2025滄州排名前八的公辦中職學(xué)校有:河間市職教中心、任丘職教中心、黃驊市職業(yè)技術(shù)教育中心、泊頭職教中心、鹽山職教中心、滄州市職業(yè)技術(shù)教育中心、吳橋職教中心、中捷職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
一、2025滄州排名前八的公辦中職學(xué)校一覽表
排名 | 中職學(xué)校名稱 | 中職學(xué)校地區(qū) | 學(xué)校性質(zhì) |
1 | 河間市職教中心 | 滄州 | 公辦院校 |
2 | 任丘職教中心 | 滄州 | 公辦院校 |
3 | 黃驊市職業(yè)技術(shù)教育中心 | 滄州 | 公辦院校 |
4 | 泊頭職教中心 | 滄州 | 公辦院校 |
5 | 鹽山職教中心 | 滄州 | 公辦院校 |
6 | 滄州市職業(yè)技術(shù)教育中心 | 滄州 | 公辦院校 |
7 | 吳橋職教中心 | 滄州 | 公辦院校 |
8 | 中捷職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 滄州 | 公辦院校 |
注:以上公辦中職學(xué)校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名,僅供參考
二、2025滄州排名前八的公辦中職學(xué)校簡介
1、河間市職教中心
河北省河間市職業(yè)教育中心建于1992年,地處河間市城北,毗鄰106國道,占地93305平方米,建筑面積44996平方米,現(xiàn)有教職工425人,全日制在校生4236名。校園環(huán)境幽雅,教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量雄厚,教學(xué)成績突出。學(xué)校集中等職業(yè)教育、成人函授、短期培訓(xùn)于一體,是河北省職業(yè)教育重點(diǎn)學(xué)校,也是河間市唯一一所實(shí)行全封閉管理的寄宿制綜合性公立職業(yè)教育學(xué)校。
26年來,學(xué)校堅(jiān)持依法治校,規(guī)范辦學(xué),民主管理,創(chuàng)新發(fā)展,為社會培養(yǎng)了大批專業(yè)技術(shù)型人才。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真研判國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢,考察分析當(dāng)前產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),研究制定了“125 66”學(xué)校發(fā)展工作總體思路,旨在通過“借鑒、融合、創(chuàng)新、跨越”的發(fā)展途徑,使學(xué)校從薄弱走向優(yōu)秀,從優(yōu)秀走向卓越。最終實(shí)現(xiàn)辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大,校區(qū)功能進(jìn)一步優(yōu)化,品牌專業(yè)和精品課程逐步增加,骨干教師優(yōu)秀教師比例逐步提升,把學(xué)校建成中等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的品牌校、產(chǎn)教研深度融合的特色校、智慧校園的示范校、生態(tài)教育的先進(jìn)校、終身教育的創(chuàng)新校、國際合作的實(shí)驗(yàn)校的發(fā)展目標(biāo)。
學(xué)校深入研究對接當(dāng)前產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),有針對性地開設(shè)專業(yè):一是實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、汽車應(yīng)用與維修、財(cái)會等品牌專業(yè)轉(zhuǎn)型升級;二是在供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的大背景下,創(chuàng)新開設(shè)電子商務(wù)、航空服務(wù)、機(jī)電一體化(鐵路電氣化方向)、無人機(jī)操控與維修、工業(yè)機(jī)器人、智能居家養(yǎng)老、物聯(lián)網(wǎng)、現(xiàn)代農(nóng)藝等多個(gè)前瞻性專業(yè)。函授教育可為河間及周邊縣市人員進(jìn)行???、本科學(xué)歷培訓(xùn)。我校是河北省中小企業(yè)培訓(xùn)基地和滄州市職業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu),可對全市中小企業(yè)員工和職業(yè)技能人員開展短期培訓(xùn)。
2、任丘職教中心
學(xué)校位于任丘市西環(huán)路(106國道)12號,校園占地65000平方米,建筑面積38000平方米,現(xiàn)有教職工208人,在校學(xué)生2000人,環(huán)境優(yōu)美、交通便利。十多年來,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在當(dāng)?shù)卣拇罅ν苿酉?,?jīng)過全體教職工的不懈努力,學(xué)校已發(fā)展成為一所融初等、中等和高等教育為一體的多功能、綜合性的職業(yè)技術(shù)教育中心。 較高的品位和格調(diào)是好學(xué)校的一個(gè)重要標(biāo)志。為了樹立良好的外部形象、營造濃郁的教學(xué)氛圍,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞“四個(gè)一流”的奮斗目標(biāo),伏下身來抓管理,沉下心去謀發(fā)展,頂住了職教滑坡帶來的不利局面,逐步形成了自己的特色和優(yōu)勢。
學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)樓兩座,58個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室、26個(gè)教師辦公室和兩個(gè)電子備課室;實(shí)驗(yàn)樓一座,內(nèi)設(shè)圖書館、閱覽室、電教室、財(cái)會模擬室、舞蹈練功室、電子電工實(shí)驗(yàn)室、多媒體語音教室、微機(jī)和理化生實(shí)驗(yàn)室等;綜合樓一座,內(nèi)有聲樂、美術(shù)、鋼琴和鉗工等專業(yè)教室;學(xué)生餐廳兩個(gè),明凈整潔,可供2000人同時(shí)就餐,目前在建學(xué)生宿舍樓一棟。校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室和專業(yè)教室多達(dá)26個(gè),儀器設(shè)備總價(jià)值超過300萬元。校園網(wǎng)覆蓋各職能部門,并著手創(chuàng)建自己的網(wǎng)頁。拓寬了信息渠道,提高了現(xiàn)代化辦公水平。另外,學(xué)校還擁有400米標(biāo)準(zhǔn)田徑場,文體設(shè)施齊全。
學(xué)校現(xiàn)有專任教師141人,其中基礎(chǔ)課教師67人、專業(yè)課教師50人、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師24人。教師結(jié)構(gòu)日趨合理,本科及本科以上學(xué)歷教師136人,占專任教師總數(shù)的96%,高級教師34人、中級教師76人,中高級技術(shù)職稱教師約占專任教師總數(shù)的71%,74名專業(yè)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師中,有58人取得了對口專業(yè)(工種)的資格等級證書或技能水平證書,雙師型教師約占專任教師總數(shù)的41%。多年來,學(xué)校著力打造一支“學(xué)者化、科研化、特色化”的“三化”師資隊(duì)伍,積極鼓勵教師在職進(jìn)修和脫產(chǎn)培訓(xùn),認(rèn)真引導(dǎo)教師開展實(shí)質(zhì)性的教科研活動,全面推進(jìn)教育教學(xué)領(lǐng)域的各項(xiàng)改革。目前,教師們均能恪守職業(yè)道德,教學(xué)觀念新、創(chuàng)新意識強(qiáng)、現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用的好,涌現(xiàn)了一批在職教系統(tǒng)和市域范圍內(nèi)頗有影響的骨干教師和學(xué)科帶頭人。
3、黃驊市職業(yè)技術(shù)教育中心
黃驊市職業(yè)技術(shù)教育中心于1988年建校,是一所以普通中專、職業(yè)高中為主,兼顧成人教育的中等職業(yè)教育學(xué)校。河北省重點(diǎn)職業(yè)教育中心,河北省中等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程名牌校建設(shè)學(xué)校,滄州市中等職業(yè)教育學(xué)生技能大賽基地。
學(xué)校占地200畝,建筑面積5.5萬平方米,可容納在校生5000人,建有教學(xué)樓3棟,學(xué)生及教工公寓3棟,實(shí)訓(xùn)樓、實(shí)訓(xùn)車間、餐廳、禮堂、體育健身館各1棟,共享體育場1個(gè),籃球場4個(gè)。學(xué)?,F(xiàn)有在編教職工254人,全日制中職在校生3374人,成人函授學(xué)歷教育在校生1476人,職中幼兒園(學(xué)前教育專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地)在園幼兒582人,在校人數(shù)總規(guī)模5432人。
學(xué)校設(shè)有學(xué)前教育、模具數(shù)控加工技術(shù)、汽車制造、汽車維修、商品經(jīng)營、會計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、園林技術(shù)等10個(gè)專業(yè)。其中,模具數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)為河北省特色專業(yè),學(xué)前教育和汽車運(yùn)用與維修專業(yè)為河北省骨干專業(yè)。
4、泊頭職教中心
泊頭職教中心坐落于古老的大運(yùn)河西畔——泊頭市區(qū)裕華路和永安大街的交匯處,交通便利,環(huán)境幽雅,文化底蘊(yùn)深厚。學(xué)校創(chuàng)辦于1995年,歷經(jīng)十六年風(fēng)雨砥礪,現(xiàn)已發(fā)展成一所融學(xué)歷教育、就業(yè)教育、技能培訓(xùn)與鑒定為一體的河北省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,先后被認(rèn)定為河北省示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)校、河北省模具工業(yè)培訓(xùn)基地、河北省電子電工特種行業(yè)鑒定中心,滄州市陽光工程培訓(xùn)基地、滄州市勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地、泊頭市職業(yè)技能鑒定站,并先后榮獲河北省園林式單位、滄州市文明學(xué)校、滄州市安全工作先進(jìn)單位、滄州市對口升學(xué)先進(jìn)單位、滄州市職業(yè)教育先進(jìn)單位等稱號。
學(xué)校占地150畝,建筑面積30000平方米,實(shí)訓(xùn)面積9540平方米,建有綜合教學(xué)樓、機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)樓、科技實(shí)驗(yàn)樓、餐廳樓各一幢,學(xué)生公寓樓兩幢,功能完備的機(jī)械實(shí)訓(xùn)車間、電子電工實(shí)訓(xùn)室、微機(jī)室、電子備課室、多媒體室、舞蹈廳、琴室、圖書閱覽室、理化實(shí)驗(yàn)室等配套設(shè)施一應(yīng)俱全。圖書館藏書60000余冊,訂閱報(bào)刊雜志200余種。環(huán)形運(yùn)動場、籃球場、足球場、乒乓球室、學(xué)生浴室、醫(yī)務(wù)室、校園超市等各類體育、娛樂、生活設(shè)施配套齊全。
學(xué)校設(shè)有機(jī)械、微機(jī)、電子電工、財(cái)會、建筑、畜牧獸醫(yī)、數(shù)控加工技術(shù)、汽車制造與維修、現(xiàn)代化辦公、模具設(shè)計(jì)、機(jī)電一體化、焊接技術(shù)、學(xué)前教育13個(gè)專業(yè),在校生2700余人。2009年,為加快培養(yǎng)新農(nóng)村建設(shè)實(shí)用人才,學(xué)校增設(shè)了現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、養(yǎng)殖、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理3個(gè)專業(yè),培訓(xùn)新農(nóng)村建設(shè)雙帶頭人1228人。
5、鹽山職教中心
鹽山職教中心是一所融職業(yè)高中、中專、中技、短訓(xùn)等為一體的綜合性中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校,是河北省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,市級“文明單位”。2006年被確定為“滄州 市扶貧辦勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地”,2008年被認(rèn)定為“河北省電子行業(yè)特有工種職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地”。2012年被河北省教育廳確定為“送教下鄉(xiāng)”教學(xué)優(yōu) 秀示范點(diǎn)。
校園占地面積32000平方米,校舍建筑面積10360平方米,建有辦公樓、綜合教學(xué)樓、師生餐廳和學(xué)生公寓樓。教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全:建有電焊、電子電工、 會計(jì)電算化、機(jī)械制造、物理、生化等專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)室六個(gè),微機(jī)室三個(gè),語音室、圖書室、電子備課室、多媒體教學(xué)大廳各一個(gè),帶400米環(huán)形跑道操場一個(gè)。 教職員工共131人,其中專任教師113人,高級職稱15人,中級職稱80人。學(xué)?,F(xiàn)有在校生1064名。學(xué)校開設(shè)有計(jì)算機(jī)、財(cái)會、學(xué)前教育、幼師、商務(wù) 管理、焊接、機(jī)械制造、電子電工、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、種植、養(yǎng)殖等專業(yè),還常年開設(shè)微機(jī)、財(cái)會、商務(wù)管理等專業(yè)短訓(xùn)班。
經(jīng)過十年來的摸索實(shí)踐,學(xué)校確定了“以市場為導(dǎo)向、以企業(yè)為依托、以教學(xué)為保障、以就業(yè)為目標(biāo)”的辦學(xué)思路,立足當(dāng)?shù)匕l(fā)展,瞄準(zhǔn)社會需求,創(chuàng)辦多樣化發(fā)展的綜合性職業(yè)學(xué)校,為我縣新農(nóng)村建設(shè)提供了強(qiáng)有力的人才和智力支撐。學(xué)校一直努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、具有創(chuàng)業(yè)精神的教師隊(duì)伍,在嚴(yán)抓教師教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí),采取多種方式來提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。針對目前職業(yè) 教育的師資現(xiàn)狀,學(xué)校加大了教師培訓(xùn)力度,制定和完善專業(yè)課教師聘用政策,根據(jù)需要分批對教師進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。自2008年以來,學(xué)校先后派出了數(shù)十名 教師到高職院校接受焊接、電器維修、電子電工、會計(jì)電算化、數(shù)控、計(jì)算機(jī)等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),為新專業(yè)的開辦打下了良好的基礎(chǔ)。
6、滄州市職業(yè)技術(shù)教育中心
滄州市職教中心是國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,是經(jīng)河北省教育廳批準(zhǔn)的具備中等師范類學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)資質(zhì)的學(xué)校,是滄州市現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)教育集團(tuán)龍頭學(xué)校,滄州市人力資源和社會保障局勞動就業(yè)培訓(xùn)基地。學(xué)校始建于1971年,1985年由原滄州市第四中學(xué)改制為職業(yè)中學(xué)。學(xué)校占地95畝,建筑面積4.1萬平方米。現(xiàn)有教職工166人,專任教師161人,其中特級教師3人,高級教師78人,雙師型教師50人,國家級、省市級優(yōu)秀教師、名師、學(xué)科帶頭人20余人,外聘專業(yè)教師29人。
學(xué)校采取靈活的辦學(xué)方式,集普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、對口升學(xué)班、函授大專班、五年一貫制大專、幼兒園和短期培訓(xùn)于一體,設(shè)有學(xué)前教育(師范類)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用(網(wǎng)絡(luò)技術(shù))、會計(jì)電算化、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、焊接技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、高中對口升學(xué)班共11個(gè)專業(yè),48個(gè)教學(xué)班,在校生2100人。
學(xué)校建有近10000平方米的實(shí)訓(xùn)大樓,裝備了先進(jìn)的數(shù)控實(shí)訓(xùn)車間、焊接技術(shù)實(shí)訓(xùn)車間、鉗工實(shí)訓(xùn)車間、汽修實(shí)訓(xùn)車間、電子電工實(shí)訓(xùn)室、會計(jì)模擬室、模擬餐廳、模擬客房、標(biāo)準(zhǔn)化的多媒體教室、電子備課室、微機(jī)室、語音室、圖書室、閱覽室,畫室、舞蹈教室、鋼琴教室、錄播室、音樂教室等。學(xué)校內(nèi)有幼兒園、汽修等實(shí)訓(xùn)基地,為學(xué)生提供了良好的實(shí)習(xí)場所,也為優(yōu)秀畢業(yè)生提供了就業(yè)崗位。另建有藝術(shù)樓、學(xué)生公寓樓、多功能餐廳禮堂、標(biāo)準(zhǔn)化的塑膠運(yùn)動場、籃球場等。
學(xué)校緊緊圍繞服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社會、服務(wù)民生的辦學(xué)方向,確立以人為本、德育為先、技能為重的人才培養(yǎng)目標(biāo),采取校企合作、工學(xué)結(jié)合和頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式,不斷加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),促進(jìn)師生身心全面和諧發(fā)展,辦學(xué)質(zhì)量不斷提高。在河北省和滄州市歷屆中職生技能大賽中,學(xué)校各專業(yè)代表隊(duì)多次獲獎,畢業(yè)生就業(yè)率98%,對口升學(xué)率100%。學(xué)校榮獲全國職業(yè)教育工作先進(jìn)單位、河北省職業(yè)教育工作先進(jìn)單位、河北省關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體、滄州市文明單位、滄州市先進(jìn)基層黨組織、滄州市學(xué)校德育、藝術(shù)工作先進(jìn)集體、滄州市后勤管理與保障工作先進(jìn)單位、滄州市學(xué)校安全目標(biāo)管理先進(jìn)單位等60多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。
7、吳橋職教中心
吳橋縣職教中心已經(jīng)于2019年5月搬遷至新校區(qū),地址在桑園鎮(zhèn)泰山道北首,新校區(qū)環(huán)境優(yōu)美,硬件設(shè)施一流。近年來,學(xué)校“以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨”,堅(jiān)持職業(yè)教育就是就業(yè)教育的辦學(xué)理念,在“保證規(guī)模,調(diào)整結(jié)構(gòu),加強(qiáng)管理,提高質(zhì)量”十二字方針指導(dǎo)下,重新定位職業(yè)教育的辦學(xué)功能,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,努力擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,提高職教中心的輻射和帶動能力,努力把我校建設(shè)成為我縣人力資源開發(fā)、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)與推廣的重要基地。
學(xué)校有滿足教學(xué)和住宿需要的教學(xué)樓、宿舍樓,配備有雜技排練廳、生產(chǎn)實(shí)習(xí)車間、電工實(shí)訓(xùn)室、多媒體教室、理化生實(shí)驗(yàn)室、儀器室、準(zhǔn)備室、語音室、電教室、音樂教室、多媒體校園網(wǎng)。圖書閱覽室藏書達(dá)4.7萬冊,學(xué)校訂閱報(bào)刊雜志81種。教學(xué)儀器、電教器材及音體美勞設(shè)施均達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求,各類儀器及圖書資料都配有專用櫥柜,建立健全了各類管理制度。校園環(huán)境做到了綠化、美化、凈化、硬化,各室整潔文雅,營造出了良好的育人環(huán)境和職業(yè)氛圍。
現(xiàn)開設(shè)有畜牧獸醫(yī)、電子電工、雜技、財(cái)會、計(jì)算機(jī)、數(shù)控技術(shù)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村種植養(yǎng)殖、美術(shù)裝璜等專業(yè),其中雜技專業(yè)被省教育廳命名為特色專業(yè),畜牧獸醫(yī)、電子電工為我校骨干專業(yè),學(xué)校被省教育廳命名為省計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)基地。
8、中捷職業(yè)技術(shù)學(xué)校
滄州中捷職業(yè)技術(shù)學(xué)校建于一九五七年,校址位于滄州臨港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)。先進(jìn)的辦學(xué)理念和全新的教育管理是學(xué)校在近幾年中得以快速發(fā)展。滄州中捷職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn),實(shí)訓(xùn)設(shè)備配套齊全,實(shí)習(xí)工廠擁有國內(nèi)最先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和一流的技術(shù)人員,良好的教育教學(xué)環(huán)境使學(xué)生的整體素質(zhì)得到了充分的培養(yǎng)與發(fā)展,畢業(yè)生受到用人單位的青睞和社會各界的好評。
近年來學(xué)校全部實(shí)行訂單式教育,定向招生、定向培訓(xùn)、定向就業(yè),畢業(yè)生直接進(jìn)入青島市開發(fā)區(qū)、天津市開發(fā)區(qū)、滄州臨港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)及京津地區(qū)其他大中型企事業(yè)單位就業(yè),二零零四年起學(xué)校開始承辦出國研修人員培訓(xùn),參訓(xùn)學(xué)員已有二百余人走出國門,國外業(yè)界幾次組團(tuán)來本校考察都給予了高度贊揚(yáng)。學(xué)校的辦學(xué)成果受到了國家教育部、河北省教育廳、及省、市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)高度評價(jià)和社會各界的熱心關(guān)注。學(xué)校設(shè)有大中專部、國際合作部(出國研修)、職高部和專業(yè)技能培訓(xùn)部,各專業(yè)均面向全國招生。
中捷學(xué)校以全新的辦法理念實(shí)踐現(xiàn)代職業(yè)教育思想,全面實(shí)行封閉式軍事化管理和科學(xué)規(guī)范的心理教育、文化教育、專業(yè)技術(shù)教育,在打造學(xué)生專業(yè)技能的同時(shí),強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì),提高學(xué)生的責(zé)任意識、合作意識,培養(yǎng)一專多能和吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)的精神,大力倡導(dǎo)“學(xué)海爾追求卓越,學(xué)西點(diǎn)服從命令”的管理思想,造就受企業(yè)歡迎、受社會尊重、讓家長驕傲的人才。我校歡迎社會各界人士參觀指導(dǎo)。