2025年安徽讀會計電算化專業(yè)的中職學校有哪些？

2025年安徽讀會計電算化專業(yè)的中職學校有：合肥汽車機械技術學校、阜陽科學技術學校、阜陽現(xiàn)代職業(yè)教育學校、安徽阜陽技師學院、安徽徽州學校、阜陽理工學校、皖北經濟技術學校、安徽興鵬科技學校、阜陽工業(yè)經濟學校、合肥通用技術學校等中職學校。

一、2025年開設會計電算化專業(yè)的安徽中職學校一覽表

二、2025年開設會計電算化專業(yè)的安徽中職學校簡介

1、合肥汽車機械技術學校

合肥汽車機械技術學校簡介

合肥汽車機械技術學校是經合肥市人民政府，省教育廳批準成立的一所公辦省級示范中等職業(yè)學校。合肥汽車機械技術學校位于合肥市北城區(qū)崗集鎮(zhèn)，毗鄰江汽配件工業(yè)園，占地面積近300畝，建筑面積4.2萬㎡，環(huán)境優(yōu)美，交通便捷，是一所花園式的一流的現(xiàn)代化職業(yè)學校。

合肥汽車機械技術學校設施設備

合肥汽車機械技術學?；A設施優(yōu)良：學校建有標志性建筑的主教學樓、實訓樓、圖書行政樓;有現(xiàn)代化的400米標準田徑運動場和設施完備、衛(wèi)生整潔的多功能餐廳;同時擁有數(shù)控實訓室、數(shù)控實訓廠房、汽車實訓室、汽修實訓廠房、汽車駕訓基地、鉗工實訓室、機電實驗室、電子閱覽室、舞蹈形體房、鋼琴房等實習實訓設備及廠房。學生在就在這里進行實習、實訓、學到過硬的專業(yè)技能。

合肥汽車機械技術學校校園文化

為豐富學校全體師生的業(yè)余文化生活，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強師生間的凝聚力和健康意識，校教務處、學生處、團委在5月26日舉辦了師生趣味游戲活動。

在活動中，師生們先后參加了扳手腕、踢毽子、轉呼啦圈等運動項目。在比賽中，參賽選手們本著“我運動、我快樂”的精神努力拼搏，賽出了友誼，賽出了風格。此次活動展現(xiàn)了我校師生積極向上的精神風貌。同時，進一步增強了全校師生的健身意識，活躍了校園氣氛，提高了校園文化生活，增進了學生之間的團結和交流，培養(yǎng)了學生積極鍛煉身體、努力學習的品質。

2、阜陽科學技術學校

阜陽科學技術學校簡介

阜陽科學技術學校系潁州區(qū)直屬單位、安徽省級示范中等職業(yè)學校。學校始建于1958年，其前身為阜陽縣王店中學(完全中學)，1996年經阜陽行署教委【教職(籌)字(96)06號】批準改制為全日制高級職業(yè)中學，2009年經區(qū)委常委研究【阜州編[2009]12號】批準，在潁州職業(yè)高級中學的基礎上成立潁州區(qū)職業(yè)教育中心，并開始創(chuàng)建省級示范中等職業(yè)學校。

阜陽科學技術學校拓展閱讀

2010年12月，被省教育廳評為省級示范中等職業(yè)學?！就罱堂豙2010]609號】。2010年潁州區(qū)職教中心被阜陽市教育局列入重點支持建設職業(yè)學校，納入阜陽市教育“十二五”重點建設規(guī)劃。2011年經潁州區(qū)編委【阜州編[2011]12號】核定潁州區(qū)職業(yè)教育中心編制為正科級建制，隸屬于潁州區(qū)教育局。職教中心電工電子、機械加工專業(yè)分別獲批2011年、2012年省級重點建設實訓基地。

阜陽科學技術學校辦學歷史

2014年8月，潁州區(qū)職業(yè)教育中心代管初中部經區(qū)人民政府批準，命名為阜陽市潁州區(qū)王店中學【阜州政辦秘[2014]27號】。2017年4月，阜陽市政府批文，改潁州區(qū)職教中心為阜陽科學技術學校(阜政秘【2017】84號)。

3、阜陽現(xiàn)代職業(yè)教育學校

阜陽現(xiàn)代職業(yè)教育學校簡介

阜陽現(xiàn)代職業(yè)教育學校(市一職高)，是首批國家級重點職業(yè)中學，阜陽市教育局直屬唯一的一所中等職業(yè)學校。是安徽省“電化教育設備一類達標學校”，安徽省現(xiàn)代教育技術實驗學校。學校坐落在潁河西路、臨泉路兩個主干道之間，地理位置優(yōu)越，交通便捷。校園占地118畝，校內環(huán)境優(yōu)雅靜謐、綠樹成蔭、鳥語花香，自然景色與人文景觀交相輝映，歷來是莘莘學子學習、生活和成才的理想家園。

阜陽現(xiàn)代職業(yè)教育學校發(fā)展歷史

學校創(chuàng)辦于1927年的大同中學。1938-1949年為省立第四臨時中學;1949-1965為阜陽師范學校;1973年為阜陽市第五中學;1983年創(chuàng)辦為阜陽第一高級職業(yè)中學;2014年8月被阜陽市人民政府批準為普通中專學校，校名為阜陽現(xiàn)代職業(yè)教育學校。

阜陽現(xiàn)代職業(yè)教育學校辦學理念

職業(yè)學校面對招生和就業(yè)兩個市場，其中起決定性作用的是畢業(yè)生就業(yè)市場，職業(yè)教育就是就業(yè)教育、生計教育、飯碗教育，學校是載體，人才是目標，就業(yè)是責任。我校將大力提升我們的專業(yè)技能培養(yǎng)，讓我們的學生能適應市場需求，讓學生有技能。通過優(yōu)質的職業(yè)指導訓練與服務，增強學生就業(yè)競爭力，為每一位學生找到理想的工作。通過特色教育培養(yǎng)優(yōu)秀學生，使他們成人、成才、 成功!近幾年，我校參加各類比賽活動，獲獎數(shù)量居于全市前列!