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2025年讀中職怎么樣?大余職業(yè)技術(shù)教育中心好不好?

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-04-09

中考失利≠人生失利!大余職業(yè)技術(shù)教育中心打造差異化競(jìng)爭(zhēng)力:7大省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)匹配新興產(chǎn)業(yè)需求,引入德國(guó)雙元制課程體系,學(xué)生可獲人社部認(rèn)證的高級(jí)技工證書(shū)。2023屆幼兒保育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生98%入職公辦幼兒園,起薪達(dá)事業(yè)單位同等水平。

2025年讀中職怎么樣?大余職業(yè)技術(shù)教育中心好不好?

初中畢業(yè)讀中職有前途嗎?

初中畢業(yè)讀中職在政策支持、就業(yè)前景和升學(xué)路徑上均具有顯著優(yōu)勢(shì),尤其適合動(dòng)手能力強(qiáng)或目標(biāo)明確的學(xué)生。選擇時(shí)需結(jié)合個(gè)人興趣、行業(yè)趨勢(shì)及學(xué)校質(zhì)量,通過(guò)技能提升和政策紅利實(shí)現(xiàn)職業(yè)與學(xué)歷的雙向突破?。

大余職業(yè)技術(shù)教育中心怎么樣?

大余職業(yè)技術(shù)教育中心簡(jiǎn)介

大余縣職業(yè)技術(shù)教育中心創(chuàng)辦于1958年,是大余縣唯一一所公辦職業(yè)學(xué)校,其前身是江西省共產(chǎn)主義勞動(dòng)大學(xué)大余分校,其歷史幾經(jīng)波折,幾經(jīng)更名,是一所辦學(xué)歷史悠久、集學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)于一體的全日制省級(jí)中等職業(yè)學(xué)校。

大余職業(yè)技術(shù)教育中心師資力量

學(xué)校有教職工130人,其中專(zhuān)任教師107人,有學(xué)生1995人,師生比為1:18.6,專(zhuān)任教師中本科學(xué)歷85人,占專(zhuān)任教師的79.4%,專(zhuān)任教師學(xué)歷已經(jīng)達(dá)到國(guó)家有關(guān)規(guī)定。專(zhuān)任教師中持有高級(jí)職稱(chēng)45人,占教師總數(shù)的42.1%。專(zhuān)業(yè)教師55人,占教師總數(shù)的51.4%,雙師型教師33人,占專(zhuān)業(yè)教師總數(shù)的30.8%。同時(shí),學(xué)校為了強(qiáng)化師資力量,還在相關(guān)公司和企業(yè)聘請(qǐng)了20位專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng)、技術(shù)精湛、有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)工人成為學(xué)校的特聘教師,特聘教師占專(zhuān)任教師總數(shù)的18.6%。如今,學(xué)校每個(gè)專(zhuān)業(yè)都配有合理的師資,都配備了至少2人以上的相關(guān)專(zhuān)業(yè)中、高級(jí)職稱(chēng)的教師擔(dān)任教學(xué)工作。

大余職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)生成績(jī)

在江西省第六屆中職學(xué)校學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽中,我校羅穆鵬同學(xué)以全省第一名的成績(jī)榮獲普通車(chē)工組一等獎(jiǎng);在2012年贛州市學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽中,學(xué)校有10人次獲一等獎(jiǎng),19人次獲二等獎(jiǎng),14人次獲三等獎(jiǎng),團(tuán)體總分在全市38個(gè)參賽學(xué)校中排名第四;在2013年的贛州市中等職業(yè)學(xué)校技能競(jìng)賽中,學(xué)校有17人次獲一等獎(jiǎng),9人次獲二等獎(jiǎng),11人次獲三等獎(jiǎng),團(tuán)體總分在全市縣級(jí)職校中排名上升到第二位,同年4月份,我校的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加了省、市的計(jì)算機(jī)組裝與調(diào)試技能比賽,兩人次獲市一等獎(jiǎng)、兩人次獲省二等獎(jiǎng),由此,計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)被省教育廳評(píng)為精品專(zhuān)業(yè)。2013年高職高考班29人參加全國(guó)高考, 19人被錄取在二本及以上院校,升學(xué)率為65.5%。2014年高職高考中,我校的何靜宜同學(xué)以554的高分在全省排名第一。

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