2025年揭陽哪些中職學校有幼兒保育專業(yè)

中職幼兒保育專業(yè)對應的就是幼師專業(yè)，這是很多初中畢業(yè)沒有考上高中的同學的首選專業(yè)之一，為了讓更多揭陽初中學子能更好的選擇適合自己的學校，老師整理分享了揭陽所有開設有幼兒保育專業(yè)的中等職業(yè)學校名單，同學們可以看一下，了解一下這些學校，相信能對你們擇校有所幫助。

初中畢業(yè)讀幼師專業(yè)前景怎么樣?

畢業(yè)生可進入公立/私立幼兒園、早教中心、托育機構擔任教師;積累經驗后可創(chuàng)業(yè)開辦早教機構，或從事兒童玩具開發(fā)、藝術培訓等關聯(lián)產業(yè)，選擇面廣。

揭陽幼師專業(yè)學校有哪些

揭陽市師范學校

揭陽市師范學校是揭陽市教育局直屬的全日制中等職業(yè)學校，創(chuàng)辦于1985年，擁有悠久的師范教育傳統(tǒng)。學校以培養(yǎng)學前教育專業(yè)人才為核心目標，開設幼兒教育專業(yè)多年，積累了豐富的教學經驗。校園占地面積約100畝，教學設施齊全，配備了現(xiàn)代化的鋼琴房、舞蹈教室、美術創(chuàng)作室以及模擬幼兒園實訓室，為學生提供了良好的實踐環(huán)境。

學校幼兒教育專業(yè)課程設置科學，涵蓋幼兒心理學、學前教育學、幼兒衛(wèi)生保健、音樂與舞蹈基礎、美術手工制作等核心課程，同時注重理論與實踐結合，定期組織學生到合作幼兒園進行見習和實習。師資力量雄厚，教師團隊中既有經驗豐富的高級講師，也有來自幼兒園一線的兼職教師，確保教學內容貼近行業(yè)需求。

學校注重學生綜合素質培養(yǎng)，開設了豐富的社團活動，如兒童劇社、合唱團和手工創(chuàng)意社，幫助學生提升專業(yè)技能和藝術修養(yǎng)。畢業(yè)生就業(yè)率高，多數進入揭陽及周邊地區(qū)的公辦或民辦幼兒園任教，部分學生通過職教高考升入高職院校深造。

揭陽職業(yè)技術學院中職部

揭陽職業(yè)技術學院中職部依托揭陽職業(yè)技術學院的優(yōu)質教育資源，開設幼兒保育專業(yè)，主要面向初中畢業(yè)生招生。學校位于揭陽市榕城區(qū)，校園環(huán)境優(yōu)美，教學設施先進，建有獨立的學前教育實訓中心，包括幼兒游戲活動室、感統(tǒng)訓練室和多媒體教學實驗室，充分滿足學生技能訓練需求。

專業(yè)課程體系以“德技并修”為理念，涵蓋幼兒行為觀察與指導、幼兒園課程設計、家庭教育指導等特色課程，同時強化普通話、幼兒英語口語等職業(yè)技能訓練。學校與本地多家省級示范幼兒園建立合作關系，定期安排學生參與園所教學活動，積累實踐經驗。教師團隊由學院高職教師和中職專業(yè)教師共同組成，教學水平突出，多次在省級教學能力比賽中獲獎。

學校重視學生職業(yè)發(fā)展，設立職業(yè)技能鑒定站，學生可考取幼兒教師資格證、保育員證等證書。近年來，畢業(yè)生在揭陽地區(qū)幼兒園教師招聘考試中表現(xiàn)優(yōu)異，部分學生通過“3+2”中高職銜接項目進入大專層次學習。

揭陽市榕城區(qū)職業(yè)技術學校

揭陽市榕城區(qū)職業(yè)技術學校是榕城區(qū)重點公辦中等職業(yè)學校，自2010年起開設幼兒保育專業(yè)，致力于培養(yǎng)適應現(xiàn)代學前教育需求的技能型人才。學校位于揭陽市中心城區(qū)，交通便利，擁有標準化教學樓、實訓樓和學生公寓，硬件條件優(yōu)越。

幼兒保育專業(yè)以“重基礎、強技能”為特色，開設幼兒游戲設計與指導、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、兒童文學等課程，同時引入奧爾夫音樂教學法、蒙臺梭利教育理念等前沿內容。學校建有仿真幼兒園教室和多功能藝術廳，配備智能教學設備，幫助學生掌握信息化教學手段。師資團隊中80%以上具有中級以上職稱，部分教師擁有幼兒園園長從業(yè)經驗。

學校積極開展校企合作，與揭陽20余家幼兒園簽訂實習協(xié)議，學生可在真實工作環(huán)境中完成崗位實訓。近年來，學生多次在省級學前教育專業(yè)技能競賽中獲獎，就業(yè)率保持在95%以上，部分優(yōu)秀畢業(yè)生自主創(chuàng)辦幼兒培訓機構，成為區(qū)域行業(yè)新生力量。

揭陽捷和職業(yè)技術學校

揭陽捷和職業(yè)技術學校是廣東省重點中等職業(yè)學校，幼兒保育專業(yè)為學校骨干專業(yè)之一。學校位于揭陽市揭東區(qū)，占地面積150畝，擁有獨立藝術教育樓和標準化實訓基地，設備總值超過2000萬元，辦學條件在粵東地區(qū)處于領先水平。

專業(yè)課程設置突出“一專多能”，除傳統(tǒng)學前教育課程外，增設特殊兒童教育基礎、早期教育指導等拓展課程，培養(yǎng)學生應對多元化教育需求的能力。學校創(chuàng)新采用“雙導師制”，即校內專業(yè)教師與幼兒園實踐導師共同指導學生，確保教學與行業(yè)標準接軌。實訓基地配備虛擬仿真實訓系統(tǒng)，可模擬幼兒園各類教學場景，提升學生應急處理能力和教學創(chuàng)新能力。

學校與華南師范大學等高校合作開展繼續(xù)教育項目，為學生提供學歷提升通道。畢業(yè)生受到用人單位廣泛好評，近年有6名學生獲評“揭陽市優(yōu)秀幼兒教師”，學校已成為揭陽地區(qū)學前教育人才培養(yǎng)的重要基地。

初中畢業(yè)讀幼師專業(yè)需要滿足哪些條件?

學歷要求?：持有初中畢業(yè)證或完成九年義務教育證明(含應屆生及往屆生)

?年齡限制?：通常要求15-18周歲，部分民辦中職可放寬至20周歲

身高要求：身高≥150cm

健康情況：

①無傳染性疾病(肺結核、乙肝活動期等)及精神病史

②四肢健全，無影響教學活動的肢體殘疾

③面部頸部無大面積疤痕或紋身(面積≤3cm2)