等設(shè)施功能齊全,在校全日制學生人數(shù)達到2500人以上。
4、甘肅北方技工學校
甘肅北方技工學校(華山教育集團·軌道交通運輸學校)是由甘肅省人力資源和保障廳批準成立的全日制職業(yè)學校。由全國人大代表、全國勞動模范、陜西省政協(xié)委員、華山教育集團董事長任永敏同志創(chuàng)辦,屬集團29所職業(yè)技術(shù)學校之一。自2006年在蘭州辦學至今,先后成立了秦隴校區(qū)、北方校區(qū)、西校區(qū)、東校區(qū)、榆中校區(qū)、皋蘭校區(qū),平?jīng)鲂^(qū),共七個校區(qū)。辦學十二年來,累計為社會培養(yǎng)技術(shù)人才四萬余人。
學校七個校區(qū),占地面積千余畝,教學樓、實訓樓、公寓樓、多媒體教室、計算機教室、語音教室及其它專業(yè)教室配備完善。具有一支理論知識扎實、實訓素質(zhì)優(yōu)良的專兼職教師隊伍。現(xiàn)在校學生一萬余人,中高級職稱教師528人。學校實行封閉式、準軍事化管理;倡導“明德強能、知行合一”的教育理念;實行“文化與技能并重、升學與就業(yè)并舉”的雙線教育模式;堅持“就業(yè)市場化、管理軍事化、目標實用化、培養(yǎng)人性化”的辦學指導思想,志在培養(yǎng)符合社會需要的高素質(zhì)復合型技能人才。
學校與西北師范大學、蘭州理工大學、甘肅廣播電視大學、等高校深度合作,為提升學生就業(yè)品質(zhì),實現(xiàn)中專學歷向大專、本科學歷的跨越。學校在蘭州辦學十余年來,教學規(guī)范、管理嚴格、就業(yè)率高,得到了社會、家長、學生和用工單位的一致認可,贏得了較高的社會知名度。
新時期,我校將緊跟職業(yè)教育發(fā)展步伐,進一步深化教學改革,突出辦學特色,全面提高教育教學質(zhì)量,努力打造高水平、有特色的現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學校。