2025武漢公辦衛(wèi)生學校有哪些 武漢公辦衛(wèi)生學校名單一覽表

2025武漢的公辦衛(wèi)生學校有：武漢江夏衛(wèi)生學校、武漢第二衛(wèi)生學校、武漢衛(wèi)生學校等公辦衛(wèi)生學校。

一、2025武漢公辦衛(wèi)生學校名單一覽表

二、2025武漢公辦衛(wèi)生學校簡介

1、武漢江夏衛(wèi)生學校

[ 江夏區(qū)衛(wèi)生學校]始建于一九五八年，一九七二年省衛(wèi)生廳正式下達武昌縣衛(wèi)生進修學校編制，同年縣革委會確認為武昌縣衛(wèi)生進修學校，一九八八年市教委批準并正名為武昌縣衛(wèi)生學校，一九九五年撤縣改區(qū)后，更名為武漢市江夏區(qū)衛(wèi)生學校，一九九六年省教委評估并頒牌為成人中專合格學校。

在區(qū)委、區(qū)政府，市、區(qū)教委的關心和支持下，經(jīng)過學校幾屆領導班子和教職工的共同努力，已經(jīng)發(fā)展成為占地總面積為6.41畝，總校舍面積為13,481 ㎡，固定資產(chǎn)820多萬元，實習教學點(包括市三醫(yī)院、市十二醫(yī)院、市七醫(yī)院、武鋼二醫(yī)院、市十三、十四醫(yī)院、江夏區(qū)中醫(yī)院等)基本完善的城區(qū)職業(yè)中專學校。

現(xiàn)有在校生879人，學?，F(xiàn)有實習設備、圖書室與藏書、體衛(wèi)設施、各專業(yè)實驗室等總值280萬元，其中有：解剖實驗室、病理生理實驗室、產(chǎn)科護理操作實驗室、生化實驗室、多媒體教學廳(可容納300人)、文化活動室。晴雨操場、標準籃球場。并有教學掛圖、自動取片、錄像機、高級聲像設備、幻燈機教學投影儀2部、復印機1部、彩色打印機1部、激光打印機1部、照相機3部、電視機35部、切片機、護理人體模型、外科手術器械、解剖尸體、病理標本、電光模型、化學實驗儀器及生物分子模型、婦產(chǎn)科模型、制冷恒溫設備等150多萬元。

學?，F(xiàn)行機構設置：校黨支部、校委會為決策中心，下設辦公室、學生科、教務科、總務科、保衛(wèi)科，另設學校綜合檔案室，各科室之間分工明確、互相協(xié)作。校工會、校團總支、校學生會等組織積極配合學校做好學生思想教育工作，形成學校、家庭、社會“三位一體”的網(wǎng)絡式管理。一九九五年至今，提出“以質(zhì)量求生存、在生存中求發(fā)展”的治校方針，使學生能“進得來”、“留得住”、“出得去”。做到“三滿意”，即：學生滿意、家長滿意、用人單位滿意。

2、武漢第二衛(wèi)生學校

武漢市第二衛(wèi)生學校是國家教育部承認的一所全日制普通中等專業(yè)學校，湖北省省級重點中職學校，護理專業(yè)為省級重點專業(yè)。學校同時與華中科技大學同濟醫(yī)學院、武漢大學醫(yī)學院聯(lián)合辦學，分別設立了同濟校區(qū)、武昌校區(qū)。學校辦學功能齊全。近年來，學校重點裝備了基護、微機、語音、多媒體、病理、解剖等11個實驗室，其中高標準護教中心與臨床緊密結合，人體全套解剖標本在省衛(wèi)生中專學校中獨具特色，微機室實現(xiàn)了寬帶聯(lián)網(wǎng)。學校食堂環(huán)境幽雅，住宿一律實行公寓化管理。

學校教學管理嚴謹。學校全面貫徹實施素質(zhì)教育，既注重學生思想素質(zhì)和人格的培養(yǎng)，又注重發(fā)展學生個性和特長。既注重理論教學，又注重學生動手能力的培養(yǎng)。

學校學生管理規(guī)范。學校實行了三級值日制度，班級量化考評制度，校園半封閉管理制度，二十四小時值班制度。措施得力，管理到位。

學?，F(xiàn)有在校學生 1027人，教職員工98人，其中高級教師和主任級醫(yī)師42名，講師和主治醫(yī)師28名，武漢市中專學科帶頭人1名，市優(yōu)秀青年教師1名。開設有護理、社區(qū)醫(yī)學、中醫(yī)康復保健、藥品營銷、高級護理、康復醫(yī)學、中西醫(yī)結合、針灸推拿等專業(yè)，面向全國招生。學校實行多渠道辦學，既有普通中專班，還與咸寧學院聯(lián)合開辦了3+2教育，與武漢大學醫(yī)學院、同濟醫(yī)學院、湖北中醫(yī)學院、長江大學醫(yī)學院聯(lián)合開辦了高醫(yī)、高護、中西醫(yī)結合、中醫(yī)大專和本科函授班。學校繼續(xù)教育基地為武漢市衛(wèi)生專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育工作發(fā)揮了重要作用。學校建立有以市、區(qū)以上醫(yī)院為主體的穩(wěn)固實習基地，為學生動手能力的培養(yǎng)提供了得天獨厚的條件。

3、武漢衛(wèi)生學校

武漢衛(wèi)生學校始建于1962年，是國家級重點中等職業(yè)學校，湖北省首批示范性中等職業(yè)學校，教育部德育實驗基地，護理專業(yè)是教育部首批示范專業(yè)，武漢市文明單位標兵，職業(yè)教育先進學校。武漢衛(wèi)生學校是湖北省省級重點中職學校，護理專業(yè)為省級重點專業(yè)。學校開設有護理、口腔醫(yī)學、口腔工藝技術、藥劑、檢驗等十余個專業(yè)。

現(xiàn)有注冊學生8000余人，在校學生6300余名，100余個教學班。學校有在崗教職員工180名，專任教師近100名，其中高級講師37 名，雙師型教師占專業(yè)教師總數(shù)的52%。教師科研實力強。近年來，有20余名教師參加國家及省、部級科研課題;40余名教師60余人次參加教育部、衛(wèi)生部規(guī)劃教材編寫，分別擔任主編、副主編、編者。近年來，學校重點裝備了基護、微機、語音、多媒體、病理、解剖等11個實驗室，其中高標準護教中心與臨床緊密結合，人體全套解剖標本在省衛(wèi)生中專學校中獨具特色，微機室實現(xiàn)了寬帶聯(lián)網(wǎng)。學校食堂環(huán)境幽雅，住宿一律實行公寓化管理。

學校教學管理嚴謹。學校全面貫徹實施素質(zhì)教育，既注重學生思想素質(zhì)和人格的培養(yǎng)，又注重發(fā)展學生個性和特長。既注重理論教學，又注重學生動手能力的培養(yǎng)。

學校學生管理規(guī)范。學校實行了三級值日制度，班級量化考評制度，校園半封閉管理制度，二十四小時值班制度。措施得力，管理到位。

學校堅持育人為本，德育為先的辦學理念，以“博學、篤行、仁愛、惠眾”為校訓，形成了“仁愛、和諧、尚美、進取”的校風。實行全日制、公寓化、半封閉式管理。注重將“嚴字當頭”的管理理念與學生的實際相結合，受到學生、家長、社會各界好評。

學校就業(yè)渠道暢通。學校與省內(nèi)外醫(yī)療機構、醫(yī)藥公司等建立了長期的人才輸送渠道，就業(yè)率達95%以上，其中護理、中醫(yī)康復保健等專業(yè)尤為走俏，就業(yè)率達98%以上。