2025年江蘇讀財(cái)會(huì)電算化專業(yè)的中職學(xué)校有:鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、姜堰職業(yè)教育中心校、江都職業(yè)教育中心校等中職學(xué)校。
一、2025年開設(shè)財(cái)會(huì)電算化專業(yè)的江蘇中職學(xué)校一覽表
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 學(xué)校地址 |
1 | 鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 江蘇省鹽城市城南新區(qū) 鹽城高等職業(yè)教育園 |
2 | 姜堰職業(yè)教育中心校 | 長(zhǎng)江西路199號(hào) |
3 | 江都職業(yè)教育中心校 | 龍城路174號(hào) |
二、2025年開設(shè)財(cái)會(huì)電算化專業(yè)的江蘇中職學(xué)校簡(jiǎn)介
1、鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校創(chuàng)辦于1957年,是一所具有近60年辦學(xué)歷史的學(xué)校。前身是鹽城縣城南中學(xué),1981年起附設(shè)職高班,1984在鹽城率先開辦職業(yè)教育。1988年學(xué)校更名為鹽城市第一職業(yè)中學(xué)、鹽城市職業(yè)技術(shù)教育中心。2005年,學(xué)校升格為鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院鹽城機(jī)電分院。2005年學(xué)校易址到鹽城高等職業(yè)教育園區(qū)建設(shè)新校區(qū),2006年成為高職園區(qū)第一個(gè)投入使用的學(xué)校。
學(xué)校占地531畝,建筑面積11萬(wàn)平方米。學(xué)?,F(xiàn)有教職工328人,專任教師286人,其中,副高級(jí)及以上職稱124人,碩士和在讀碩士68人,高級(jí)技師及技師82人,“雙師型”占專業(yè)教師的88%。學(xué)校有省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才2人,省級(jí)專業(yè)負(fù)責(zé)人2人,省“111青藍(lán)工程”候選人3人;市級(jí)學(xué)科帶頭人15人,市級(jí)教學(xué)能手22人;近年來(lái)獲江蘇省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)一項(xiàng),二等獎(jiǎng)一項(xiàng);10多名教師獲得中國(guó)職業(yè)教育杰出校長(zhǎng)、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人等國(guó)家和省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。
鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量
學(xué)校設(shè)有機(jī)電工程系、數(shù)控技術(shù)系、信息工程系、商貿(mào)管理系、基礎(chǔ)部等五個(gè)系部,開設(shè)機(jī)電技術(shù)、數(shù)控、汽車、電子電工、IT信息、商貿(mào)管理等六大類20多個(gè)專業(yè),在籍學(xué)生人數(shù)4253人。目前,學(xué)校已形成長(zhǎng)短兼容,以高職為主,學(xué)歷教育和社會(huì)培訓(xùn)并舉的辦學(xué)格局。
學(xué)校校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地2萬(wàn)余平方米;機(jī)電、數(shù)控、汽修、軟件技術(shù)等實(shí)訓(xùn)基地為省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地,數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地為國(guó)家數(shù)控技術(shù)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。建有各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室60多個(gè),實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值近3692萬(wàn)多元,生均實(shí)訓(xùn)設(shè)備值8683多元。建成了數(shù)字化學(xué)習(xí)資源管理和應(yīng)用平臺(tái),學(xué)校教學(xué)用計(jì)算機(jī)總臺(tái)數(shù)達(dá)974臺(tái),投資千萬(wàn)元與中國(guó)電信共同打造“智能化校園”;學(xué)校圖書資料建設(shè)進(jìn)步明顯,目前中文期刊達(dá)120種、中文數(shù)據(jù)庫(kù)2種,紙質(zhì)藏書8萬(wàn)多冊(cè),電子圖書20多萬(wàn)冊(cè)。
鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校榮譽(yù)
在多年的辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校1996年被評(píng)定為“全國(guó)首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)”, 2010年被省教育廳認(rèn)定為首批29所省高水平示范職業(yè)學(xué)校之一。2012年2月我校被省教育廳確定為首批省級(jí)職業(yè)教育技能教學(xué)研究基地。2012年12月,我校被省民政廳、教育廳等六部門聯(lián)合核準(zhǔn)為退役士兵職業(yè)教育和技能培訓(xùn)中長(zhǎng)期承訓(xùn)學(xué)校。
2、姜堰職業(yè)教育中心校
姜堰職業(yè)教育中心校創(chuàng)辦于1980年,1993年通過省重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)驗(yàn)收。2001年,姜堰市廣播電視大學(xué)、教師進(jìn)修學(xué)校與職業(yè)高級(jí)中學(xué)合并;2002年,學(xué)校通過省合格職教中心驗(yàn)收;2005年,通過國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收;2008年,轉(zhuǎn)評(píng)為江蘇省三星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校,是姜堰市唯一一所省級(jí)職教中心。
姜堰職業(yè)教育中心校師資力量
學(xué)校現(xiàn)有本部校區(qū)、開發(fā)區(qū)校區(qū)和沈高校區(qū)三個(gè)校區(qū)??傉嫉?20多畝,建筑面積7萬(wàn)多平方米,在校學(xué)生4744人。教職工228人,其中專任教師208人,專業(yè)課教師125人,“雙師型”教師120人,“雙師型”比例為57.7%。
姜堰職業(yè)教育中心校設(shè)施設(shè)備
學(xué)校十分重視專業(yè)建設(shè),先后投入千萬(wàn)元添置更新實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用被評(píng)為省級(jí)示范專業(yè),數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地,計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工業(yè)與民用建筑被評(píng)為泰州市市級(jí)示范專業(yè)。
姜堰職業(yè)教育中心校專業(yè)設(shè)置
多年來(lái),學(xué)校本著“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“圍繞市場(chǎng)設(shè)專業(yè),圍繞崗位設(shè)課程,圍繞實(shí)踐抓教學(xué),圍繞重點(diǎn)創(chuàng)品牌”的辦學(xué)思想,先后開辦了機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工業(yè)與民用建筑、幼兒教育、旅游與賓館服務(wù)、財(cái)會(huì)電算化、汽車駕駛與維修等十多個(gè)專業(yè)。
3、江都職業(yè)教育中心校
江都職業(yè)教育中心校是一所工文結(jié)合、以工為主的市屬中專校。學(xué)校創(chuàng)建于1985年,1999年通過省教委的合格職教中心校驗(yàn)收,同年被評(píng)為江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位、江都市文明行業(yè)示范窗口單位。學(xué)校目前占地102.3畝,建筑面積3.2萬(wàn)平方米,有40教學(xué)班(其中專升本5個(gè)、大專2個(gè)、中專33個(gè)),在校生1800多人。
江都職業(yè)教育中心校規(guī)模
學(xué)校堅(jiān)持全日制中等職業(yè)教育為主的多層次辦學(xué)方針,走聯(lián)合辦學(xué)道路,開設(shè)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理、國(guó)際電子商務(wù)、機(jī)電技術(shù)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子設(shè)備與維修、工程造價(jià)管理與財(cái)會(huì)電算化、計(jì)算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(jì)、法律、旅游及酒店管理、化工工藝、工業(yè)與民用建筑、市場(chǎng)營(yíng)銷、綜合中專、綜合高中及其延伸專業(yè)。學(xué)校師資力量雄厚,有專職教師86名,中、高級(jí)職稱的教師有41人;教研成果豐富,近年來(lái),教師在省級(jí)以上刊物上發(fā)表教育教學(xué)論文近百篇;學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,布局合理,春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青;學(xué)校辦學(xué)條件先進(jìn),有符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室21個(gè),實(shí)習(xí)基地8個(gè),計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)和學(xué)生電子閱覽室領(lǐng)教育信息化之風(fēng)騷;學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良,管理嚴(yán)格,每年都有數(shù)十名優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)普通高校單獨(dú)招生考試進(jìn)入東南大學(xué)、常技師等高等院校深造,95%以上的學(xué)有專長(zhǎng)的畢業(yè)生得到就業(yè)安置。
江都職業(yè)教育中心校成就
十多年來(lái),共向社會(huì)輸送了3000多名理論扎實(shí)、動(dòng)手能力強(qiáng)、有較強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)用型人才,很多人依靠在學(xué)校掌握的一技之長(zhǎng)已成為本地區(qū)的技術(shù)能手、勞動(dòng)模范、致富標(biāo)兵。