安陽(yáng)市高級(jí)技工學(xué)校簡(jiǎn)介

　　安陽(yáng)市高級(jí)技工學(xué)校、安陽(yáng)技師學(xué)院創(chuàng)建于1958年，是市人力資源和社會(huì)保障局直屬管理的全日制技工學(xué)校，是一所集學(xué)歷教育、職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定、就業(yè)服務(wù)為一體的多層次、多功能綜合性培訓(xùn)基地。

　　學(xué)校占地80畝，建筑面積4.5萬(wàn)平方米，在院生4300余人，教職工245人，高、中級(jí)職稱的教師112人。學(xué)校校園優(yōu)美，設(shè)施配套，功能齊全。擁有教學(xué)樓、實(shí)習(xí)樓、學(xué)生公寓樓、學(xué)生餐廳等教學(xué)、生活設(shè)施;有先進(jìn)的舞蹈房、鋼琴房、電腦房、畫室、多媒體電化教室、電工電子、機(jī)械性能、汽車仿真、機(jī)床電路、機(jī)械原理、工業(yè)自動(dòng)化、數(shù)控車床調(diào)試與維修、家電維修、財(cái)會(huì)等實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)教室。有數(shù)控加工中心、數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控電火花成型機(jī)、數(shù)控線切割機(jī)、氬弧焊、埋弧焊、plc可編程控制器、焊接、車工、磨具鉗工、機(jī)電一體化、汽車維護(hù)檢測(cè)、銑磨刨、計(jì)算機(jī)及服裝、建筑裝飾等實(shí)習(xí)場(chǎng)地和實(shí)習(xí)工位，可充分滿足各工種(專業(yè))實(shí)習(xí)教學(xué)所需。建有圖書館、閱覽室，館藏圖書6萬(wàn)余冊(cè)，訂立各類報(bào)刊、雜志180余種供學(xué)生借閱。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)有籃球、羽毛球、乒乓球等場(chǎng)地供學(xué)生健身使用。

　　近年來(lái)，學(xué)校緊緊圍繞“辦學(xué)上層次，發(fā)展上規(guī)模，管理上水平”的工作思路，秉承“學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、社會(huì)歡迎”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持以社會(huì)需求為導(dǎo)向，以創(chuàng)建名校品牌為目標(biāo)，抓質(zhì)量、抓就業(yè)，促招生、促發(fā)展，走出了一條自已的特色辦學(xué)之路。

　　隨著辦學(xué)層次的不斷提高，學(xué)校把室內(nèi)設(shè)計(jì)、學(xué)前教育、樓宇智能化設(shè)備安裝與維護(hù)、汽修數(shù)控機(jī)床加工、機(jī)電一體化、汽車維修、汽車鈑金與涂裝、機(jī)器人、激光加工、3D打印、計(jì)算機(jī)等專業(yè)確定為學(xué)校的精品專業(yè)，深受學(xué)生的青睞。在教學(xué)思路上，堅(jiān)持理論教學(xué)與實(shí)習(xí)教學(xué)為重，以實(shí)習(xí)教學(xué)為主，保證實(shí)習(xí)教學(xué)占總教學(xué)課時(shí)的55%左右：在實(shí)習(xí)教學(xué)的具體安排上，院內(nèi)實(shí)習(xí)與院外實(shí)習(xí)兼有。在院內(nèi)實(shí)習(xí)教學(xué)的組織上，教師示范教學(xué)與學(xué)生獨(dú)立操作各有側(cè)重，以學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨(dú)立操作為主，保證學(xué)生有足夠的時(shí)間完成課題訓(xùn)練。

　　學(xué)校先后被評(píng)為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)?！?、“河南省示范性技工學(xué)?！钡?。安陽(yáng)市高級(jí)技工學(xué)校、安陽(yáng)技師學(xué)院創(chuàng)建于1958年，是市人力資源和社會(huì)保障局直屬管理的全日制技工學(xué)校，是一所集學(xué)歷教育、職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定、就業(yè)服務(wù)為一體的多層次、多功能綜合性培訓(xùn)基地。學(xué)校先后被評(píng)為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)?！?、“河南省示范性技工學(xué)?！?、 “河南省高技能人才培訓(xùn)基地”、“河南省貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”、“河南省職業(yè)教育先進(jìn)單位”“市級(jí)文明單位”和“安陽(yáng)市再就業(yè)培訓(xùn)基地”。1995年學(xué)校設(shè)立“國(guó)家職業(yè)技能鑒定所”承擔(dān)著我市設(shè)計(jì)師、育嬰師、保育員、數(shù)控機(jī)床操作工、車工、焊工、鉗工、電工、汽車維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等十四個(gè)工種的技能鑒定任務(wù)。