2025無(wú)錫的公辦軌道交通學(xué)校有:無(wú)錫交通高等職業(yè)學(xué)校、無(wú)錫汽車(chē)工程高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等公辦軌道交通學(xué)校。
一、2025無(wú)錫公辦軌道交通學(xué)校名單一覽表
序號(hào) | 軌道交通學(xué)校名稱 | 軌道交通學(xué)校地區(qū) | 軌道交通學(xué)校性質(zhì) |
1 | 無(wú)錫交通高等職業(yè)學(xué)校 | 無(wú)錫 | 公辦院校 |
2 | 無(wú)錫汽車(chē)工程高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 無(wú)錫 | 公辦院校 |
二、2025無(wú)錫公辦軌道交通學(xué)校簡(jiǎn)介
1、無(wú)錫汽車(chē)工程高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)錫汽車(chē)工程分院、無(wú)錫汽車(chē)工程高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、無(wú)錫交通技師學(xué)院是一所從事汽車(chē)類(lèi)、建筑房地產(chǎn)類(lèi)、軌道物流類(lèi)中、高級(jí)技術(shù)人才培養(yǎng)的全日制公辦職業(yè)院校。學(xué)校建有9棟實(shí)訓(xùn)樓,面積4萬(wàn)余平方米,各類(lèi)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值4500余萬(wàn)元。學(xué)校坐落在太湖之濱,占地390畝,建筑面積15萬(wàn)平方米,在編教職員工345余名,全日制在校學(xué)生5000余名。學(xué)校現(xiàn)為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)錫汽車(chē)工程分院 、國(guó)家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、國(guó)家交通職業(yè)技能鑒定所、寶馬集團(tuán)BEST無(wú)錫培訓(xùn)基地等。
學(xué)校逐漸形成了汽車(chē)類(lèi)、建筑房地產(chǎn)類(lèi)、軌道物流類(lèi)三大專(zhuān)業(yè)群,包括汽車(chē)維修工程系、汽車(chē)服務(wù)工程系、建筑系、軌道交通工程系和寶馬BEST無(wú)錫培訓(xùn)基地等系部。學(xué)校專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯,開(kāi)設(shè)有汽車(chē)運(yùn)用與維修技術(shù)、建筑工程技術(shù)、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理、建筑裝飾工程技術(shù)、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、新能源汽車(chē)運(yùn)用與維修、汽車(chē)運(yùn)用與維修、汽車(chē)整車(chē)與配件營(yíng)銷(xiāo)、物流服務(wù)與管理、建筑工程施工、工程造價(jià)、建筑裝飾、汽車(chē)鈑金與涂裝、汽車(chē)維修、城市軌道交通車(chē)輛運(yùn)用與檢修、汽車(chē)車(chē)身修復(fù)、城市軌道交通運(yùn)輸與管理等20余個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校積極推行校企合作開(kāi)發(fā)項(xiàng)目課程,校企合作共建實(shí)訓(xùn)基地,校企合作共同實(shí)施人才培養(yǎng)的職業(yè)教育辦學(xué)新模式。學(xué)校實(shí)行技能 (中級(jí)工、高級(jí)工、技師) 加學(xué)歷 (中專(zhuān)、大專(zhuān)、本科) 的人才培養(yǎng)模式。
學(xué)校創(chuàng)建于1966年,校園整體布局清晰、功能完備、綠盈水繞、環(huán)境優(yōu)雅、專(zhuān)業(yè)彰顯。學(xué)校現(xiàn)有在編教職員工345余名,全日制在校學(xué)生5000余名。占地390畝,建筑面積15萬(wàn)平方米,總投資4.5億元。學(xué)校建有9棟實(shí)訓(xùn)樓,面積4萬(wàn)余平方米,各類(lèi)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值4500余萬(wàn)元,為培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能人才提供了硬件條件。學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)任教師187人,外聘教師41人。其中專(zhuān)任專(zhuān)業(yè)教師128人,研究生學(xué)歷或?qū)W位比例達(dá)30%,高級(jí)工以上技能等級(jí)達(dá)94%,技師以上技能等級(jí)達(dá)64%,中高級(jí)以上職稱教師達(dá)85%,“雙師型”專(zhuān)任專(zhuān)業(yè)課教師比例達(dá)90%,學(xué)校建立了長(zhǎng)效的教師培養(yǎng)機(jī)制,著力打造一支技能型骨干教師隊(duì)伍。
通過(guò)特色化的文化熏陶、活動(dòng)化的德育教育、全員小班理實(shí)一體化的專(zhuān)業(yè)教學(xué),學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍增強(qiáng)、技能水平大幅提高,多次在國(guó)家、省、市技能大賽、創(chuàng)新大賽、創(chuàng)意論壇上獲獎(jiǎng)。學(xué)校與中德諾浩公司上海永達(dá)汽車(chē)集團(tuán)、廣匯寶信汽車(chē)集團(tuán)、上海景格汽車(chē)科技有限公司、無(wú)錫東方汽車(chē)有限公司、無(wú)錫市公共交通股份有限公司、一汽解放汽車(chē)有限公司無(wú)錫柴油機(jī)廠、卡特彼勒無(wú)錫珀金斯動(dòng)力系統(tǒng)科技有限公司、無(wú)錫市志鵬汽車(chē)信息咨詢服務(wù)有限公司、金鑫美萊克空調(diào)系統(tǒng)無(wú)錫有限公司、中興一品裝飾集團(tuán)、無(wú)錫市廣聯(lián)不動(dòng)產(chǎn)顧問(wèn)有限公司、無(wú)錫智邦監(jiān)理公司、無(wú)錫錫山三建實(shí)業(yè)有限公司、無(wú)錫地鐵集團(tuán)有限公司等企業(yè)建立校企合作關(guān)系,共同實(shí)施人才培養(yǎng),學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)遍布全市乃至長(zhǎng)三角各地。
學(xué)校始終堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,面向社會(huì)、面向市場(chǎng)的辦學(xué)指導(dǎo)思想。始終堅(jiān)持育人為本、德育為先,大力推行工學(xué)結(jié)合、校企合作、產(chǎn)教結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。始終堅(jiān)持走規(guī)?;?、集約化的辦學(xué)路子,促進(jìn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、合作共贏。始終堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的職業(yè)道德和高超的職業(yè)技能為育人目標(biāo),努力為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供人才支持和智力支撐。
近年來(lái),學(xué)校共取得省賽95金147銀163銅、國(guó)賽23金13銀1銅(其中全國(guó)冠軍5名)的輝煌成績(jī),連續(xù)多年被評(píng)為“江蘇省職業(yè)院校技能大賽先進(jìn)單位”。學(xué)?,F(xiàn)為“首批江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校”、“江蘇省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校”、“江蘇省課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“國(guó)家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、“國(guó)家交通職業(yè)技能鑒定所”、“江蘇省建筑行業(yè)特種作業(yè)人員培訓(xùn)考核基地”、“無(wú)錫市特種車(chē)輛培訓(xùn)基地”、“寶馬集團(tuán)BEST無(wú)錫培訓(xùn)基地”、“上海通用ASEP項(xiàng)目培訓(xùn)基地”、教育部校企合作項(xiàng)目“PPG示范聯(lián)合培訓(xùn)中心”、“奔騰ARS汽車(chē)維修實(shí)訓(xùn)中心”。學(xué)校先后被上級(jí)部門(mén)授予“江蘇省文明單位”、“江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省綠色學(xué)校”、“江蘇省教育工作先進(jìn)集體”、“江蘇省文明校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。
2、無(wú)錫交通高等職業(yè)學(xué)校
無(wú)錫交通高等職業(yè)學(xué)校,經(jīng)歷了創(chuàng)建、恢復(fù)和發(fā)展三個(gè)階段。學(xué)校創(chuàng)建初期白手起家,因陋就簡(jiǎn)。沒(méi)有房子,租用江蘇省無(wú)錫船舶修造廠附近民房,沒(méi)有課桌,利用船廠的邊角木料自己制作,1958年招收了“船舶制造與修理”、“船機(jī)制造與修理”兩個(gè)專(zhuān)業(yè)一百名學(xué)生,成為隸屬于無(wú)錫船廠的半日制技工學(xué)校。
江蘇1978年由于江蘇造船工業(yè)的發(fā)展,原江蘇省革命委員會(huì)批復(fù)省交通廳建議,決定恢復(fù)無(wú)錫船舶工業(yè)學(xué)校,學(xué)校為全日制,招收高中畢業(yè)生,學(xué)制3年,船校從此進(jìn)入了邊恢復(fù)、邊建設(shè)時(shí)期,當(dāng)年就招收了“船舶和港口電器設(shè)備與安裝”、“船機(jī)制造與修理”兩個(gè)專(zhuān)業(yè)一百名新生。第二年,學(xué)校又開(kāi)設(shè)了“船舶制造與修理”專(zhuān)業(yè)、并在十分困難的情況下先后建起了3000平方米的教學(xué)樓和2525平方米的學(xué)生宿舍、食堂。1994年改為招收初中畢業(yè)生,學(xué)制4年。
學(xué)校面向市場(chǎng)辦學(xué),不斷調(diào)整和優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),形成了船舶工程、機(jī)械工程、機(jī)電工程、信息工程、汽車(chē)工程、交通工程6大系12個(gè)高職專(zhuān)業(yè),近20個(gè)中職專(zhuān)業(yè),船舶工程技術(shù)為省級(jí)高職示范專(zhuān)業(yè),焊接技術(shù)與自動(dòng)化、電氣自動(dòng)化技術(shù)為市級(jí)高職示范專(zhuān)業(yè);船舶制造與修理、電氣運(yùn)行與控制為省級(jí)中職示范專(zhuān)業(yè)。