2025年黔東南哪些中職學校有寵物醫(yī)療與護理專業(yè)

寵物醫(yī)療行業(yè)更看重實操能力而非學歷背景，所以初中畢業(yè)沒考上高中的同學在選擇讀職校的時候都會考慮寵物醫(yī)療與護理專業(yè)，為了讓更多黔東南學子能方便選擇學校，老師整理了黔東南所有開設有寵物醫(yī)療與護理專業(yè)的中等職業(yè)學校名單，同學們可以看一下文章，相信能對你們擇校有很大幫助。

寵物醫(yī)療與護理行業(yè)前景怎么樣?

技能傍身，薪資亮眼：從基礎的寵物美容、健康護理，到進階的疾病診療、手術協(xié)助，掌握專業(yè)技能的中職畢業(yè)生，平均月薪可達5000-8000元，資深從業(yè)者年薪輕松突破10萬+。

黔東南寵物醫(yī)療與護理專業(yè)學校有哪些

黔東南民族職業(yè)技術學院附屬中等職業(yè)學校

黔東南民族職業(yè)技術學院附屬中等職業(yè)學校是一所集職業(yè)教育與技能培訓為一體的公辦中等職業(yè)學校。學校位于凱里市，依托黔東南民族職業(yè)技術學院的教學資源，形成了以農牧類專業(yè)為特色的辦學方向。2025年，學校開設寵物醫(yī)療與護理專業(yè)，旨在培養(yǎng)適應現代寵物行業(yè)需求的技術型人才。該專業(yè)課程涵蓋寵物解剖生理學、臨床診療技術、寵物護理與美容等核心內容，結合理論與實踐，配備寵物醫(yī)院模擬實訓室及動物解剖實驗室，為學生提供真實場景的技能訓練。

學校師資力量雄厚，聘請了多名具有寵物臨床經驗的獸醫(yī)師作為兼職教師，同時與當地寵物醫(yī)院及動物疫控中心合作，為學生實習就業(yè)提供平臺。學生畢業(yè)后可考取寵物醫(yī)師助理、寵物美容師等職業(yè)資格證書，就業(yè)方向包括寵物醫(yī)院、寵物美容機構及寵物用品企業(yè)。學校還注重民族文化傳承，將苗族、侗族等民族文化元素融入校園活動中，形成了獨具特色的育人環(huán)境。

凱里市第一中等職業(yè)學校

凱里市第一中等職業(yè)學校是黔東南州重點中等職業(yè)學校之一，其寵物醫(yī)療與護理專業(yè)于2025年正式招生。學校以“服務地方經濟、培養(yǎng)實用人才”為辦學宗旨，專業(yè)設置緊密結合市場需求。該專業(yè)聚焦寵物疾病診療、營養(yǎng)管理與護理技術，課程體系涵蓋寵物藥理學、影像學診斷、外科手術基礎等模塊，并設立寵物行為學特色選修課，幫助學生全面掌握行業(yè)前沿知識。

學校建有現代化的寵物醫(yī)療實訓基地，包含診療室、手術室及康復護理區(qū)，配備數字化教學設備和仿真動物模型。校企合作方面，學校與貴州省內多家連鎖寵物醫(yī)院簽訂合作協(xié)議，開展“訂單式”人才培養(yǎng)計劃。此外，學校定期舉辦職業(yè)技能競賽，鼓勵學生參與省級職業(yè)院校寵物護理大賽，以賽促學成效顯著。畢業(yè)生可通過“3+2”中高職銜接項目升入高職院校深造，升學與就業(yè)雙通道保障學生發(fā)展。

黃平縣中等職業(yè)技術學校

黃平縣中等職業(yè)技術學校是黔東南州黃平縣唯一一所公辦中等職業(yè)學校，2025年新增寵物醫(yī)療與護理專業(yè)。學校以農業(yè)類專業(yè)為基礎，逐步向現代服務業(yè)延伸，該專業(yè)的設立填補了縣域寵物行業(yè)技能人才培養(yǎng)的空白。課程設置強調實用性，包括寵物常見病防治、實驗室檢測技術、寵物急救護理等核心課程，并融入寵物電商運營、客戶服務管理等拓展內容，滿足多元化就業(yè)需求。

學校建有寵物護理實訓中心，配備超聲波診斷儀、顯微操作臺等設備，并引入虛擬仿真教學系統(tǒng)輔助理論教學。師資隊伍由資深獸醫(yī)專業(yè)教師和行業(yè)一線技術骨干組成，定期邀請省級畜牧獸醫(yī)站專家開展專題講座。學校還與本地動物救助站合作，組織學生參與流浪動物救助實踐，培養(yǎng)職業(yè)責任感。畢業(yè)生活躍于寵物醫(yī)院、動物檢疫機構及自主創(chuàng)業(yè)領域，深受用人單位好評。

麻江縣職業(yè)技術高級中學

麻江縣職業(yè)技術高級中學是黔東南州麻江縣職業(yè)教育的主力軍，2025年開設寵物醫(yī)療與護理專業(yè)，致力于服務區(qū)域特色農業(yè)發(fā)展。該專業(yè)以“醫(yī)養(yǎng)結合”為特色，課程涵蓋寵物飼養(yǎng)管理、疫病防控、康復護理三大方向，特別增設中獸醫(yī)學基礎課程，探索傳統(tǒng)醫(yī)學在現代寵物醫(yī)療中的應用。學校建有標準化動物醫(yī)學實訓室，配備寵物DR成像系統(tǒng)及生化分析儀，為學生提供先進的操作平臺。

學校實施“雙導師制”教學，除校內專職教師外，聘請縣畜牧局技術專家擔任產業(yè)導師，聯合開發(fā)活體教學案例庫。校企合作方面，與黔東南州寵物行業(yè)協(xié)會共建實訓基地，開展“工學交替”培養(yǎng)模式。學生還可通過選修課程考取寵物營養(yǎng)師、動物檢疫員等證書。近年來，學校探索“校村合作”模式，組織學生深入農村開展寵物義診服務，助力鄉(xiāng)村振興的同時提升實踐能力。