福州幼師學校簡介

　　福州幼師學校位于省會福州市，是省屬公辦高等學校，具有百年師范辦學歷史。學校源起1915年創(chuàng)辦的福州協(xié)和幼稚師范學校；2005年以福建省福州幼兒師范學校和福建省福州藝術(shù)師范學校為基礎(chǔ)，組建福建兒童發(fā)展職業(yè)學院；2012年經(jīng)教育部批準，更名為“福建幼兒師范高等?？茖W校”。

　　百余年來，我校秉承“學高為師，身正為范”的校訓，為福建省學前教育和小學教育培養(yǎng)了數(shù)萬名優(yōu)秀師資，曾榮獲教育部“為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)合格師資，方向明確，成績顯著”的表彰。現(xiàn)為教育部卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目學校、全國學校藝術(shù)教育工作先進單位、福建省文明學校、福建省平安先行學校，也是教育部學前教育專家指導委員會委員單位、中國學前教育研究會副理事長單位。同時還是福建省幼兒教師培訓中心和福建省學校美育與藝術(shù)教育研究中心的依托單位。

　　師資力量

　　學校師資力量雄厚。本部在編教職工344人，其中專任教師224人。專任教師中，正高級13人，副高級70人；具有“雙師素質(zhì)”的教師103人；具有碩士以上學位的比例達77%。擁有福建省杰出人民教師3人，省級優(yōu)秀教師7人，省級優(yōu)秀教育工作者2人，省級優(yōu)秀教學團隊1個，名校長培養(yǎng)人選1人，省級專業(yè)帶頭人5人，福建省哲學社會科學領(lǐng)軍人才1人，省級教學名師4人。擁有一批國家級、省級專家，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家2人，國培計劃專家?guī)烊诉x3人，教育部中小學校長國培專家?guī)烊诉x1名。

　　辦學條件

　　學?，F(xiàn)有倉山、白馬和金山三個校區(qū)，校園占地面積247畝，校舍建筑面積10.5萬平方米。各專業(yè)實驗實訓設(shè)施完善、設(shè)備先進。校內(nèi)設(shè)有教學實踐基地附屬幼兒園2所、省級生產(chǎn)性實訓基地2個。在福州市區(qū)建有緊密合作型校外教育實踐基地80多個。

　　學校以“學生中心、產(chǎn)出導向、持續(xù)改進”為工作方針，堅持德育為先、素質(zhì)為重的育人思想，人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)和健康素養(yǎng)全面發(fā)展；堅持“做中教、做中學”的教學理念。實施“一體兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略，即以師范教育為主體，以教師培訓和對外交流為兩翼，為福建省培養(yǎng)以0-12歲兒童教育師資為主的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

　　人才培養(yǎng)

　　學校強化內(nèi)涵建設(shè)，人才培養(yǎng)碩果累累。擁有教育部和財政部“支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務(wù)能力”專業(yè)項目2個，教育部卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目1個，教育部高職教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015-2018年)骨干專業(yè)2個、雙師基地和協(xié)同創(chuàng)新中心各1個，省級精品專業(yè)3個，省級示范專業(yè)5個，省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群3個(學前教育、藝術(shù)教育、小學教育)，省級產(chǎn)教融合示范專業(yè)2個(學前教育、小學教育)，省級職業(yè)教育專業(yè)群實訓基地1個，省級生產(chǎn)性實訓基地2個，省級職業(yè)教育公共實訓基地1個。建成國家級精品資源共享課2門，省級精品課程9門。獲國家級教學成果二等獎3項，省級教學成果特等獎2項、一等獎8項、二等獎2項。

　　合作辦學

　　學校堅持開放辦學，致力于推進學前教育國際化。作為教育部和國僑辦“一帶一路”援外華文啟蒙教育項目承擔單位，是“福建省華文教育基地”，發(fā)揮省教育廳依托我校設(shè)立“福建省學前教育國際(閩臺)交流合作中心”作用，主動服務(wù)“一帶一路”沿線12個國家，開展13個國際交流合作項目，推進共建“一帶一路”教育行動。2003年至今，與海外35個社團、教育機構(gòu)建立教育交流合作關(guān)系，派出專家和專業(yè)教師55人次、外派志愿者教師679人次；共培養(yǎng)培訓華文啟蒙教師1000多人次；主編的《商報》專欄《華文啟蒙教育報》創(chuàng)刊已逾12年，在菲律賓每周一版全國發(fā)行；是我國首個?？茖蛹墝W前教育專業(yè)留學生培養(yǎng)項目學校，共培養(yǎng)菲律賓、印尼、汶萊等國家留學生4屆50多人；定期與德國萊法州蒙特鮑爾音樂學校師生開展互訪交流，接待來訪外國駐華使節(jié)和教育團組150 批1000多人次。自2009年起，先后承辦五屆海峽兩岸學前教育論壇(研討會)，牽頭簽訂10多項兩岸學前教育合作項目。2019年4月成功主辦“兒童教育扶貧扶弱”國際學術(shù)論壇。