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巢湖市青山高級(jí)職業(yè)中學(xué)民辦

專業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)量身定制雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對(duì)1
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巢湖市青山高級(jí)職業(yè)中學(xué)

性質(zhì):民辦
層次:中職
安徽職校
學(xué)校介紹 招生專業(yè) 招生簡(jiǎn)章 校園環(huán)境
巢湖市青山高級(jí)職業(yè)中學(xué)894
地區(qū):安徽
性質(zhì):民辦層次:中職
形式:全日制建校時(shí)間:1970年
專業(yè): 航空發(fā)動(dòng)機(jī)裝試技術(shù)專業(yè)飛機(jī)部件修理專業(yè)航空地面設(shè)備維修專業(yè)機(jī)場(chǎng)場(chǎng)務(wù)技術(shù)與管理專業(yè)
地址:安徽省巢湖市
民辦
招生信息

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  巢湖市青山高級(jí)職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介:

  巢湖市青山高級(jí)職業(yè)中學(xué)始建于1970年,1984年改制為職業(yè)高中,現(xiàn)有教學(xué)班26個(gè),學(xué)生2000多人(職業(yè)高中1844人),教職工72人,“雙師型”教師18人。職高開(kāi)設(shè)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、會(huì)計(jì)電算化、機(jī)電一體化、數(shù)控機(jī)床、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、辦公自動(dòng)化和旅游管理等專業(yè)。 一、以招生就業(yè)為重點(diǎn),提高辦學(xué)活力。

  作為職業(yè)中學(xué),制約發(fā)展的一個(gè)重要因素是生源數(shù)量嚴(yán)重不足。由于當(dāng)前“兩高”擴(kuò)招中學(xué)生家長(zhǎng)的片面理解,高中階段的擴(kuò)張主要表現(xiàn)為普高擴(kuò)張,以致本來(lái)就影響不大的職業(yè)中學(xué)遇到了前所未有的招生難問(wèn)題。面對(duì)這種情況,我們采取了兩爭(zhēng)取、三深入、四面出擊的辦法,即爭(zhēng)取各級(jí)教育主管部門(mén)支持,爭(zhēng)取基層學(xué)校的理解和宣傳?!叭钊搿奔瓷钊氲洁l(xiāng)鎮(zhèn)初中廣泛宣傳;深入到各校的學(xué)生中面對(duì)面宣傳;深入到學(xué)生家中,向家長(zhǎng)宣傳。通過(guò)多方努力,我校在校生規(guī)模不斷擴(kuò)大, 2007年高一招生682人,2008年招生710人。

  職業(yè)中學(xué)要發(fā)展,除了“進(jìn)口旺”,更重要的是“出口暢”。我校大力探索以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)思路,明確就業(yè)方向:主攻長(zhǎng)三角,放眼珠三角,拓展本地區(qū),與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)、校校合作、訂單培養(yǎng)等。

  2007年11月,與巢湖市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)達(dá)成了“訂單培養(yǎng)”意向。2008年6月與安徽維尼綸廠達(dá)成就業(yè)協(xié)議。目前這些學(xué)生反饋信息好,月薪高,有的已成為公司的業(yè)務(wù)骨干。同時(shí)我們與蘇州匯思人力資源有限公司簽署雙A制合作模式,還與寧波、深圳等多家企業(yè)簽訂“訂單培養(yǎng)”協(xié)議,按照企業(yè)的崗位需求而設(shè)置課程,企業(yè)也定期安排管理人員或技術(shù)專家到我校授課。

  畢業(yè)生經(jīng)考核合格后,直接輸送到“訂單委培”單位就業(yè)。我們特別重視搞好就業(yè)后的跟蹤服務(wù),建立畢業(yè)生信息庫(kù),提高了畢業(yè)生安置的信譽(yù),讓學(xué)生、家長(zhǎng)放心。

  此外,我們開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)、供需見(jiàn)面、模擬招聘等活動(dòng),注重就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)觀念教育,以及專業(yè)技能訓(xùn)練、道德品質(zhì)塑造和吃苦精神的培養(yǎng)。近幾年,就業(yè)班就業(yè)率100%,崗位穩(wěn)定率85%。我校畢業(yè)生良好職業(yè)技能和綜合素質(zhì)受到社會(huì)和用人單位普遍好評(píng)。

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