湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年分?jǐn)?shù)線是好多

湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年分?jǐn)?shù)線是好多，大家都知道無論是普高還是職校，都是有一定的分?jǐn)?shù)線要求。一般普高的錄取分?jǐn)?shù)線是很高的，職校的分?jǐn)?shù)線不是特別高的。一般職高的錄取分?jǐn)?shù)線是每年不確定的，同學(xué)們可以參考當(dāng)?shù)氐钠崭咪浫》謹(jǐn)?shù)線。

湘潭普通高中錄取分?jǐn)?shù)線

湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校歷獲榮譽(yù)

“辦人民滿意的職校，做職校璀璨明珠”是湘潭就業(yè)職校永恒的追求。自2002年初辦學(xué)以來，學(xué)校不斷發(fā)展與壯大，現(xiàn)已躋身于湘潭地區(qū)職業(yè)強(qiáng)校之林。辦學(xué)成績(jī)顯著提高，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充分肯定：2006-2012年連續(xù)七年招生規(guī)模居全市民辦職校首位;2005年獲“湖南省誠信單位”稱號(hào);2008年被評(píng)為“湘潭市十佳民辦學(xué)校”;2005-2013年被湘潭市教育局評(píng)為先進(jìn)單位，是全市唯一連續(xù)獲此殊榮的民辦職校;2008-2013年被縣人民政府授予“就業(yè)工作先進(jìn)單位”;2011年獲湖南省教育廳“規(guī)范學(xué)校建設(shè)”獎(jiǎng)勵(lì);2012年被評(píng)為“湖南省骨干民辦職業(yè)學(xué)校”;2013年獲“湘潭市優(yōu)秀民辦學(xué)校”稱號(hào)。

湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)模式

湘潭就業(yè)職校起步最遲，發(fā)展快速而穩(wěn)健。首先，學(xué)校不以贏利為目的，立教書育人，培養(yǎng)適應(yīng)型技能人才的辦學(xué)理念;強(qiáng)化內(nèi)部管理，努力打造質(zhì)量品牌。其次：審時(shí)度勢(shì)，于2004年開設(shè)機(jī)械制造技術(shù)專業(yè)，主要培養(yǎng)具有車、鉗、焊、刨、鉆、數(shù)控等操作技術(shù)的技能型人才;并與長(zhǎng)沙三一重工、中聯(lián)重科、中鐵五局等企業(yè)簽訂了“培養(yǎng)—實(shí)習(xí)—就業(yè)”合同，構(gòu)建“產(chǎn)教結(jié)合、校企結(jié)合”的新模式，根據(jù)訂單制定招生計(jì)劃，提高人才培養(yǎng)的針對(duì)性和適應(yīng)性;同時(shí)走“廠校掛鉤、做學(xué)結(jié)合”之路，按廠方產(chǎn)業(yè)及崗位要求開設(shè)相應(yīng)專業(yè)課程。為培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，自主添置了車床、焊機(jī)、鉗案、數(shù)控設(shè)備，充實(shí)焊接、鉗工、機(jī)加工三大實(shí)訓(xùn)車間;堅(jiān)持理論與操作技能并重;采取邊學(xué)理論邊在校辦車間實(shí)訓(xùn)的全新具有職教特色的教學(xué)模式。

湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)保障

學(xué)校根據(jù)市場(chǎng)需求，開設(shè)機(jī)械制造技術(shù)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、幼兒保育等實(shí)用專業(yè)。擁有自主產(chǎn)權(quán)的獨(dú)立校園和設(shè)備齊全的機(jī)加工、數(shù)控、計(jì)算機(jī)等實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。學(xué)校創(chuàng)建了“校企聯(lián)合—產(chǎn)教融合—訂單式”的招生、教學(xué)、就業(yè)新模式，與長(zhǎng)沙三一重工、中聯(lián)重科、中鐵五局、中車集團(tuán)、長(zhǎng)株潭等地幼兒園簽訂長(zhǎng)期人才輸送合同，為學(xué)生的實(shí)習(xí)、就業(yè)提供了可靠保障。

學(xué)生在初中階段的時(shí)候，如果覺得自己沒有能力考上理想的高中，還是需要繼續(xù)學(xué)習(xí)提升自己的成績(jī)，千萬不能放棄努力。只有繼續(xù)努力，提升自己的成績(jī)，才能在中考之后為自己選擇一個(gè)不錯(cuò)的中專學(xué)校，讓未來的自己能夠有個(gè)好的發(fā)展。