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2025中捷職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-02-12 280

2025中捷職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:保育教育、汽車制造與檢修、機電技術(shù)應(yīng)用、會計電算化、電子商務(wù)、計算機平面設(shè)計、計算機應(yīng)用。

2025中捷職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2025中捷職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 中捷職業(yè)技術(shù)學(xué)校 保育教育
2 中捷職業(yè)技術(shù)學(xué)校 汽車制造與檢修
3 中捷職業(yè)技術(shù)學(xué)校 機電技術(shù)應(yīng)用
4 中捷職業(yè)技術(shù)學(xué)校 會計電算化
5 中捷職業(yè)技術(shù)學(xué)校 電子商務(wù)
6 中捷職業(yè)技術(shù)學(xué)校 計算機平面設(shè)計
7 中捷職業(yè)技術(shù)學(xué)校 計算機應(yīng)用

二、2025中捷職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、保育教育專業(yè)

核心課程:文化基礎(chǔ)課,幼兒教育心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生保健、聲樂、舞蹈、美術(shù)、幼兒教師口語、幼兒因教育活動設(shè)計與實踐、學(xué)前教育學(xué)、幼兒游戲理論幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)幼兒國玩教具制作等。

就業(yè)方向:幼兒園、早教機構(gòu)、托幼機構(gòu)從事幼兒保育及教學(xué)管理工作,或家教、幼兒相關(guān)報社、雜志、傳媒任采編及傳媒策劃、辦公窒文員、助理、兒童用品公司開發(fā)顧問等。

2、汽車制造與檢修專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)汽車制造與檢修的操作人員、汽車的維修、營銷與售后服務(wù)人員。畢業(yè)生主要面向汽車制造和維修企業(yè),從事汽車零部件生產(chǎn)、整車裝配、性能檢測與診斷以及汽車使用、維護、修理和營銷、售后服務(wù)等工作。

主干課程

機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、汽車原理與構(gòu)造、汽車原理與構(gòu)造、汽車電氣設(shè)備、汽車電路等。

就業(yè)方向

汽車制造與檢修人員、汽車銷售與售后客服人員。

3、機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

就業(yè)方向

從事機電一體化產(chǎn)品的運行、調(diào)試、維護工作;亦可從事設(shè)備的制造、裝配、機電產(chǎn)品生產(chǎn)、質(zhì)檢、改造、技術(shù)支持,以及機電設(shè)備的安裝、銷售、經(jīng)營管理等。

主干課程

機械制圖(公差配合)、機械基礎(chǔ)、電工和電子基礎(chǔ)、 金屬工藝學(xué)、設(shè)備修理、液壓與氣壓傳動、電器及PLC控制技術(shù) 、車工工藝、數(shù)控原理、數(shù)控加工、市場營銷、電工技能與訓(xùn)練等。

4、會計電算化專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備會計基本理論和操作技能,具有較強會計實務(wù)操作能力和一定財務(wù)管理能力的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向

畢業(yè)后面向會計師事務(wù)所;國家機關(guān)、社會團體、公司、企業(yè)、事業(yè)單位和其他組織;各級財政部門以及審計、稅務(wù)、人民銀行、證券監(jiān)管、保險監(jiān)管等部門從事會計管理工作。

5、電子商務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和行業(yè)發(fā)展需要,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、跨境電商、移動商務(wù)、數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡(luò)營銷和電商運營管理等相關(guān)知識,具有質(zhì)量意識,有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,具備網(wǎng)店運營、網(wǎng)絡(luò)營銷推廣、電子商務(wù)運營、掌握電子商務(wù)信息技術(shù)的應(yīng)用型技術(shù)技能人才。

核心課程

管理學(xué)實務(wù)、市場營銷學(xué)、PS基礎(chǔ)與應(yīng)用、電子商務(wù)概論、網(wǎng)店運營推廣、商務(wù)數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡(luò)營銷策劃等課程。

6、計算機平面設(shè)計專業(yè)

核心課程:計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、素描與速寫、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、產(chǎn)品包裝創(chuàng)意設(shè)計、Photoshop、CorelDraw、Illustratror數(shù)字圖形設(shè)計、方正飛騰排版技能實訓(xùn)、企業(yè)形象視覺識別系統(tǒng)創(chuàng)意設(shè)計、圖文廣告與版式設(shè)計、戶外廣告創(chuàng)意設(shè)計、職業(yè)素質(zhì)課等。

資格證書:中專畢業(yè)證、全國計算機一級MS等級考試(必考)、全國計算機二級MS等級考試(選考)、計算機圖像制作員證書、湖北視野平面設(shè)計師考試合格證書。

7、計算機應(yīng)用專業(yè)

專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè),畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計算機硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計、開發(fā)等工作,也可從事計算機應(yīng)用程序設(shè)計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護等工作,還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

三、中捷職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

中捷職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

滄州中捷職業(yè)技術(shù)學(xué)校建于一九五七年,校址位于滄州臨港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)。先進(jìn)的辦學(xué)理念和全新的教育管理是學(xué)校在近幾年中得以快速發(fā)展。滄州中捷職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn),實訓(xùn)設(shè)備配套齊全,實習(xí)工廠擁有國內(nèi)最先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和一流的技術(shù)人員,良好的教育教學(xué)環(huán)境使學(xué)生的整體素質(zhì)得到了充分的培養(yǎng)與發(fā)展,畢業(yè)生受到用人單位的青睞和社會各界的好評。

中捷職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)情況

近年來學(xué)校全部實行訂單式教育,定向招生、定向培訓(xùn)、定向就業(yè),畢業(yè)生直接進(jìn)入青島市開發(fā)區(qū)、天津市開發(fā)區(qū)、滄州臨港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)及京津地區(qū)其他大中型企事業(yè)單位就業(yè),二零零四年起學(xué)校開始承辦出國研修人員培訓(xùn),參訓(xùn)學(xué)員已有二百余人走出國門,國外業(yè)界幾次組團來本校考察都給予了高度贊揚。學(xué)校的辦學(xué)成果受到了國家教育部、河北省教育廳、及省、市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)高度評價和社會各界的熱心關(guān)注。學(xué)校設(shè)有大中專部、國際合作部(出國研修)、職高部和專業(yè)技能培訓(xùn)部,各專業(yè)均面向全國招生。

中捷職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)情況

中捷學(xué)校以全新的辦法理念實踐現(xiàn)代職業(yè)教育思想,全面實行封閉式軍事化管理和科學(xué)規(guī)范的心理教育、文化教育、專業(yè)技術(shù)教育,在打造學(xué)生專業(yè)技能的同時,強化學(xué)生綜合素質(zhì),提高學(xué)生的責(zé)任意識、合作意識,培養(yǎng)一專多能和吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)的精神,大力倡導(dǎo)“學(xué)海爾追求卓越,學(xué)西點服從命令”的管理思想,造就受企業(yè)歡迎、受社會尊重、讓家長驕傲的人才。我校歡迎社會各界人士參觀指導(dǎo)。

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