中考只考了250分可以上高中嗎?對于這分?jǐn)?shù)，參考往幾年的邯鄲中考提檔線來看，基本是不可能上普高了，當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心，現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專都是可以升學(xué)和深造的。
邯鄲中考250分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
邯鄲第二職業(yè)中學(xué)
邯鄲第二職業(yè)中學(xué)簡介
邯鄲市第二職業(yè)中學(xué)(原市第五中學(xué))位于市光明北大街175號，占地11867平方米,建筑面積11000平方米。是隸屬于邯鄲市教育局的國辦市直學(xué)校。1996年被省勞動廳批準(zhǔn)為國家職業(yè)技能鑒定所，1998年學(xué)校被邯鄲市政府命名為“邯鄲市計算機職業(yè)學(xué)校”，2000年被省教育廳認(rèn)定為“河北省重點中等職業(yè)學(xué)校”，計算機及其應(yīng)用專業(yè)為“省級骨干專業(yè)”，我校是天津市第一商業(yè)學(xué)校邯鄲實驗學(xué)校,學(xué)校以計算機類專業(yè)為唯一招生專業(yè)。
邯鄲第二職業(yè)中學(xué)辦學(xué)條件
近年來,學(xué)校大力推進實習(xí)、實訓(xùn)設(shè)備的建設(shè)與改造,配備了一批最先進的教育教學(xué)設(shè)施。現(xiàn)擁有品牌計算機900余臺,防火墻、UTM、路由器、服務(wù)器、交換機等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備百余臺,示波器、信號發(fā)生器、編程器、萬用表、熱風(fēng)槍、恒溫熔鐵等電子電工設(shè)備300余臺。建成了網(wǎng)絡(luò)工程、軟件開發(fā)與測試、多媒體制作、動漫制作、計算機速錄、網(wǎng)站建設(shè)、平面設(shè)計、計算機與數(shù)碼產(chǎn)品維修、金蝶軟件、單片機開發(fā)實訓(xùn)室、電工電子、PLC可編程控制實訓(xùn)室、手機維修等22個最先進的專業(yè)實訓(xùn)室,可供900余名學(xué)生同時實訓(xùn)。學(xué)校通過100M光纖的專線接口與Internet相連,校內(nèi)所有計算機可24小時隨時上網(wǎng)。
邯鄲衛(wèi)生學(xué)校
邯鄲衛(wèi)生學(xué)校歷史沿革
邯鄲市衛(wèi)生學(xué)校始建于1984年，是一所國辦全日制衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校。2010年被評為市級雙a級和諧校園，市直精神文明單位。學(xué)校地處市中心，建校以來先后開設(shè)了護理、西醫(yī)士、社區(qū)醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、中西醫(yī)結(jié)合、鄉(xiāng)村醫(yī)生、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、助產(chǎn)士、藥劑士、口腔、中藥士等11個專業(yè)。
邯鄲衛(wèi)生學(xué)校設(shè)施設(shè)備
實訓(xùn)樓設(shè)有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實驗室、臨床教學(xué)實驗室、語音室、微機室等，實驗設(shè)備和設(shè)施功能齊全，所有教室均有多媒體教學(xué)設(shè)施。至今已為邯鄲市衛(wèi)生事業(yè)輸送了大批優(yōu)秀人才，其中有不少已成為院長、主任、護士長、學(xué)科帶頭人，成為單位業(yè)務(wù)技術(shù)骨干。學(xué)校師資力量雄厚，所有教師均具有中、高級技術(shù)職稱，市內(nèi)多家大中型醫(yī)院的主任、護士長等業(yè)務(wù)技術(shù)骨干也常年受聘于我校，能將所學(xué)專業(yè)與臨床應(yīng)用知識緊密結(jié)合傳授于學(xué)生。
邯鄲衛(wèi)生學(xué)?；厩闆r
教學(xué)實習(xí)基地包括中心醫(yī)院、市第一醫(yī)院在內(nèi)的有三十多家市縣二級甲等以上醫(yī)院，可充分滿足學(xué)生臨床實習(xí)需要。校園整潔干凈，住宿條件優(yōu)越。2011年報考的考生可享受以下待遇：
◆國家助學(xué)金：農(nóng)村戶口、城鎮(zhèn)戶口學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生在校前兩年可享受每年1500元國家助學(xué)金。
◆國家免學(xué)費：家庭經(jīng)濟特別困難的學(xué)生(農(nóng)村戶口15%、城市戶口10%)在校期間可免學(xué)費。
◆執(zhí)業(yè)資格：在校期間護理專業(yè)學(xué)生可報考執(zhí)業(yè)護士資格考試，農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生持我校畢業(yè)證可報考執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試。
◆升學(xué)深造：學(xué)校設(shè)有學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)機構(gòu)并開設(shè)大專升學(xué)班與考證班，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)后升學(xué)、進修、就業(yè)等工作。學(xué)生畢業(yè)后可自愿參加普通醫(yī)學(xué)高等院校的對口招生考試，也可參加具有單獨招生資格的大專院?？荚?。邯鄲市衛(wèi)生學(xué)校真誠歡迎各位同學(xué)報考，竭誠為廣大有志青年鋪就成才之道。
涉縣職業(yè)技術(shù)教育中心
涉縣職業(yè)技術(shù)教育中心簡介
涉縣職業(yè)技術(shù)教育中心是國家級重點職業(yè)高中，先后被授予全國科教興農(nóng)先進學(xué)校、職業(yè)技術(shù)教育先進單位，河北省優(yōu)秀就業(yè)培訓(xùn)中心，邯鄲市文明單位等榮譽稱號。中心現(xiàn)開設(shè)農(nóng)學(xué)、林果、畜牧、文秘、烹飪、化工、會電、汽駕修、中西醫(yī)、應(yīng)用電子技術(shù)、機電一體化、計算機應(yīng)用、游泳禮儀、建筑裝飾、戲曲舞蹈、體育武術(shù)、國防教育等18個專業(yè)。
涉縣職業(yè)技術(shù)教育中心就業(yè)情況
學(xué)校首先從調(diào)整機構(gòu)和轉(zhuǎn)變用人機制入手，精簡機構(gòu)，由四級管理模式簡化為二級管理模式，實行中層領(lǐng)導(dǎo)競爭上崗，教職工全員聘用，形成“能者上，平者讓，庸者下”的用人機制;其次在培訓(xùn)就業(yè)處基礎(chǔ)上又增設(shè)了“就業(yè)指導(dǎo)辦公室”，并經(jīng)市級主管部門批準(zhǔn)，為輸出學(xué)生與勞務(wù)設(shè)立了“涉縣職業(yè)介紹處”。培訓(xùn)就業(yè)處主要是搜集篩選各方面的用人信息，并及時分類匯總，定期發(fā)布;做好安置就業(yè)的報名、培訓(xùn)、派送、回訪等組織工作。就業(yè)指導(dǎo)辦公室主要負(fù)責(zé)全?！堵殬I(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)》課的安排、落實與考核;邀請有關(guān)專家和創(chuàng)業(yè)有成的畢業(yè)生到校作就業(yè)方面的專題報告;接受學(xué)生就業(yè)方面的咨詢等等。職業(yè)介紹處為輸出學(xué)生辦理各種手續(xù)。機構(gòu)的調(diào)整，就業(yè)組織的設(shè)立與完善，為學(xué)生就業(yè)的前期準(zhǔn)備工作奠定了良好基礎(chǔ)。
邯鄲經(jīng)濟管理中專學(xué)校
邯鄲經(jīng)濟管理中專學(xué)校簡介
邯鄲市經(jīng)濟管理中專學(xué)校(原名邯鄲紡織中專)，是一所公辦中等專業(yè)學(xué)校，始建于1984年。分為主校區(qū)和西校區(qū)兩大校區(qū)，可供3000人同時上課，師資力量雄厚、教學(xué)設(shè)備先進，生活設(shè)備齊全，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀。學(xué)校秉承“自強、敬業(yè)、務(wù)實、求新”為校訓(xùn)，堅持“育人為本，德育為先”的教育理念，著力推進以“精于工、匠于心、品于行、化于文”的工匠精神，深受廣大企事業(yè)單位歡迎。
學(xué)校堅持產(chǎn)教融合，校企合作、工學(xué)結(jié)合、充分發(fā)揮企業(yè)機制靈活的優(yōu)勢，積極創(chuàng)新特色教學(xué)。且擁有一支高素質(zhì)的師資隊伍，多為來自高校的骨干教師和有豐富專業(yè)實踐技能的“雙師型”人才。
是邯鄲市重點建設(shè)的綜合性國辦學(xué)校。學(xué)校認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針，以堅持“專注、高效、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，致力于培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的高素質(zhì)、高技能應(yīng)用型人才。豐富的教學(xué)經(jīng)驗，先后多次受到省政府和市政府的表彰，曾榮獲“省成人教育先進集體”、“省技工學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理優(yōu)秀單位”、 “市文明單位”等榮譽稱號。
邯鄲中考250分可以讀的五年制大專學(xué)校
邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專
邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院(邯鄲大學(xué))座落在歷史文化名城――邯鄲市東南部高教區(qū)。邯鄲位于河北省南部，是春秋戰(zhàn)國時期趙國的國都，歷史悠久，人文景觀豐富，文化底蘊厚重，被譽為中國成語典故之都，太極拳圣地。邯鄲毗鄰京津，具有立體化、樞紐型綜合交通優(yōu)勢，是四省交界區(qū)經(jīng)濟中心。學(xué)院創(chuàng)建于1983年，是公立全日制綜合性普通高校。
1987年，學(xué)院被聯(lián)合國教科文組織接納為亞太地區(qū)教育革新為發(fā)展服務(wù)計劃聯(lián)系中心(APEID)成員，學(xué)院圖書館被確定為聯(lián)合國教科文組織的藏書點;1996年，學(xué)院成為國家示范性職業(yè)大學(xué)試點院校;2002年，學(xué)院被確定為“國家示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點支持建設(shè)院校”;2003年，在教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估中，被評為國家首批8所優(yōu)秀院校之一;2005年，建筑技術(shù)實訓(xùn)基地被遴選為中央財政支持的國家級實訓(xùn)基地，建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)團隊在2008年被評為國家級教學(xué)團隊;2010年，學(xué)院被確定為“國家示范院校建設(shè)計劃骨干高職院校”，擁有一批省級和國家級教改試點專業(yè)、示范專業(yè)及精品課程，是中國高等職業(yè)技術(shù)教育研究會副會長單位，華北分會會長單位。
邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專教學(xué)設(shè)施
學(xué)院占地面積800余畝，建筑面積31萬余平方米，教學(xué)設(shè)備總值達6680余萬元。設(shè)有12個系部56個專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有教師570余名，其中教授、副教授等高級職稱190余人，在校生12000余人。
圖書館藏書57萬余冊，電子圖書容量3980余GB，國內(nèi)外刊物1100多種。學(xué)院建有4萬余平方米的校內(nèi)實驗實訓(xùn)基地，設(shè)有網(wǎng)絡(luò)工程、嵌入式技術(shù)、CAD/CAM、PKPM、MIDI、音響工程、食品、生物、財會、證券、保險、外貿(mào)實務(wù)、速錄、電教編輯系統(tǒng)等多種實訓(xùn)室，并建有國家軟件、數(shù)控、建筑技術(shù)等生產(chǎn)性實訓(xùn)培訓(xùn)基地，教學(xué)設(shè)施和現(xiàn)代化教學(xué)手段日臻完善。
學(xué)院與西安交通大學(xué)、吉林大學(xué)、中央音樂學(xué)院合作建立了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站。學(xué)院圖書館是中國數(shù)字圖書館分館，并建有中數(shù)圖加工分中心。
邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專招生
2011年招生專業(yè)有：建筑工程技術(shù)、工程造價、工程監(jiān)理、給排水工程技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)、建筑設(shè)備工程技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機信息管理、軟件技術(shù)、計算機多媒體技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、通信技術(shù)、計算機控制技術(shù)、動漫設(shè)計與制作、應(yīng)用電子技術(shù)、信息安全技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、音像技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車運用技術(shù)、模具設(shè)計與制造、工商企業(yè)管理、市場營銷、物流管理、旅游管理、會展策劃與管理、物業(yè)管理、食品加工技術(shù)、食品貯運與營銷、會計電算化、會計與統(tǒng)計核算、會計、電子商務(wù)、金融保險、投資與理財、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、經(jīng)濟信息管理、文秘、法律文秘、法律事務(wù)、廣告設(shè)計與制作、新聞采編與制作、新聞與傳播、裝潢藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、多媒體設(shè)計與制作、表演藝術(shù)、商務(wù)英語、旅游英語、應(yīng)用俄語、社會體育等53個專業(yè)，面向北京、天津、重慶、河南、山西、四川、陜西、河北等27個省市招生，2011年計劃招生4150人。
學(xué)院推行“雙證書”制度，在全國各地建有一批畢業(yè)生就業(yè)基地。學(xué)院與俄羅斯、白俄羅斯等國家或臺灣地區(qū)可互派留學(xué)生。學(xué)生畢業(yè)前可參加省教育廳統(tǒng)一組織的專接本考試。歷年來，學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率在省內(nèi)名列前茅。
無論選擇何種學(xué)校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個學(xué)習(xí)的平臺，你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時，與家長、老師和輔導(dǎo)員保持溝通，獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢想，并為未來打下堅實基礎(chǔ)。
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