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2025年資陽中考200-300分能讀哪些學(xué)校

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-05-08

中考只考了200-300分可以上高中嗎?對于這分?jǐn)?shù),參考往幾年的資陽中考提檔線來看,基本是不可能上普高了,當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心,現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中專都是可以升學(xué)和深造的。

2025年資陽中考200-300分能讀哪些學(xué)校

資陽中考200-300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

樂至縣高級職業(yè)中學(xué)

樂至縣高級職業(yè)中學(xué)簡介

學(xué)校前身為樂至縣天池鎮(zhèn)民辦中學(xué),建立于1956年,位于縣城西街一角,占地僅1.8畝,1985年改制為天池職業(yè)中學(xué)。 1993年遷至樂至縣城樂蓬路95號,占地18畝,1994年經(jīng)內(nèi)江市人民政府批準(zhǔn),更名為樂至縣高級職業(yè)中學(xué)。2004年,再次搬遷至樂至縣迎賓大道,總投入2300多萬元?,F(xiàn)有校園面積109.09畝,建筑面積21228平方米,有學(xué)歷教育班58個(gè),分別開設(shè)“信息工程、機(jī)電技術(shù)、社會(huì)公共事務(wù)”三大類21個(gè)子專業(yè)。在校學(xué)歷生3600余人,教職工86人。是四川省首批具有中專學(xué)歷招生資格的中等專業(yè)學(xué)校之一。2005年被資陽市教育局驗(yàn)收為資陽市重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,2006年經(jīng)資陽市教育局批準(zhǔn)為樂至縣職業(yè)技術(shù)教育中心,2006年經(jīng)四川省教育廳驗(yàn)收為省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,是資陽市職業(yè)教育的窗口和樂至縣中、高級技術(shù)人才的培訓(xùn)基地。

樂至縣高級職業(yè)中學(xué)教學(xué)特點(diǎn)

學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制下專業(yè)部二級法人內(nèi)部管理,各專業(yè)部實(shí)行人權(quán)、財(cái)權(quán)、管理權(quán)、績效分配權(quán)相對獨(dú)立,在學(xué)校黨支部和校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各專業(yè)進(jìn)行自主管理、自主聘任,極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工教書育人的積極性和主動(dòng)性,各專業(yè)部之間、各教師之間、教師與學(xué)生之間形成了一種良性互動(dòng)。

職業(yè)教育與勞務(wù)經(jīng)濟(jì)接軌,畢業(yè)生供不應(yīng)求。學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”,學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)并舉,職前教育與職后教育相并重,面向社會(huì)和市場辦學(xué),職業(yè)培訓(xùn)與勞務(wù)經(jīng)濟(jì)掛鉤。畢業(yè)生與廣東、深圳、福建、浙江、江蘇、上海、重慶、成都等多家企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議。

樂至縣高級職業(yè)中學(xué)工作方向

加強(qiáng)對農(nóng)村剩余勞動(dòng)力進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn),促進(jìn)轉(zhuǎn)移就業(yè)。學(xué)校充分利用省扶貧培訓(xùn)示范基地和縣勞務(wù)培訓(xùn)中心的積極作用,對全縣80個(gè)扶貧村農(nóng)民和初、高中畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行電工、車工、焊工、服裝制作、計(jì)算機(jī)操作、法律法規(guī)和職業(yè)道德等方面的實(shí)用技術(shù)引導(dǎo)性培訓(xùn)和提高性培訓(xùn),每年培訓(xùn)轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力1000余人,實(shí)現(xiàn)了人力資源向人才資源的轉(zhuǎn)變,最終實(shí)現(xiàn)了向人才資本的轉(zhuǎn)變。

廣泛吸納民資,促進(jìn)民營資金向民營資本的轉(zhuǎn)變。三年來,招商引資300萬元,民營資本融資200萬元;2006年與成都泛西恒捷教育投資有限公司合作辦學(xué),依托川大科技園職業(yè)技術(shù)教育中心先進(jìn)辦學(xué)理念和辦學(xué)技術(shù),引入資金1000萬元,進(jìn)一步激發(fā)了辦學(xué)活力,對學(xué)校的健康快速和可持續(xù)發(fā)展提供了可靠的資金、技術(shù)支撐。從而解決了本部地區(qū)政府教育投入嚴(yán)重不足,學(xué)校發(fā)展滯后問題,受到省市高度評價(jià)。

資陽市樂至機(jī)電學(xué)校

資陽市樂至機(jī)電學(xué)校簡介

資陽市樂至機(jī)電學(xué)校(市級重點(diǎn)專業(yè)學(xué)校)是經(jīng)四川省資陽市教育局批準(zhǔn)成立的一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校位于陳毅元帥的故鄉(xiāng)——四川省樂至縣縣城,交通極為方便,距成都約100公里,國道318線、319線在此交匯。

資陽市樂至機(jī)電學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校堅(jiān)持“從嚴(yán)治校、科學(xué)管理、求實(shí)創(chuàng)新、精心育人”的治學(xué)方針;堅(jiān)持以“市場為導(dǎo)向,學(xué)生為本位、創(chuàng)新為原 則、質(zhì)量為生命”的辦學(xué)指導(dǎo)思想;遵循“修德博學(xué)、育人為本、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”辦學(xué)理念;創(chuàng)建“立志、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng);以提高學(xué)生綜合素質(zhì)、注重應(yīng)用知識培訓(xùn)、突出操作技能訓(xùn)練,培養(yǎng)受企業(yè)歡迎的中、高級技能人才為目標(biāo)。

學(xué)校實(shí)訓(xùn)設(shè)備、設(shè)施齊全,建有多媒體教室、數(shù)控編程仿真教室、網(wǎng)絡(luò)教室、寬敞明亮的形體訓(xùn)練房、電工實(shí)習(xí)室、電子電拖綜合實(shí)驗(yàn)室、家電維修實(shí)作室、鉗工實(shí)習(xí)場、焊工實(shí)習(xí)場和機(jī)械加工實(shí)習(xí)工廠。能滿足學(xué)生技能培訓(xùn)的需要,95%以上的學(xué)生畢業(yè)就能到用工單位對口頂崗工作。

學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)有機(jī)電一體化、電子電器應(yīng)用與維護(hù)、機(jī)械加工技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專業(yè)?,F(xiàn)有學(xué)生600多名,07級應(yīng)屆畢業(yè)生280余名。

四川省資陽市雁江區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

四川省資陽市雁江區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)?;厩闆r

學(xué)校創(chuàng)辦于1988年,是資陽市首批重點(diǎn)公辦職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

2009年12月,學(xué)校在位于城東新區(qū)希望大道中段征地119畝并投入建設(shè),總投資5200余萬元,建筑面積24545m2,于2011年4月建成投入使用,2011年7月,原臨江職中與原區(qū)職中合并,2012年5月,學(xué)校更名為“雁江區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校”。

學(xué)校搬入新校區(qū)后,能容納學(xué)生2000人,教師辦公條件,學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、生活條件等均得到改善。

學(xué)校有在籍學(xué)生5221人,在校學(xué)生1680人,教職工150人,其中,研究生學(xué)歷2人,本科學(xué)歷101人,高級教師37人,中級教師66人,雙師型教師47人,市級學(xué)科帶頭人、骨干教師17人。

四川省資陽市雁江區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校根據(jù)社會(huì)需要,貫徹“升學(xué)就業(yè)兩手抓,升學(xué)就業(yè)兩不誤”的辦學(xué)方針,在升學(xué)和就業(yè)領(lǐng)域均具有獨(dú)特的辦學(xué)特色,并取得了可喜的成績。

(一)升學(xué):學(xué)校辦學(xué)以來,共有1266人升入大學(xué)深造。學(xué)生參加對口高職高考,2008年本科上線30人,2009年本科上線47人,2011年本科上線8人,2012年本科上線11人,2013年本科上線6人,本科升學(xué)人數(shù)及升學(xué)率均位居資陽市同類學(xué)校前茅(說明:2010年因?qū)W制由二年制轉(zhuǎn)三年制,無升學(xué)班)??忌洗髮W(xué)的學(xué)生中,有十五名同學(xué)大學(xué)畢業(yè)后回到母校從事教學(xué)工作。

(二)就業(yè):學(xué)校設(shè)有學(xué)生就業(yè)安置處,專門負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)推薦安置工作。安置處通過對用工單位的工作環(huán)境、工資待遇、食宿條件、升遷機(jī)會(huì)等的全面考察,并結(jié)合學(xué)生意愿推薦學(xué)生就業(yè)。如果學(xué)生對推薦的工作不滿意,可重新進(jìn)行推薦。

近年來,學(xué)校推薦學(xué)生到深圳三星電子、深圳長城科技、成都皇城老媽、成都空軍二招、天津一汽、深圳幼師、威遠(yuǎn)金鑫測繪公司、成都雙流緯創(chuàng)、北京方正寬帶網(wǎng)絡(luò)、電訊盈科、廣州鈺格五金制品、資陽再平汽車、蜀亨賓館、博雅賓館等企業(yè),這些企業(yè)工資待遇高,生活條件優(yōu)越,學(xué)生升遷機(jī)會(huì)大,令學(xué)生及學(xué)生家長十分滿意。

我校學(xué)生就業(yè)率100﹪,學(xué)生對學(xué)校推薦就業(yè)滿意率達(dá)98%以上。頂崗實(shí)習(xí)現(xiàn)場招聘會(huì),為用人單位與中職學(xué)生搭建了“雙向選擇”平臺(tái),是我校深入貫徹落實(shí)國家和省有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)、頂崗實(shí)習(xí)工作的政策,積極營造吸引人才、用好人才的良好環(huán)境的真實(shí)體現(xiàn),標(biāo)志著我校學(xué)生就業(yè)推薦安置工作跨上了一個(gè)新臺(tái)階。

四川省資陽市雁江區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)業(yè)績

學(xué)校立足地方、面向企業(yè)、面向高校、服務(wù)社會(huì)。2002年以來,學(xué)校共為社會(huì)培養(yǎng)8237名實(shí)用型技術(shù)人才,其中有近30%的技術(shù)型人才服務(wù)于資陽南駿公司、資陽綱管廠、南車資陽機(jī)車廠等,有1219名學(xué)生升入大學(xué)深造。

學(xué)校先后被四川省扶貧辦確定為‘四川省貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地’,被四川省勞動(dòng)社會(huì)保障廳確定為“四川省再就業(yè)培訓(xùn)基地”,在資陽市高中辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估中,被評為“優(yōu)秀級學(xué)校”,被資陽市政府評為“全市職業(yè)教育先進(jìn)單位”,多次被評為市、區(qū)級“文明單位”、“德育工作先進(jìn)集體”、“安全工作先進(jìn)集體”、“五·五普法先進(jìn)單位”、“教育教學(xué)管理一等獎(jiǎng)”,并連續(xù)5年被評為“綜合目標(biāo)考核一等獎(jiǎng)”;在四川省技能大賽中,王用康同學(xué)獲得電子專業(yè)二等獎(jiǎng),馬孝峰同學(xué)以全省最高分榮獲一等獎(jiǎng);在2009年全市學(xué)生技能大賽中,我校榮獲總分第一名;在2011資陽 “成都精沛·新華文軒杯”職業(yè)技能大賽中,建筑專業(yè)三項(xiàng)(建筑工程測量、CAD、算量)囊括所有獎(jiǎng)項(xiàng),電子電工、酒店管理分別獲得三等獎(jiǎng)。

資陽中考200-300分可以讀的五年制大專學(xué)校

四川希望汽車職業(yè)學(xué)院五年制大專

四川希望汽車職業(yè)學(xué)院五年制大專簡介

四川希望汽車職業(yè)學(xué)院五年制大專是經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)、國家教育部備案的一所全日制普通高等院校。是“西部車城”資陽市的唯一一所高校。學(xué)院現(xiàn)有“四系一部兩中心”(汽車工程系、汽車高新技術(shù)系、機(jī)電工程系、管理工程系、思政與基礎(chǔ)教學(xué)部、職業(yè)技能鑒定與培訓(xùn)中心、汽車綜合實(shí)訓(xùn)中心)7個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu);3個(gè)管理部門(教學(xué)事務(wù)部、學(xué)生事務(wù)部和綜合事務(wù)部),現(xiàn)已初步形成“以汽車專業(yè)為龍頭、機(jī)電專業(yè)為支撐”的專業(yè)體系。

四川希望汽車職業(yè)學(xué)院五年制大專辦學(xué)條件

四川希望汽車職業(yè)學(xué)院五年制大專是一所全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院位于“西部車城”四川省資陽市,距離成都88Km。學(xué)院現(xiàn)有“四系一部兩中心”(汽車工程系、汽車高新技術(shù)系、機(jī)電工程系、管理工程系、思政與基礎(chǔ)教學(xué)部、職業(yè)技能鑒定與培訓(xùn)中心、汽車綜合實(shí)訓(xùn)中心)7個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu);3個(gè)管理部門(教學(xué)事務(wù)部、學(xué)生事務(wù)部和綜合事務(wù)部)。學(xué)院占地面積400余畝 [4] ,建筑面積33萬平方米,生活設(shè)施完善。學(xué)院建有標(biāo)準(zhǔn)田徑場及拓展中心等各類運(yùn)動(dòng)設(shè)施。學(xué)院建有3萬余平米汽車實(shí)訓(xùn)中心,包括:汽車鈑金、汽車美容、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電控、汽車檢測與維修、發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝等理實(shí)一體化教室100余間。學(xué)院立足資陽、輻射成渝、面向西南,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,開設(shè)有新能源汽車技術(shù)、汽車智能技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)等專業(yè)。形成 了“汽車專業(yè)為核心專業(yè)群、機(jī)電專業(yè)為支撐專業(yè)群、經(jīng)管專業(yè)為延伸專業(yè)群”的專業(yè)體系。

中考200-300分并不可怕,可怕的是同學(xué)們沒了信心,這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視,從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出,國家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的,沒能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!

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